白沙细乐在高校的保护传承中不可缺少的乐器——曲项琵琶

和桂莲　（丽江师范高等专科学校艺术系　674100）



白沙细乐在高校的保护传承中不可缺少的乐器
——曲项琵琶

和桂莲（丽江师范高等专科学校艺术系674100）

摘要：国家非遗中心和丽江非遗中心对非遗的保护传承都非常重视，民间艺人非常乐意到高校进行传承演出，展示民族音乐的风采，给高校学生传授古乐器的弹奏方法，还和高校的琵琶老师一同研究纳西古乐曲项琵琶的弹奏方法，纳西曲项琵琶在《白沙器乐》中是不可缺少的重要乐器。高校教师同老艺人探讨《白沙细乐》进高校的方法和途径是保护非遗的手段之一。

关键词：白沙细乐；纳西族；高校传承；曲项琵琶

本论文是云南省教育厅科学研究基金《白沙细乐在高校的保护传承研究》项目编号：2014C142Y的论文。

新中国成立后，白沙细乐受到各级文化学术部门及中外音乐专家学者的关注及高度重视，20世纪50年代以来，一批国内知名学者到丽江调查研究。对保护、传承和弘扬白沙细乐作过许多有益的探索，并给予了较高评价。20世纪50年代后期，白沙细乐引起了我国专业音乐工作者的极大兴趣，因而在短短的几年中，有关研究机构、记者等到丽江的专程采访就有12次。诸如北京学者毛继增先生，1957年2月20日，在《人民日报》以《元代古曲的演奏》为题，对白沙细乐作了建国后第一次公开的、权威的介绍。自此以后，白沙细乐的命运就发生了根本的变化。1962年3月，由丽江县委宣传部牵头，由中国音乐研究所毛继增、云南省歌舞团吴景明、范均和罗云平，丽江地区歌舞团绿豆、寇邦平，丽江县副县长周霖、县委宣传部部长和睦晶、县委文教科赵净修、县文化馆和汉等人组成的调查组，对白沙细乐进行了调查，并于同年4月写了《关于<北石细哩>的调查报告》（后文简称《报告》）。《报告》共分概况、来源和历史、艺人的简介、演奏形式及乐队编制、乐曲介绍、音乐的初步分析、乐器、结束语、附录一《北石细哩》的演奏、附录二《北石细哩》，以及调查报告意见十一个部分，对《北石细哩》作了迄今为止最为全面和系统的调查与整理。时至今日，《报告》对后人的进一步探研仍然具有着较高的参考价值。当然，其中所涉及到的一些观点、提法尚有诸多待商榷的地方。此外，还有云南学者黄镇方、宣科和杨德鋆等先生主要从曲牌名称、音乐形态和伴奏特点的比较以及结合其他史料分析等方面进行了考证。

现在国家非遗中心和丽江非遗中心对非遗的保护传承都非常重视，古城区非遗中心通过考核，合格的《白沙细乐》民间乐队由政府挂牌，现已有22个白沙细乐传承点，并享受政府一定的经费支持，这样很好地提高了民间艺人的积极性，从而也推动了白沙细乐的继承和发展。很多民间艺人也非常乐意到高校进行传承演出，展示民族音乐的风采，给高校学生传授古乐器的弹奏方法，还和高校的琵琶老师一同研究纳西古乐曲项琵琶的弹奏方法，和高校教师一同探讨《白沙细乐》进高校的方法和途径。

杨增烈先生对《白沙细乐》和古乐器有很深的研究，十年前就先后指导过高校学生学习波伯、苏菇都、曲项琵琶等，对曲项琵琶的弹奏和研究有很高的水平。听他说，曲项琵琶是自明清之际传入丽江时就使用并传承至今的古老乐器。琵琶原意是以手指的弹拨方式命名的，向外弹叫“批”向内拨称“把”，因而也称为“批把”“批杷”。琵琶在唐代贞观以前演奏都用木拨。丽江老艺人从来不用木拨，也不用假指甲演奏，而是直接用手指甲来弹拨。琵琶有六弦和四弦，传到丽江的琵琶是四弦曲项琵琶，这种琵琶与唐代从中国传到日本的曲项，琵琶的形制几乎一致，现在在国内的民族民间乐队中还在使用曲项琵琶的已经不多了。

丽江曲项琵琶一般用指甲直接演奏，而现代琵琶用玳瑁或赛璐璐材质做的假指甲演奏。可以说，丽江曲项琵琶这种独特的演奏方式是一种民族文化艺术的传承。

从演奏技巧分析，丽江曲项琵琶用的最多技巧的是弹挑，演奏方法与现代琵琶相近。轮指和现代琵琶有所区别，现代琵琶的轮指技巧演奏顺序是食指、中指、无名指、小指、大指。而丽江曲项琵琶的轮指演奏用四指轮，演奏顺序是小指、无名指、中指、食指（也就是只用现代琵琶轮指系列中的下出轮）从演奏的角度，纳西琵琶的相把位，一般不作为演奏，更多作为装饰。然而品也只有8个，一般在白沙细乐中演奏只用4个品，其他品也是作装饰。也就是琴的面板和颈部上的三组音品，上四品和下四品，上四品为装饰，演奏时不使用。纳西琵琶一般用手指甲直接弹拨演奏，而现代琵琶用假指甲弹奏。之所以纳西琵琶用手指甲来弹奏也是一种特色的传承。从音色方面来分析，纳西琵琶由于采用丝弦，音色比较柔和，在白沙细乐中更多的演奏形式是伴奏形式，比较有特色的音色，并且是不可缺少的重要乐器。现在琵琶的以独奏重奏合奏演奏形式比较多。从定弦来分析，纳西琵琶是根据古乐的吹管乐来定弦，基本定音为升c调。而现代琵琶是固定调c调。

从制作的工艺上分析，纳西曲项琵琶一般是由民间艺人自己制作，丽江琵琶高118公分左右，中间最宽外为38公分左右，背板使用大多是核桃木或梨本，面板用得多的是桐木或者是楸木。丽江纳西曲项琵琶体积稍大，共鸣箱是半梨型，扁薄，且保留着古老的形制。用一整块红木或核桃木等硬质木料雕凿出来，做工精细。体积稍大，丽江曲项琵琶的相把位，一般不作为演奏，更多作为装饰。其它品很少用到。现代琵琶有6相，24品（或25品）。它的琴弦是采用丝弦，有时丝弦和尼龙弦并用，从来不用金属弦和缠弦，因为金属弦和质地坚硬，弹出的声音有力度、有暴发力，但柔和度不够，而丝弦和尼龙弦质地比较软，又不用指甲弹片直接用手指弹拨，音色比较柔和伏美，音量也不是很大，与丝竹乐器比较谐和，特别是演奏《白沙细乐》这样的古典音乐效果比较好，和民族器乐琵琶不一样，现代琵琶采用的是钢弦和尼龙弦。然而，两个琵琶的发音孔也有很大的区别，纳西琵琶的发音孔虽然在复手内侧也有发音孔，但面板的两侧各有一个，一般是月牙型。现代琵琶的发音孔只有在复手的内侧，外型很相似。

白沙细乐在高校的传承中我们有专职的琵琶老师教学，虽然琵琶学习起来比较辛苦，但当演奏《白沙细乐》时学生的学习兴致很高，进步也很快。在教学中，我们采用了“课堂——田野——课堂” 的教学模式，在课程设置里开设《白沙细乐》课，在《民族乐器》课程里开设琵琶方向，我们和非遗中心取得联系，让非遗进校园、民间艺人进校园、民间艺术进课堂，学习古乐的传承学生进古乐会、进民间、进农村，对《白沙细乐》的传承与保护做了新的探索，对现存的古乐队、老艺人、传承人进行了跟随学习。总之，纳西曲项琵琶在《白沙器乐》中是不可缺少的重要乐器之一，我们高校应该做好《白沙细乐》中古老乐器的演奏形式的传承和保护，让我们的非遗在高校中传承、发扬、光大！

参考文献：

［1］郭大烈，和志武.纳西族史［M］.四川民族出版社，1994.

［2］毛技增.白沙细乐考［J］.民族艺术研究，1988（01）.

［3］李之典，杨增烈.丽江民族民间器乐曲集［M］.云南民族出版社，2012.

作者简介：

和桂莲，丽江师范高等专科学校艺术系副教授。研究方向：民族音乐、音乐教育。