县级公共图书馆对儿童的重要作用

摘 要 公共图书馆以其特有的功能和作用在我国的各地区发挥着重要的作用。其中县级公共图书馆是一项重要的图书发展工程，在新时期，我国更注重对县级公共图书馆的发展，着重提升县级公共图书馆的影响力，从而通过公共图书馆在当地形成爱读书的知识文化氛围。县级公共图书馆对任何群体都开放，文章以儿童这个行为主体为主要研究对象，着重介绍县级公共图书馆的重要作用，同时根据我国在现阶段县级公共图书馆针对儿童开发的发展现状，探索现阶段儿童图书馆发展过程中存在的问题，并提出相应的可行性建议，以不断提升县级公共图书馆对儿童成长过程的影响力。

关键词 县级 公共图书馆 儿童 作用

书对一个人的成长过程具有重要的意义，通过读书可以更好地认知自我，发展自我，读书的重要性不言而喻。在我国，党和国家充分认识到了读书对人的重要作用，以及知识对人类发展的重要作用。针对读书问题，许多县级及县级以上的城市都逐步发展和完善县级公共图书馆的建设，希望通过图书馆能够让居民多读书。在文化氛围不断发展的过程中，必须要不断加强对我国的县级公共图书馆的建设，不断加强县级图书馆对儿童的服务作用。儿童处于一个特殊的年龄期，对知识的学习与渴望程度都较高，所以必须在这一阶段注重培养学生对知识的学习和掌握能力，尤其是需要通过读书来提高他们的知识水平。

一、县级公共图书馆对儿童的服务现状

目前，县级公共图书馆已经发挥出了越来越重要的作用，尤其是对儿童的服务与管理作用，县级公共图书馆在近些年来在儿童的服务与管理方面取得了重要的进步。首先我国县级公共图书馆加大对儿童的开放力度，原来的县级公共图书馆主要针对十八周岁以上的成年人进行开放，一般认为儿童不具备阅读能力或阅读能力相对较差，所以公共图书馆没有对儿童进行开放。现阶段县级公共图书馆已经逐渐认识到了儿童时期读书的重要性，所以对儿童的开放力度也在不断加大，将意识层面的重视转化为实际行动。其次，在我国县级公共图书馆的发展过程中，有关儿童的书籍在不断地丰富，适合儿童的读物增多，为儿童提供了一个较为良好的读书的环境，这样一个完善的过程，在很大程度上提高了公共图书馆对儿童的服务水平。最后，公共图书馆的进步还主要表现在服务模式的人性化管理与科学化管理方面，我国在县级的公共图书馆的发展过程中更注重对儿童的培养的作用，所以其服务模式与服务体制更加人性化与科学化。现阶段县级公共图书馆的进步性表现在不同的方面，每个方面都有一定的意义。

但是，这并不意味着我国县级公共图书馆的发展已经完善，在现阶段我国的县级公共图书馆发展过程中，还存在着许多问题，尤其是对儿童的服务与管理方面的问题。所以，必须要找到这些问题的原因所在，并根据我国县级公共图书馆发展的重要意义，提出相应的可行性建议。从而让县级公共图书馆对儿童的成长发挥越来越明显的作用。

二、县级公共图书馆对儿童的重要作用

（一）让儿童养成爱读书的习惯

读书对每一个人的发展历程都具有重要的意义，所以在儿童时期养成一个爱读书的好习惯，具有十分重要的意义。县级公共图书馆通过对儿童的全方位免费开放，可以对儿童起到一个很好的鼓励作用。读书习惯的养成对于儿童的发展过程具有重要的意义，县级公共图书馆充分认识到了这一点的重要性，让儿童在读书的过程中，不仅被书上的知识所吸引，而且能养成热爱读书的习惯，同时县级公共图书馆最有利的优点是读书氛围比较轻松随意，这也为儿童读书创造了一个很好的条件，从而进一步提高我国儿童阅读的普及水平，让儿童养成一个更好的读书习惯。

（二）丰富儿童知识，提高儿童的素质水平

好的书籍可以不断丰富一个人的知识素养，儿童也不例外，儿童通过读书可以获得课本以外的知识，以达到不断提高自我能力与价值的目的。县级公共图书馆的开设可以在很大程度上提高儿童的知识水平，让儿童可以学习到课本以外的知识，开拓学生的视野，培养儿童创新性的发展思维，所以说县级公共图书馆的开设可以在很大程度上丰富儿童的知识，提高儿童的素质水平。现阶段，仅对课本知识进行了解和学习是远远不够的，要想让儿童更好地适应当今日新月异的社会，就需要不断提高自身的知识水平，掌握更多更先进的知识技能。

（三）强化儿童的规则意识

规则意识是每个公民都必须不断培养和完善的意识，现阶段无论是任何场所，都需要一定的规则来维持秩序。图书馆是一个较为安静的地方，在图书馆这种场合中，尤其是在公共图书馆，必须遵守相关的规则，从而促进图书馆的良性发展。在这一方面，就能很好地体现出公共图书馆在对儿童规范方面的重要的作用。公共图书馆可以利用相关的管理人员制定一定的管理体系和规则，并让每个读书的人都遵守规则。儿童处于一个特殊的年龄阶段，自我认知与自我约束的能力相对较差，通过县级公共图书馆可以对儿童进行良好的约束教育，让儿童养成遵守规则，自我约束的好习惯。所以，县级公共图书馆对儿童的重要作用还表现为可以很好地强化儿童的规则意识。

（四）加强儿童的思想道德建设

在重视素质教育的今天，越来越重视对公民的思想道德素质的教育，希望通过思想道德建设能够更好地统一主流思想，所以在儿童时期进行相关的思想道德教育，对于儿童的成长和发展来说具有重要的意义。县级公共图书馆通过提供相关的书籍，让儿童通过阅读各种书籍培养思想道德素质，通过书籍上的经典故事与道德模范事例影响儿童的道德思想，充分发挥榜样的作用，在潜移默化中提高儿童的思想道德素质水平。所以说，县级公共图书馆对儿童素质的培养也具有重要作用。一般来说，从小进行较好的道德素质的教育，对未来个人的发展具有重要的意义。

（五）为儿童提供免费资源，减轻资金压力

县级公共图书馆面向所有儿童进行免费开放，让儿童不需要花钱就可以读到自己想读的书，这为儿童的发展提供了有利的条件。免费读书大大减少了因买书而产生的花销。一般来说，在书店购买儿童书籍需要花费一定的资金，这样就增加了家庭的经济压力，购买的图书量也会相应减少，这不利于儿童阅读习惯的培养。县级公共图书馆的开设，为儿童节省了大量的阅读资金，同时也可以让儿童多读书，从而增强儿童的读书兴致，提高儿童的阅读量，促进儿童的全面发展。

三、县级公共图书馆在儿童服务方面存在的不足及建议

虽然县级公共图书馆对儿童的发展起着重要的作用，但是在现阶段儿童的发展过程中，县级公共图书馆在服务与管理方面还存在许多不足，这样也就影响了儿童在图书馆读书的质量与水平。所以现阶段必须找到县级公共图书馆存在的问题，并提出有针对性的策略与建议。

（一）有关儿童方面的基础设施还不够完善

在儿童的发展过程中，相关的基础设施还不够完善，具体表现在，没有为儿童提供专门的儿童桌椅以及相关的基础设施，同时也没有专门为儿童设置的空间，我们都知道，儿童是一个特殊年龄段的群体，需要设置专门的阅读空间，这样不仅方便管理人员进行相关的管理，同时也能很好的维持相关的秩序，减少儿童对其他人的干扰，在这一个问题上，我国县级公共图书馆还应该予以关注。

为了更好地解决这类问题，必须不断完善县级公共图书馆的公共基础设施建设，扩大图书馆的面积，为儿童提供更好的读书空间，养成良好的读书习惯。图书馆在完善公共图书馆的公共基础设施时，还要根据儿童的特征提供专业的儿童桌椅，完善其他的儿童专用基础设施，为儿童提供良好的读书环境。同时也需要完善儿童的相关读物，增加与儿童相关的书籍，丰富儿童的读书形式，让儿童掌握更多的知识。完善相关的公共基础设施建设最重要的是县级政府要不断加大对县级公共图书馆的资金投入，合理利用相应的资源，从而不断促进县级公共图书馆更好地发展，更好地提高对儿童的服务水平。

（二）管理人员的管理与服务能力有待提升

管理人员的管理与服务水平需要有很大程度上的提升，这样才能更好地进行相关的服务与管理，但是在我国县级公共图书馆的管理过程中，普遍存在管理水平落后、管理人员不够专业等问题，所以在帮助儿童读书时不能很好地掌握儿童的需要，不利于培养儿童的读书习惯，所以必须要提高相应管理人员的素质水平。

在公共图书馆的相关人员的招收过程中，必须对管理人员的素质水平提出要求，还要在管理过程中培养相关工作人员的素质水平，充分了解儿童的需求，并在实际的管理与服务过程中不断总结经验，从而不断促进我国公共事业的发展。

四、结语

县级公共图书馆对儿童的发展具有十分重要的作用，因此必须更加重视县级公共图书馆的发展，让儿童养成多读书爱读书的习惯，促进儿童的成长与发展，促进儿童的思想道德建设，不断完善我国相关的公共基础设施建设。

（作者单位为吉林省长春市农安县图书馆）

[作者简介：刘月玲（1967—），女，吉林农安人，专科，馆员（现有职称），研究方向：图书馆学。]

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