游古城写见识

沙书萍

习作要求

冀教版四年级下册“综合学习四·我的小笔头”：我在画中游。

畅游在如画的风景名胜中，也许是让你久久回味的一次经历，也许是你在书中、梦中的一次遐想。不管是什么，都值得你把它记录下来。

拓展思路

你出去旅游过吗？可曾有哪些记忆深刻的事？出游时，你是否拍下了一些照片或收藏了一些纪念品？你能说出它们背后的故事吗？你读过哪些介绍各地风光景致的书籍？读后有怎样的感受？你看过哪些影像资料、图片？它们给你留下了怎样的印象？你是否梦想去一个地方，尽管你从来没有到过那里；或者，你想象中的世界上最美丽的地方是怎样的……选取你感兴趣的话题，用笔记录下来，和同学们分享吧！

习作提示

1.写什么。你的经历也许很丰富，可写的内容也很多，请用心选择。看看哪些地方、哪些经历值得写，哪些美景、哪些经历能让你心旷神怡，让你对生活有更深层次的认识。这样写出来的文章，才耐人寻味。在例文《游平遥古城》中，小作者没有写山川之景、大海之歌，而是选取了文化味十足的千年古城平遥为习作素材，写出了小学生眼中的古城印象，不仅具有悠久的历史底蕴，更具有新时代的气息，读后令人回味。

2.怎样写。写游记这样的习作，不要把自己一路上的见闻全写下来，一定要做到详略得当，选取自己认为出彩的地方详细描写。山西平遥扬名海内外，可写之处很多，但例文《游平遥古城》的小作者却选取“古城墙”、“日升昌”两处作为重点描写，其他地方略写，使习作有详有略。

3.有主题。写文章必须要围绕一个主题。在叙述游览过程的时候，适当加入你对主题的理解，会让你的文章更具凝聚力。例文《游平遥古城》的主题，就是小作者从眼前的古城穿越时空，了解古代文化， 又联想到当今古城焕发生机。这就是认识的提高，也是游览的价值及收获。