游览
- 四下第五单元：游________
观。”同学们一定游览过很多地方吧？如果同学们把游览过的地方写成精彩的游记，就能让读者跟着你们的文字去旅行。接下来就请同学们回忆一下游览过的景点，选择印象最深的一处写一写吧！写好游记有方法，请看老师为大家准备的“写作锦囊”！锦囊一：绘制路线图，游览有顺序写好游记的关键是把游览顺序写清楚，同学们可以绘制一张游览路线图，通过梳理路线，让写作思路更加清晰。游览路线图怎样绘制呢？同学们先来看看课文是怎样写的：叶圣陶爷爷游览的地点是金华的双龙洞，他的游览顺序依次是路上
作文新天地 2023年12期2023-10-09
- 我的游览经历
你以自己的“一次游览经历”为主题，写一篇作文。要求：题目自拟；写出景观的美；表达出自己的感受；不少于450 字。写作攻略攻略1写游览经历最重要的是写清楚游览顺序。游览顺序清楚了，读者才能知道你去过哪些景点，就像拿着导游图一样，清清楚楚。“敲黑板”！我们可以用“过渡句”把不同的景点串起来，这样作文就会更连贯。攻略2游览中，我们会看到多处景观。如果每处都写两三句，不仅说不清楚，还很容易写成流水账。怎么办呢？选你最感兴趣或者印象最深的几处写，其余的一笔带过或者不
作文小学中年级 2023年6期2023-09-10
- 杭州奥体中心
小伙伴们就带你去游览一番这座美丽的亚运之城。我先带你去看看雄伟壮观的亚运场馆，快跟上——杭ｈáｎɡ州ｚｈōｕ要ｙàｏ举ｊǔ办ｂàｎ亚ｙà运ｙùｎ会ｈｕì了ｌｅ。作ｚｕò为ｗéｉ一ｙí个ɡè杭ｈáｎɡ州ｚｈōｕ人ｒéｎ，我ｗǒ感ɡǎｎ到ｄàｏ无ｗú比ｂǐ的ｄｅ光ɡｕāｎɡ荣ｒóｎɡ和ｈé自ｚì豪ｈáｏ。今ｊīｎ天ｔｉāｎ，我ｗǒ特ｔè地ｄì去ｑù参ｃāｎ观ɡｕāｎ了ｌｅ杭ｈáｎɡ州ｚｈōｕ亚ｙà运ｙùｎ会ｈｕì的ｄｅ主ｚｈǔ会ｈｕì场ｃｈǎｎɡ——杭ｈáｎɡ
作文大王·低年级 2023年8期2023-07-13
- 四下第五单元：游_______
观。”同学们一定游览过很多地方吧？如果同学们把游览过的地方写成精彩的游记，就能让读者跟着你们的文字去旅行。接下来就请同学们回忆一下游览过的景点，选择印象最深的一处写一写吧！写好游记有方法，请看老师为大家准备的“写作锦囊”！锦囊一：绘制路线图，游览有顺序写好游记的关键是把游览顺序写清楚，同学们可以绘制一张游览路线图，通过梳理路线，让写作思路更加清晰。游览路线图怎样绘制呢？同学们先来看看课文是怎样写的：叶圣陶爷爷游览的地点是金华的双龙洞，他的游览顺序依次是路上
作文新天地(小学版) 2023年4期2023-05-09
- 景物有特点，描写有顺序
个总结。比如上次游览湖北的莫愁村，我就做了这樣的笔记：听到一段古老的传说（动人），看到一片古建筑村落（壮观），品尝当地的特色美食（享受），跳了一段民族舞蹈（快乐）......陈老师：非常好！文君既抓住了主要景物，也概括了景物的特点。说不定叶圣陶爷爷在写《记金华的双龙洞》这篇文章时，也像文君一样做过笔记：洞口（有气势）、外洞（高大）、孔隙（狭小）、内洞（黑暗、景奇、宽大）。这就是双龙洞的主要景物和重要特色啊！阿呆：文君，你应该早点儿告诉我这个方法！文君：没关
小学生作文·小学中高年级适用 2022年6期2022-06-27
- 景物有特点，描写有顺序
总结。 比如上次游览湖北的莫愁村，我就做了这样的笔记：听到一段古老的传说（动人），看到一片古建筑村落（壮观），品尝当地的特色美食（享受），跳了一段民族舞蹈（快乐）……陈老师：非常好！文君既抓住了主要景物，也概括了景物的特点。说不定叶圣陶爷爷在写《记金华的双龙洞》这篇文章时，也像文君一样做过笔记：洞口（有气势）、外洞（高大）、孔隙（狭小）、内洞（黑暗、景奇、宽大）。 这就是双龙洞的主要景物和重要特色啊！阿呆：文君，你应该早点儿告诉我这个方法！文君：没关系，你
小学生作文(中高年级适用) 2022年6期2022-06-24
- 游记有法亦有情
，向我们述说一段游览经历。习作要求你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。可以用过渡句，使景物的转换更自然。习作方法一、要有游踪线索游记，首先是怎么游。通常是按照一定的游览路线，一步一景，移步换景。也就是随着游踪的变化和景物的转换，从不同的立足点描写景物。可以运用表现游踪的词语或句子把游览路线表达清楚，自然过渡。
快乐作文（3.4年级） 2022年5期2022-06-03
- 四下第五单元：游_______
路”。同学们一定游览过不少地方吧，那你写过游记吗？本单元习作训练的重点就是按一定的顺序把游览过程以及这个地方的特点写清楚。下面一起来理一理思路，学几招技巧吧。一、梳理踪迹，厘清顺序写一篇游记，同学们可以先画出游览路线图，帮助自己厘清思路。同学们在游览一个地方时，游览活动是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此同学们必须以游踪为线索，由先而后依次地记叙游览过程中所见到的景物。如例文《七月的天山》，“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”，这些词句表示空间的
作文新天地 2021年12期2021-11-27
- 四下第五单元：游_____
路”。同学们一定游览过不少地方吧，那你写过游记吗？本单元习作训练的重点就是按一定的顺序把游览过程以及这个地方的特点写清楚。下面一起来理一理思路，学几招技巧吧。一、梳理踪迹，厘清顺序写一篇游记，同学们可以先画出游览路线图，帮助自己厘清思路。同学们在游览一个地方时，游览活动是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此同学们必须以游踪为线索，由先而后依次地记叙游览过程中所见到的景物。如例文《七月的天山》，“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”，这些词句表示空间的
作文新天地(小学版) 2021年4期2021-09-09
- 水上游览活动监管思考
刘雷摘 要：水上游览活动是人们日益增长的美好生活需求之一，通过船舶和浮动设施在水上呈现的休闲娱乐方式丰富多彩，不断走入社会大众视野。为更好地满足人们对水上游览的新型需求，做好活动背后的安全监管工作更应当引起重视，对促进水上游览活动行业发展也有着积极意义。本文主要是从交通监管的角度分析当前水上游览活动形式，如何抓好安全监管工作，保障人们水上游览出行生命安全。关键词：水上;游览;监管1 水上游览概况 随着江苏社会经济不断发展，我省人们生活水平在不断得到改善和
交通科技与管理 2021年9期2021-06-29
- 名胜游览图中的朝鲜时期名胜研究
道风土、物产等的游览游戏，亦是可以卧游自然景胜地与古都，同时间接体验自然与文化胜地的游戏。此游戏可以强化韩民族的历史意识，同时提高对国土地理位置与名胜地知识的关注，为现今的名胜地保护提供启示。【关键词】游览；观光；自然名胜；历史文化名胜；卧游；游戏【中图分类号】J601 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）03-087-04【本文著录格式】辛贤实.名胜游览图中的朝鲜时期名胜研究——以《青丘揽胜图》为中心[J].中国民族博览，2021
中国民族博览 2021年3期2021-04-01
- 在三维地图中游览莲花山
。关键词：直播;游览;三维地图;习作一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了所有人正常的生活秩序，也阻挡了学生们正常上学的脚步。在这种特殊情况下，国家号召大家停课不停学、不停教。于是我们一线教师开始学习在线直播。要是直播课文内容还好一点，而这次我要直播的内容是四年级第五单元的游记作文。这类题材对学生来说已经是老调重弹了，他们也不感兴趣了，但单元习作却有这类要求。如何让学生在习作上推陈出新成了我这次直播课必须解决的问题。如果还是以前的老瓶装老酒，恐怕这疫情期间的直
教育信息化论坛 2020年6期2020-09-21
- 妙笔写美景 巧手著奇观
的一处僻静地，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序，写一写这个地方，把游览的过程写清楚。（配合统编教材四年级下册第五单元习作训练）回顾第五单元，安排的都是写景文章，且要求我们学习课文中按一定顺序写景物的方法。首先，我们要理清，描写景物的顺序有哪些？空间方位顺序，这是最常用的写作顺序，如《记金华的双龙洞》《颐和园》等。时间顺序，顾名思义，按照时间的变化顺序来写，如《海上日出》就是按照早晨太阳
作文周刊·小学四年级版 2020年12期2020-05-26
- 游得高兴，表达真情
清单】1.写自己游览过的特别高兴的地方，选择游览印象特别深刻的景物、经历进行写作。2.把游览的过程写清楚，表达出自己高兴的心情，并正确使用标点符号。【教学过程】一、回忆游览的经历，激发习作兴趣（板书：游览）同学们，你们平时都喜欢旅游吗？有没有哪次游览得特别开心，印象特别深刻？（补全板书：那次游览真高兴）1.审清题目，明确要求从题目上看，你知道有哪些要求吗？（生答）2.联系生活，回忆游览经历课前，同学们都完成了预作卡。谁来结合预作卡和大家说一说你平时喜欢游览
小学语文教学·人物版 2020年4期2020-05-13
- 让写作成为一种快乐
。关键词：读书；游览；写作；快乐八年级上册六单元是写游记，这可愁坏了我们这个小县城的农村学生。很多人连县都没出过，何谈名山大川。真是巧妇难为无米之炊。同学们只能望题兴叹。然而，我们这县城虽小，大诗人杜甫、王勃却都曾到此游览、宴饮、题诗。为什么要遥望远处的风景，不在身边的胜迹做文章。经过认真思考，我让学生做了如下准备工作。参观本地名胜古迹；收集相关人文景观资料，历史传说，风俗民情；阅读背诵《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》等文章。一周后，游记写作正式启动。一、导
速读·上旬 2019年2期2019-10-21
- 阅读理解
uise （乘船游览） resources， provides lots of cruise lines. Here are some of the most popular ones for you to choose from.MSC CruiseMSC Cruise ships combine true European beauty with Italian style. Activities are rich on board an MSC cr
时代英语·高一 2019年4期2019-08-27
- 拍照能否帮助我们留住美好回忆
将他们分成3组，游览斯坦福的纪念教堂。第一组游览期间不使用社交媒体也不拍照，第二组可以拍照，但不需要分享照片，第三组需要至少分享5张照片到社交网站。游览结束后，每人反馈自己的游览体验，并在游览结束1～2星期内完成记忆测试。结果发现，进行拍照的两组志愿者对景点的记忆情况明显差于不需要拍照的组，愉悦度和参与度3组之间没有明显差异。看来，专心观景记忆更深刻。不过，拍照尽管没有提升我们的记忆，还是留下了美好的瞬间，弥补了小小的遗憾。
青少年科技博览（中学版） 2019年2期2019-06-20
- 免费游览
★文/孙凡利免费游览★文/孙凡利小赵是名摄影发烧友，买了部单反，周末，他来到海边采风。小赵拿着相机，在海滩上拍了几圈，他总觉得景色单调，素材有限，就在这时，一位老大爷走过来，指着远处的一片石崖，对小赵说：“年轻人，那些石头从海边往海里延伸上百米，很多拍照的都爬上石崖取景。”小赵看了一眼石崖，发现那里确实是拍照的好地方，可人生地不熟的，小赵怕被骗，就有些犹豫。老大爷“呵呵”笑起来：“那片石崖属于我们村的范围，是免费游览的。”听老大爷这么一说，小赵才放了心，就
喜剧世界 2017年22期2017-12-05
- “美景”在游览中再现
“是移步换景，按游览的顺序记叙的。课文的第二自然段开头是这样写的——‘进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。这句中的三个动词‘进了、绕过、来到描述了游览的顺序。这句话是对下文的总述，起过渡作用，接下来下文便介绍长廊。”冲冲接着说：“第三自然段中的开头一句‘走完长廊，就来到了万寿山脚下。这句不仅仅是表示移步换景，也是典型的过渡句，前半句告诉我们游完了长廊，后半句告诉我们到了另一个景点——万寿山。”林林也不甘落后说：“第四自然段的第一句也是表明游览顺序
作文周刊·小学四年级版 2017年40期2017-11-08
- 开发建设天生桥景观 发展金盆休闲度假游
功能区，逐步形成游览区、娱乐区、餐饮生活区三个小区，发展金盆休闲度假游，是加速推进金盆脱贫致富的一条路径。关键词：度假；景观；游览；休闲中图分类号：F2文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.08.011提到水城县金盆乡，大多数人也许不熟悉，但只要一提到天生桥，大家又不会感到很陌生。被誉为世界上最高的六盘水公路天生桥，就位于金盆乡境内。然而长久以来，当地村民守着这一世界有名的“金饭碗”却不知该如何发展，贫瘠的土地
现代商贸工业 2017年8期2017-05-02
- 邂逅春天里的九寨沟
说九寨沟景区内的游览路线。后面这幅图，是九寨沟景区的全图，从最下方我标的红点开始，那里是沟口。九寨沟里面有三条沟，分别是树正沟、则渣洼沟和日则沟，三条沟一起形成一个“Y”字型。九寨沟一共有大大小小一百二十个左右的海子，也就是湖泊。但是比较有名，并且有观光车直达的，只有十几个。在景区里，你可以选择步行，也可以选择乘坐观光车。步行就是走栈道。观光车的钱就是进沟时候交的90块，以公交车的形式循环发车，以诺日朗中心为公交总站，基本每个大景点都设有上下车点，这样比较
幸福 2016年12期2016-07-27
- 怎样写游记
游踪为线索，记叙游览的过程，描写所见的景物，抒发情感或发表议论。所以，真正的游记必须有“我”——“我”的行动、“我”的见闻、“我”的情感、“我”的感想。1.略写前后，情、理、景相结合。我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交代清楚时间、地点和人物，结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。这样显得文章有头有尾，读起来能给人一个完整的印象。另外，我们要调动各种感官，通过联想和想象，把感情融于景物中，写出真意。2.按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真
作文周刊·小学六年级版 2016年6期2016-06-29
- 五年级：写一篇游记
要求：你参观、游览过哪些地方？让你印象深刻的是哪儿？写一篇游记，题目自拟，要写出景色的特色，重点描写最能吸引游人的景物。在描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融，可学习运用课文中写景的不同表现手法。快乐导航：同学们，写游记首先要合理取材，言之有物。想一想这次游览中你印象最深的是什么，是游览中遇到的人和事，还是所见的美景？要明确写作的重点。其次，要确定一定的写作顺序，可按游览路线来写，也可按照空间顺序来写，还可以抓住游览时感受最深的几个场面来写。同时
作文世界(小学版) 2016年7期2016-05-14
- 埃及的神秘之旅（二）
。接下来他们将会游览哪些好玩的地方呢？第dì三sān站zhàn 卢lú克kè索suǒ卢lú克kè索suǒ是shì埃āi及jí古ɡǔ代dài都dū城chénɡ底dǐ比bǐ斯sī的de所suǒ在zài地dì，这zhè里lǐ简jiǎn直zhí是shì一yí座zuò露lù天tiān的de博bó物wù馆ɡuǎn。人rén们men都dōu说shuō：“没méi到dào过ɡuò卢lú克kè索suǒ就jiù等děnɡ于yú没méi来lái过ɡuò埃āi及jí。”帝dì王w
数学大王·低年级 2015年4期2015-07-10
- 基于Windows Phone的“掌上世园游”设计与开发
能化体验,为游客游览世园会提供查询、向导、辅助决策等各项服务。系统在2014年青岛世界园艺博览会期间得到了较好的应用,最大限度的发挥了对世园会的宣传和推介作用。关键词:Windows Phone；GIS；移动端；游览1 前 言随着第三、第四代移动通讯技术的进步以及智能手机的普及,移动互联网时代已经来临,基于传统桌面的应用正在逐步转向基于智能移动终端[1],手机端软件已经越来越影响公众生活。世界园艺博览会(简称“世园会”)是展示世界园林园艺精品和科技成果的专
城市勘测 2015年5期2015-07-04
- Google地图新增“3D照片游览”功能
了一个“3D照片游览”功能，让你可以直接在Google地图上就能很方便地看到全球1万5千个地标——不是简单的幻灯片效果，而是非常生动的3D游览。使用办法也很简单，你只需像往常一样在Google地图搜索框里输入目的地（比如Closseum, Piazza del Colosseo, Roma, Italy [罗马斗兽场]），如果搜索结果可以照片游览的话，左侧就会显示该地点的缩略图，点击该图即可进行“3D照片游览”（浏览器需开启WebGL）。这个新功能是根据人
互联网天地 2012年5期2012-07-03
- 在解说词的带领中神游天下
地方的相关资料，游览过程中又没有导游的解说，那是很难体会游览的乐趣的。尤其是面对人文景观，如果没有解说，那些具有历史文化内涵的建筑、物品，等等，对我们来说就只不过是一些摆设。可以说，导游的讲解是一把打开游览宝库的钥匙，它引导我们去领略自然风光的美妙，去了解和欣赏人文景观的奇特(诸如历史背景、文化内涵、制作工艺等)，使我们的游览有所得。根据游览对象的不同，导游词有不同的写法。人们参观游览的主要有自然景观和人文景观。一般来说，解说自然风光应该以引领游客共同欣赏
作文大王·中高年级 2009年9期2009-11-10
- 如何写游记
经常和爸爸妈妈去游览、观赏美丽的风景，而且你会羡慕她能够写出这么美妙的体验，写出这么多的感受，写出这么好的文字！其实，每一个同学都有过游览的经历，都去过风景区，去过度假村。即使是生活在乡村里的同学，也一定有过爬山、游河、摘果的经历……总之，谁都不缺游览的经历，谁都见过风景，观赏过动植物世界。但是不是谁都会讲述自己这些游览、观赏的经历呢？是不是谁都会准确生动地描述自己的所见所闻所感呢？我敢肯定，有些同学是不能驾驭文字的，不是因为他不会写，不是因为他笨，而是因
小星星·作文100分 2008年6期2008-10-09