我的学生唐成

□冯登峰



我的学生唐成

□冯登峰

▲张芳宁　摄

我的学生唐成是从江苏转学来的，他三岁丧父后，一直跟着妈妈“南征北战”讨生活。初来时，他有些腼腆。每次我和他说话，他总是低着头，边听边露出憨实的笑。

看到这样一个可怜又可爱的孩子，我不由得会多关注他几分，经常找他谈心，询问他的学习和生活情况。他平时性格温顺，成绩在班上排到20多名，偶尔也会偷懒不交作业。他还经常迟到，因为他家在东洲大桥的另一边，而他没有钱坐公交车，只能自己骑车来上学。每每看到他大汗淋漓、慌慌张张地赶往教室，我都不忍心训斥他。

一次，我问他自行车停放在哪里，他说停在老广播局的门口。我提醒他，那里人多，小心丢失啊！他却说，车上有锁，没事的。结果没过多久，一天早上，他来得特别晚，然后怏怏地告诉我，他的自行车被偷了。我赶紧询问：“自行车是新买的吗？”他说是花了300元买的二手车。我更加心疼了，亲手为他写了几张寻车启事，又帮他张贴在广播局门口，但始终没有得到回音。

唐成丢了车不方便回家，我就带他到我家里吃午饭。去了几次之后，他就不好意思了，执意不肯再去。我只好建议他中午不要回家了，去大众餐馆吃盒饭，然后回教室休息。不久后的一个下午，唐成突然兴冲冲地跑来告诉我，他的自行车找到了，就在离大众餐馆不远的一个院子里！我们猜测，大概是因为小偷解不开他的车锁，就先把车放到了那里。我拍着他的肩说：“恭喜你的自行车完璧归赵啊！”他又憨憨地傻笑了起来。

初三下学期开学不久，唐成突然不辞而别，电话也不接。在他抽屉中留下的一本笔记本里，我看到他写着：“在求学的旅途中，成与珊不期而遇。离奇的缘分让他们分到一个班，天意的安排使他俩成为同桌。他们日久生情，却又在初三之时分离。成日夜想念珊，不知珊是否想念成。”

这下，我知道了唐成“休学”的缘由。于是我带着他的笔记本到他家走访。在推心置腹的交流中，我告诉他，在16岁的花季，产生这种朦胧的爱恋意识很正常，这说明他敢于追求美好的事物，但他更应该认识到，自己当前应该把主要的精力放在学习上，如此才能为追求将来的幸福生活打好基础。临走时，我特地为他写了一首小诗：

天涯何处无芳草，纯真感情珍藏好。四月桃李苦且涩，果未成熟尝不得。求学创业在少年，何必此时空挂念。功成名就事业竟，为师给你牵红线。

不久，唐成果真回到了学校，而且学习比以前刻苦，最后顺利考取了市一中。

在一个桃李盛开的日子里，我收到了唐成寄来的一封信：“老师，谢谢您，是您在关键时刻挽救了我。我以后一定会继续好好学习，不辜负您对我的殷切期望！”这封信，让我深刻地感受到成功的喜悦，感受到“教师是人类灵魂的工程师”这句话中所蕴含的魅力！

（作者单位：湖北省赤壁市第一初级中学）

（责任编辑陈露）