关于景区发展旅游购物的思考

2016-06-16 08:05郝柘淞
旅游纵览·行业版 2016年5期
关键词:旅游者购物景区

郝柘淞

景区发展旅游购物,可以提高景区的整体收入,方便旅游者购买旅游商品,但是目前景区在发展旅游购物中存在着诸多不完善的方面,需要进一步加强管理、规范运营,提高景区旅游购物的合理性。本文分析了景区发展旅游购物的现状,指出了景区发展旅游购物存在的具体问题,提出了景区发展旅游购物的策略,希望能给旅游景区发展旅游购物提供建议。

一、旅游景区发展旅游购物的现状

(一)游客购物整体消费水平不高

旅游景区虽然是游客在游玩之时购买商品的主要场所,但是游客购物消费目的主要为留念和赠送亲友,选择都是一些具有纪念意义的低价小物件,主要是一些能够代表当地特色的旅游商品。一些旅游景区的经营者对旅游购物的投入有限,商品同类化、同质化现象比较严重,没有加强对旅游商品的规划与开发,无法吸引游客的大量消费。游客在景区的购物主要体现在价格低廉的小商品上,整体消费水平并不高。

(二)缺乏旅游特色商品的经营

游客在景区购物主要目的就是围绕着旅游展开,希望能够通过某些商品,表达自己对景区的怀念。纪念性是景区商品的一大特征,也是景区商品存在的必要价值,更是旅游商品区存在的意义。但是,在现有的旅游景区内,一些商品缺乏旅游景点特色,制作粗糙,代表性不强,难以吸引消费者购买。目前的旅游景区大多不具备自主研究旅游商品的能力,景区内充斥的主要是外购的商品,这些外购商品游客在非景区也可以轻松买到,商品的非替代性弱,不具有鲜明特征,甚至同一个景区不同的摊点售出的商品一样,这都影响了旅游景区的商品消费。

二、旅游景区发展旅游购物的问题

(一)旅游商品价格不科学

旅游商品的价格存在不科学、不合理的现象,主要表现在景区有些商品的价格高于景区外,商品很普通但价格较高,这就难以吸引游客的购买。由于景区商品面对的销售对象是大量的旅游者,这些游客具有很强的流动性,一旦所购商品出现价格和质量的问题,游客的投诉率比较低,这就给旅游景区的经营者带来诸多的侥幸心理,让他们在价格和质量上做文章。由于景区具有封闭性,都是凭票进出,对于那些没有带足食物的游客来说,景区的食物和饮料成为他们最近的选择,这就容易导致景区内食品、饮料类商品的价格,要远远高于景区外。还有一些景区商品的经营者实行垄断做法,导致景区商品虚抬高价,影响了景区消费的合理性。

(二)旅游购物管理不规范

目前的旅游购物存在诸多管理不完善的地方,缺乏专门的法律法规做保障,对景区的旅游商品购物缺乏统一、有效的管理。同一旅游景区内,经营者缺乏沟通、恶性竞争现象比较明显,旅游景区发展购物缺乏秩序的约束。在一些旅游景区甚至出现强买强卖的现象,给景区的旅游购物造成不良影响,扰乱了景区的市场秩序,降低了游客对景区的评价,影响了旅游购物的发展。

(三)游客受购物经验影响

游客在景区购买商品,一旦出现质量问题,其投诉成本比较高,而且多数游客为不影响旅游心情,选择沉默不追究。一些旅游景区的经营者,就利用旅游者的这种心理,出售残次商品或虚高抬价。游客在购买这些不合理的商品之后,会利用多种途径向其他人诉说,这样就很容易形成对旅游景区购物的不良评价,造成游客对景区购物的负面固有印象,继而影响潜在的消费群体。

三、旅游景区发展旅游购物的策略

(一)端正态度,重塑认识,摆正对旅游商品的看法

旅游者对游玩过程中的衣食住行消费,具有固定性、常态性,对于景区购物方面则相对有限。购物属于游客在游玩过程中的非必须需求,具有很大的伸缩性,这既是旅游景区购物发展的局限性,也是旅游景区发展购物的优势所在。旅游景区要正确认识景区发展购物的价值,全面分析旅游购物在旅游业发展中的地位,发挥旅游购物对旅游业的有利促进作用。旅游景区如果能够出售极具代表性、足够吸引力的商品,不仅可以满足当前旅游者的消费需要,还能借助旅游商品的使用与传播,无形之中宣传景区,提高景区的关注度。旅游景区发展旅游购物,必须要端正对旅游购物的认识,重视对旅游商品的开发运作,促进旅游购物的发展。

(二)突出特色,加强管理,规范旅游区市场制度

旅游区的商品要突出景区的特色,要能代表景区的文化内涵,要能体现出与景区外商品的差别,能够彰显景区的品味,带给旅游者丰富的纪念价值。一些旅游景区的纪念物品,可以通过工艺品、纪念册等方式,赋予商品的民族性、文化性特征,吸引旅游者的消费购买。旅游景区可以借鉴国外优秀经验,利用现代化技术,丰富旅游纪念品的形式。另外,景区管理者要加强对景区旅游购物的管理,规范景区内的商品经营制度,严禁强买强卖现象出现,维护旅游者的合法权益。景区管理者可以通过定期曝光不合理商家,提高商家合法经营的自觉性,通过开通景区便捷投诉服务,及时接受和处理消费者的不满投诉,增加旅游景区购物的规范性,提高旅游者对景区的整体评价,推动旅游景区的更好更快发展。

(作者单位:辽宁大学)

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