我的班主任观

张春梅

摘 要：一位教育学家说过：“有爱才有教育，没有爱的教育，没有爱的雨露，教育之花会枯萎”。教育是爱的事业，这种爱没有惊天动地的气魄，只有润物无声的永恒。二十年的班主任工作使我深深体会到：要搞好班集体，需要班主任要有爱心、耐心、巧妙地利用好班干部等，用爱为孩子们撑起一片蓝天，对孩子们润物细无声，滋润他们的心田。

关键词：爱心；耐心；班干部；身教；自主性和创造性

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）12-141-01

一位教育学家说过：“有爱才有教育，没有爱的教育，没有爱的雨露，教育之花会枯萎”。教育是爱的事业，这种爱没有惊天动地的气魄，只有润物无声的永恒。小学班主任工作，是一项复杂的工作，班主任如何能够让天真可爱的小学生在小学阶段愉快的学习，如何能够更好的做好班主任工作，是一门学问，结合我十九年来的班主任教学实践，简要谈谈如何做好小学班主任工作。

一、班主任要有爱心

爱心是指班主任必须拥有一颗热爱教育事业、热爱学生之心。这是做好班主任工作的前提，我们每个人都希望得到爱，有了爱，我们的生活才会充满阳光。班主任只有热爱自己的教育事业，热爱自己这份教书育人的工作，才能激发自己的满腔热情，才能在工作中无私奉献。班主任只有热爱学生，才能理解学生，从而有的放矢教育、引导学生。有了这些，班级工作就会事半功倍。优秀的班主任成功的秘诀归根结底就是他们对教育事业的热爱、对学生的热爱。对小学生来说，爱是他们张扬个性、发挥特长的保护伞。班主任只有对学生有爱，学生感受到了爱，他才会有学习的乐趣，才有和老师相处的积极性，才会亲其师信其道，只有对学生施以爱心，学生才会无所顾忌的去追求、奋斗、提高，这样班主任工作才会有成效。

二、班主任工作要有耐心

好动是孩子的天性，正因为班主任面对的是一群活泼好动的小孩子，才有了工作的复杂性。工作的难度才加大了，所以才要求班主任工作要有艺术性，班主任要有耐心。“耐心”是教育学生的一大法宝，班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去耐心做好每一件事情。当你怒气冲天时，切记“人无完人，金无足赤”。何况我们面对的是一群天真烂漫的孩子，对他们所犯的错误，我们只有耐心开导、教育。遇到学生犯错误时，如采用简单粗暴的教育方法，很容易和学生发生 冲突，会影响班主任在学生中威信。因而，遇事需要保持冷静，克制情绪，使学生心悦诚服，也体现出了老师的风范。

三、巧妙地利用好班干部

班干部是班集体的核心。一位班主任，如果能够巧妙地利用好班干部，班主任工作会得心应手，可以说，一支强有力的班干部队伍，是搞好班级工作的基础，是促进班主任工作成功的保障。因此，对于班主任来说，培养一支素质高、能力强的班干部队伍，是班级管理的一项极其重要的工作。所以班主任要充分发挥班干部在班级中的作用，让他们为老师做一些力所能及的事情，为老师分担些压力。低年级的学生小，自觉性差，所以班主任更要培养班级小干部来帮助自己管理好班级。

四、班主任身教胜于言教

孔子曾说：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从”，如果教师没有好的品德，那么就不能教育出具有良好品德的学生。学生希望他们的教师不仅是教师更是朋友，作为班主任，必须树立良好的师表风范。班主任的一举一动、一言一行都对学生起着潜移默化的作用。班主任应当“既美其道，又慎其行”，时时处处做学生的表率。以德立德，以行导行。如果教师只停留在道德说教上，言行不一，就会渐渐失去学生的信任。所以班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手，凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得最好。这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯，有效地进行班主任工作。

五、充分发挥学生的自主性和创造性

1、提倡合作和适度竞争，和谐班级人际关系

适度的竞争有助于激发和加强学生学习的动力，产生成就感，增强自信心，形成竞争意识和培养竞争能力，这对学生未来社会中的生存和发展极其重要的。我在班上开展了“我第一、、、”活动，从原来单一的成绩改为比纪律、比团结、比劳动、比特长等各个方面的“比”鼓励学生参加各项活动，来提高学生的自信心和自觉性，成就感增强。另外，我还注意加强对学生的合作教育，经常以同桌、四人组、男女生为单位组织教学和游戏活动，促进学生相互学习，取长补短，让学生学会欣赏别人，学会关心别人，培养学生的团队意识，增强班级凝聚力，建立和谐的人际关系。

2、放心发动群众，培养学生的自主能力

学校有什么活动，我就放手让学生自己去组织，充分去体现他们的自身价值。如上一届五年级的时候，学校开展艺术节活动每个班要出节目，我就叫班长谢菲去组织，充分发扬民主，让他们自己去商量，通过他们群策群力，最后她们表演的舞蹈《花木兰》效果还不错，得到了同事们的一致好评。

总之，无论是有形的，还是无形的，有付出就有收获。我用自己的爱为孩子们撑起了一片蓝天，对孩子们润物细无声，滋润他们的心田。