浅议美国的体育锻炼环境

李卫东

[摘 要] 随着我国经济的发展，科技的进步，我国的竞技体育取得了非常辉煌的成绩，但是在群众体育方面我国和那些体育强国还有很大的差距，所以我国距离体育强国还存在一定的距离。采用文献资料法，对美国体育锻炼环境状况包含体育场馆设施等硬件设施、自然环境、体育文化等方面进行分析，找出值得学习和借鉴的地方，使我国的群众体育迎头赶上，成为名副其实的体育强国。

[关 键 词] 美国；体育锻炼；环境

[中图分类号] G81 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）28-0110-02

随着我国经济的发展，科技的进步，我国的竞技体育取得了非常辉煌的成绩，在奥运赛场上我国运动员争金夺银，显示出了一个体育大国的风范。虽然我国在竞技体育上取得了非凡的成绩，但是因为在群众体育方面我国和体育强国还有很大的差距。群众体育的根基在体育锻炼环境上，虽然我国的体育锻炼环境已经得到了改善和提高，但是仍然没有满足人们日益增长的体育锻炼需求。很多地方自然环境遭到了破坏，空气、水遭到污染；很多地方为追求GDP把体育场卖给房地产开发商，使得锻炼场地减少，人民群众很多在马路旁边吸着汽车尾气锻炼身体；很多家长用各种补习班和辅导班阻止孩子参加体育活动。除此之外，很多场地器材设施等体育资源利用也不够合理，使人们体育锻炼的物质环境和社会环境现状让人担忧。通过对大量资料的查阅可以看出，很多学者已经意识到体育锻炼环境优化与体育锻炼的意义并对其进行了相关研究。美国作为当今世界的超级大国，不仅在竞技赛场上是不可撼动的霸主地位，在群众体育方面也是非常优秀的，是当之无愧的体育强国。体育锻炼环境作为直接影响群众体育锻炼的重要因素，分析美国的体育锻炼环境，从中找出可以学习和借鉴的地方，为我所用，从而彻底改善我国的体育锻炼环境，使我国的群众体育迎头赶上，成为名副其实的体育强国。

一、美国体育场馆、器材等硬件设施

美国体育场馆很多，人均占有面积为16平方米，这16平方米是人民实际可以使用的16平方米。我国体育场馆人均1.57平方米，從数字看我们是美国的十分之一，但实际上我们达不到这个数字，这是因为我们国家的体育场馆的三分之一在教育系统里，也就是在学校中，而我国的中小学基本上是不对社会开放的，也就是说普通老百姓不能使用。其他系统里的部分场馆也不对普通百姓开发，例如军队系统管理的场馆。这样一来，我国百姓实际使用的体育锻炼场地很少，尤其免费开放的场地更是寥寥无几了。

美国自1970年以来，90%的中小学拥有标准的400米田径场、篮球、排球、网球、棒球、橄榄球、足球场，发展到今天，美国中小学体育场地、器材已经是应有尽有了。几乎每一所中学和大学，都有几支大的团体比赛队伍，例如篮球、橄榄球、棒球等。无论何种体育项目联赛，每支球队在进行联盟主场比赛时应具备一个符合规定的场地和一个被认可的候补场地。因此，美国高校中的体育场馆就更多了，一所普通高校基本上有十几个场馆，几十个室外活动场地。例如，佐治亚大学，各种运动项目的场地都能在校园里找到，其中包括国内少见的远足场地、自行车场、深浅池等。这个学校的体育设施可以和国内一个省的体工队媲美，可见其硬件的完备。因为这些制度的约束和促进，每个学校作为主场至少都要建设或合作一个符合规定的场地，满足学生日常训练和比赛需求。

除了学校以外，美国的社区、教会也有大量的运动场地，并且大部分免费对市民开放。美国政府要求每个社区都要有规模在 50～400英亩的社区公园，运动锻炼也是这类公园的重要功能，社区公园的锻炼设施既有不同标准的场馆，也有可以灵活使用的大小不同尺寸的多功能运动场地。其中包括国内少见的，人与自己爱犬的活动场地；极限运动的场地（自行车、滑板等）、漂流场地、爬山场地、自行车骑行道路等。各类设施都尽量做到室内外兼顾，保障群众全天候使用。充足的场地和设施为促进群众的体育锻炼奠定了良好基础。

二、自然环境

体育运动是人类社会的现象，与自然环境密切相关。可以说，自然环境是体育产生和发展的前提。美国国土面积很大，各地气候差异很大，造就了很多不同气候下的运动可以同时开展，如冰雪项目和海上项目等，都可以找到适宜的环境进行练习。这些自然环境因素对于普通百姓进行体育锻炼都起到了一定的促进作用。

三、体育文化

美国文化中的兼容并包、个人本位、创新求异等积极的思想因素对美国体育事业的发展起到了十分积极的作用，体育也引导着大多数人更加积极地生活。美国不仅有大的竞技比赛文化，例如，棒球文化、橄榄球文化、篮球文化等。美国的体育文化同时具有体育运动的大众文化，包括体育锻炼的家庭文化。几乎每一个美国家庭中都有比较大块的运动场地供孩子玩耍，也有比较多的运动器材，例如，蹦床、乒乓球台、各种球等。多数的美国中产阶级家中都有游泳池，几乎每个家庭中的长辈都有自己爱好的体育运动。美国孩子的学习负担不重，小学生每天下午三点放学，几乎没有家庭作业，中学生下午四點放学，只有很少量的家庭作业。家长在家中的时间多数陪孩子一起进行体育锻炼或玩耍。

四、美国未来的体育环境建设

在美国《健康公民2020》战略中提到：“创造社会和物理环境，促进健康，即通过各种预防措施和创造各种政策环境，促进公民健康。例如，增加全国公、私学校课外体育锻炼空间和设施，当前比例为28.8%，2020年要达到31.7%；还要改善体育环境，主要以改善和建设体育场地、设施为主。”美国在制定《健康公民2020》战略之初采纳了联邦、州等2000多家组织机构的建议，接受了8000多条美国公民的意见和评论，成员包含了来自美国环境保护部在内的多个政府代表，可见美国对群众体育锻炼的关注度之高，这必将对群众体育锻炼产生强有力的促进作用。

五、结论

充分开放学校、社区等体育资源，为群众体育服务；积极改善当前的空气质量；加大体育文化宣传，提高群众和家庭的体育文化水平，使群众形成正确的体育锻炼习惯。

借鉴美国《健康公民2020》战略，制定或更新现有的《全面健身计划》，使体育场馆、自然环境和体育文化等项目具体化、可操作化，在群众体育锻炼方面真正起到促进和监督的作用。

参考文献：

[1]刘清枫.烟台市中小学课外体育锻炼环境现状与优化[D].鲁东大学，2016.

[2]刘洋.美国《健康公民2020》战略对我国未成年人体育锻炼的启示[D].湖南师范大学，2015.

[3]栾波.美国大学体育联盟管理模式研究[D].北京体育大学，2011.

[4]张玉丹.浅论体育运动与自然环境的关系[J].淮海工学院学报（人文社会科学版），2013（10）：128-130.

[5]宋微.浅析美国文化对美国体育的影响[J].吉林体育学院学报，2007（6）：7，42.