最节俭的幸福

雷燕

没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马/能像一页跳跃着的诗行那样/把人带往远方。/这条路最穷的人也能走/不必为通行税伤神/这是何等节俭的车/承载着人的灵魂。

说到读书，就会想到狄金森的这首《没有一艘船能像一本书》。是的，阅读是最节俭的，阅读也是最幸福的。

最喜欢的，莫过于炳烛之明夜读书的那种意境。从夜幕初垂，华灯初上，到夜深人静，繁星满天，甚至于到东方泛起鱼肚白，月亮还若隐若现在西方的天边……时间，不知不觉流逝，书，一页一页地翻过，而书香则沁入肌肤，随着你的血液流淌，奔涌。一本书就是一座文字筑成的城堡，里面跃动着无数生命的故事：有孔子对学生的谆谆教诲，有普鲁斯特追忆的逝水年华，有托尔斯泰笔下俄罗斯的寒冬，有鲁迅先生铁屋中的呐喊，还有泰戈尔、茨威格、东山魁夷……这些熟识的先贤和朋友从城堡深处向我们走来，每一个故事都是一部酣畅淋漓的心灵史，让我们游弋于文字的隧道，感悟，沉思，或感同身受，或热泪簌簌……这是悦读，温暖的幸福。

最难忘的，莫过于独自挑灯苦读书的那份坚持。对于从事教育事业的我们而言，读书已经是生命里不可或缺的组成，不仅过去，现在，还有以后长长的将来。当我们的教学出现争论的时候，当我们的理念不再适应时代飞速发展的时候，当我们的学生出现更多不可预知的状况和不能解决的问题的时候，我们需要读书，读一些教育类的理论书籍。而这些书，有的很难读，但又必须去读，而且还要认真读。怎么读？一句句地慢慢啃读，啃着啃着，一些不好读的“硬骨头”书，也越嚼越有味，第一遍也许就读个囫囵吞枣，第二遍边读边想，第三遍就边读边写。刘禹锡有诗云：“千淘万漉虽辛苦， 吹尽狂沙始到金。”读这些书真如大浪淘沙，一遍遍咀嚼，一遍遍过滤，最终沉淀下来的，便是真正属于自己的。这是啃读，挑战的幸福。

最期待的，莫过于围塘夜话共读书的那些碰撞。做了校长，成立了名师工作室，入选了江苏省人民教育家培养对象，我思考更多的是：如何引领老师们真阅读，真研究。期望老师们用恬淡自由的平和心境做引子，配以长久热忱的爱书之心和新鲜的思想碰撞，圆出一个远离喧嚣、清新自然的“半亩方塘小世界”，从而实现心灵的沟通、智慧的碰撞、思想的交融……这是共读，同行的幸福。

世界上关于幸福的定义有许多种，你有没有体会过这种最节俭的幸福？

（作者单位：盐城市第一小学教育集团）