延安时期干部教育及其历史经验启示

董清颖

【摘要】延安时期，中国共产党开展干部教育是历史发展必然，并形成了将干部教育放在战略第一位、干部学校教育与在职干部教育相结合、在职干部教育教学制度合理和教学内容丰富以及教学方法灵活、注重理论联系实际等特点。给中国共产党带来宝贵历史经验启示：中国共产党只有不断提高干部理论水平，把在职干部教育放在战略第一位不动摇，加强对干部思想政治教育，完善干部教育内容，进一步加强干部作风建设，才能加强党先进性建设，使中国共产党真正做到“立党为公，执政为民”。

【关键词】延安时期；干部教育；历史经验启示

一、延安时期开展干部教育必然性

（一）延安时期干部文化水平较低

延安时期，大多数红军干部出身工农，文化水平低，文盲占有相当大比重。比如，当时安塞县对干部文化水平就有过调查，调查结果显示，就安塞县而言，区委书记中4.3%、区长中57.1%、自卫军营中85.7%、妇联主任中100%、工会主任中67.1%、保安助理员中28.6%及青救会主任中28.6%都是文盲。同时，有一批老红军干部虽然拥有丰富革命经验，但缺乏马克思列宁主义教育，有些干部虽然读了马列主义书，但受王明“左”倾错误思想影响较大，缺乏把马列主义与中国实际相结合自觉性。

（二） 干部队伍阶级成分复杂

随着革命形势不断发展，特别是抗日战争时期，延安已成为抗战指导中心。大批工人、农民、知识分子和爱国人士不畏艰险来到延安，他们有参加了中国共产党，有参加了抗日队伍，还有许多人进入了各根据地各级人民政府。据统计，仅1938年5月至8月，经西安八路军办事处来到延安革命青年就有2288人。这些革命知识分子和爱国人士虽然有着强烈爱国热忱，但就其世界观而言，绝大部分还是资产阶级和小资产阶级。因此，这就需要对这一部分人加强马列主义教育，转变其世界观，从而使他们更好地投身民族革命斗争中。

（三）时局相对稳定为开展干部教育提供了可能

1938年10月以后，抗日战争进入了相持阶段。在这个阶段中，国共尚处于统一战线和共同抗日中，解放区时局相对稳定，这为中国共产党利用战争间隙开展干部教育提供了可能。中国共产党只有加强干部教育，才能进一步增强党凝聚力和战斗力，担负起组织全国各民族、各界群众起来共同抗日重责。

二、延安时期干部教育特点

（一）延安时期干部教育基本情况

延安时期干部教育根据时局发展，大致可以分为三个阶段，即整风运动前及整风运动后干部教育，以及解放战争时期干部教育。整风运动前干部教育是干部学校教育和在职干部教育并重，整风运动后干部教育和解放战争时期干部教育则更加注重在职干部教育，并形成了一个比较稳定新型适应革命形势和实际需要干部教育模式。

（二）延安时期干部教育特点

延安时期干部教育有其比较鲜明特点，总体上来看，主要有以下几点：

1、将干部教育放在重要战略地位，培养才德兼备干部人才。

毛泽东曾在党六届六中全会上指出：“中国共产党是在一个几万万人大民族中领导伟大革命斗争党，没有多数才德兼备领导干部，是不能完成其历史任务。因此，有计划地培养大批新干部，就是我们战斗任务。”“政治路线确定之后，干部就是决定因素。”基于这样战略考虑，延安时期中国共产党以“能否坚决地执行党路线，服从党纪律，和群众有密切联系，有独立工作能力，积极肯干，不谋私利为标准”建设干部队伍，培养才德兼备领导干部。

2、干部学校教育与在职干部教育相结合

延安时期干部教育一个显著特点就是干部学校教育与干部在职教育相结合。1935年11月，中央红军长征胜利抵达陕北瓦窑堡后，就在恢复“马克思共产主义学校”基础上创办了中央党校。随后又创办了中国人民抗日军政大学、陕北公学、马列学院、中国女子大学、行政学院、军事学院、泽东青年干部学校等干部学校。在党中央战略部署下，仅延安及周边地区创办干部学校就达30余所。而在职干部教育更是受到中共中央和毛泽东高度重视。

三、延安时期干部教育经验

延安时期，中国共产党通过干部学校教育和在职干部教育，造就了大批优秀干部。为中国共产党取得最后胜利奠定了雄厚基础，为确保中国共产党政治路线、思想路线和组织路线得以彻底并有效贯彻执行提供了保证，同时给新时期中国共产党建设带来了宝贵经验和深刻启示。

（一）提高干部理论水平是新时期加强党先进性建设先决条件

新时期，加强中国共产党先进性建设，仍然要提高干部理论水平，因为这是科学运用马列主义解决中国问题先决条件。随着改革开放进一步深入，我国社会经济发展中问题日益凸显，我们所面临机遇和挑战逐渐增加。这就要求，注重提高领导干部马列主义理论水平，从而提高党执政能力。

（二）和平年代加强党先进性建设也要把在职干部教育放在战略位置

新时期，要加强党先进性建设，也必须把在职干部教育放在第一位。这是因为站在第一线干部总是绝大多数。世界局势莫测，要求站在第一线干部具有相当应变能力，这就需要不断地学习。同时，今天共产党员也应该在改革开放、现代化建设实践中经受锻炼，与群众一起参加社会实践，积累经验，增长才干。

（三）不断完善干部教育内容，是加强中国共产党先进性建设基础

新时期，要加强党先进性建设，就要着力建设高素质干部队伍和人才队伍。而这就要求要有一个全面系统教育内容为基础，培养“一专多才”优秀干部，为改革开放社会主义现代化建设贡献力量。

（四）加强干部作风建设是新时期中国共产党进一步加强自身建设关键

新时期，要加强党先进性建设，就必须加强党作风建设，必须使全党干部始终保持共产黨人政治本色，发扬党光荣传统和优良作风，坚持实事求是，坚持为民服务宗旨，使中国共产党真正做到“立党为公，执政为民”。

参考文献

[1]斯大林选集：下卷[M].北京：人民出版社，1979：373.