毛泽东在延安时期的体育思想

2016-07-04 14:33羊芳杜学工
2016年20期
关键词:延安时期运动

羊芳+杜学工

摘 要:延安时期是中国共产党历史上扭转乾坤的“黄金时代”,毛泽东领导下的延安体育,作为当时新民主主义文化的一个重要组成部分,无论在过去、现在还是在将来,都有着不可替代的巨大价值。本论文主要研究的是延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,在中国共产党人毛泽东的领导下,以延安为中心、以工农劳苦大众为主体的新式人民大众体育运动思想。

关键词:延安时期;运动;体育思想

一、绪论

1917年4月,《新青年》第三卷第二号刊登了毛泽东同志署名的为“二十八画生”的文章─《体育之研究》。在该文中,毛泽东同志对“国力恭弱,武风不振,民族之体质日趋轻细”的现状深感担忧。同时,毛泽东也看到了体育对增强民族体质,挽救民族危亡的重要作用,他在文中阐述了体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的四大功能。早期毛泽东同志发表了《体育之研究》一文,直到后来新中国建立初期,他又提出了“发展体育运动,增强人民体质”的代表性口号。这些都极大地反映出在当时艰难的延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,广大人民群众参与体育运动的积极热情和毛泽东体育思想的广泛传播。

二、“毛泽东体育思想”的提出

通过相关文献资料的查阅得出,1952年6月10日,毛泽东同志在中华全国体育总会上题词写道:“发展体育运动,增强人民体质”。延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,我们国家陕北地区的生活条件极其贫困,广大人民群众的吃饭问题是当时艰苦条件下最该解决的主要难题之一。为了提高民众的战斗力,毛泽东等一代党中央领导同志号召广大人民群众,积极参与到各项体育锻炼中,拥有一个良好的身体,好一举消灭敌人。1957年,毛泽东同志又在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到全面发展,成为有社会主义觉悟和有文化的劳动者”。毛泽东同志充分表明了,在当时的延安革命时期,体育在全面发展的教育中的辩证关系和重视受教育者全面发展的重要性。

三、毛泽东在延安时期体育思想的发展历程

(一)毛泽东在延安时期的军事体育思想

延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,中国共产党人毛泽东领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,把新民主主义革命推向了新的历史阶段,为中华人民共和国的建立奠定了坚实的基础。在这一时期,以延安为中心,以工农劳苦大众为主体的新式人民大众体育运动兴起了。在毛泽东体育思想的影响下,劳苦大众普遍认为体育是革命斗争不可或缺的武器,是保证旺盛战斗力的源泉。提倡并积极开展士兵军事体育训练,达到锻炼身体的目的。战斗之余开展各种体育赛事,来激发士兵锻炼身体的兴趣。

(二)毛泽东在延安时期的竞技体育思想

古代奥林匹克运动的出现标志着竞技体育进入到规模化阶段,奥运会是竞技体育的重要活动方式。新中国建立初期,由于我们国家局势的混乱,国家推行了《准备劳动与卫国体育制度暂行条例和项目标准》,简称“劳卫制”,它掀起了我们国家第一个群众体育热潮。在当时极其严峻的形式下,毛泽东同志曾多次接见了在国际体育赛场上获得好成绩的优秀运动员,号召运动员要向为新中国夺得第一枚奥运金牌的运动员学习,学习他们敢于拼搏、敢于挑战的奥林匹克运动精神。

(三)毛泽东在延安时期的学校体育教育思想

据相关数据统计显示,延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,陕北地区的文化教育十分落后,文盲率高达90%以上。除各别城镇外,大多数的农村连小学都没有。在当时作为一代领袖的毛泽东同志十分重视陕北地区文化教育事业,把生产与教育列为地区建设的两大任务。他号召广大干部群众因地制宜采取措施,努力提高人民群众的文化素质。同时在延安和边区创办各级各类干部学校,来发展当地民众的政治文化素质,培养他们在艰难条件下顽强生存的优良品质。

四、毛泽东在延安时期的体育思想的特点

(一)毛泽东体育思想的革命性

在革命战斗时期,体育运动的开展适应了当时军事斗争的需要,也更好的为提高部队战斗力服务,强健了军民的体魄,同时激发了群众的革命激情。早在1930年4月,革命战士没有强盛的火力压倒敌人的时候,只能凭借自己沸腾的热血,誓死与敌人殊死搏斗。所以,革命战争实践需要体育,体育必须军事化。在延安时期的十三年,传播军事体育思想,对每一位革命战士都有一种强烈的催化作用,在这种情况下,我们的革命才能取得长久的胜利。

(二)毛泽东体育思想的实践性

毛泽东在延安时期,根据战争年代的恶略环境,本着“节省每一个铜板为着战争和革命事业”的精神,将体育活动的组织形式、比赛形式和活动内容很好地与当地现实条件结合,坚持自力更生、艰苦奋斗、因地制宜、因陋就简地积极开展了各项体育活动。延安时期开展体育活动有明确的政治目的,把体育作为进行共产主义教育的重要手段。

(三)毛泽东体育思想的继承性

毛泽东时期的体育竞赛是作为一个平台,向军民宣传动员抗日,鼓舞斗志,增强军民体质,提高战斗力,使体育为战争服务;推广普及体育运动,提高运动水平,提倡良好的体育道德,丰富军民的文化生活。毛泽东在延安时期,利用体育竞赛来宣传、推广、检阅体育水平,并推动着体育竞赛逐步向着规范化方面发展。体育竞赛在战争年代的开展,犹如播种机,宣传了近代体育文化。延安时期的体育是中国传统体育与当代体育的中接点,是中国体育现代进程中的一个重要阶段。革命战争时期所举办的各种体育竞赛是中国近代体育史上意义重大的体育盛会,是中国近代历史上真正意义上的群众性体育竞赛。

五、毛泽东在延安时期的体育思想的意义

毛泽东在延安时期(1935年10月到1948年3月)体育思想的传播,推动了当今时代陕北地区体育教育、体育经济产业和体育文化事业的迅速发展与普及,使得越来越多的民众重视体育、支持体育和参与到体育锻炼中。毛泽东体育思想的出现,对当今社会体育事业的发展具有重要的现实指导意义和深刻的影响,它有助于体育事业的快速发展。

六、结论

延安时期(1935年10月到1948年3月)的十三年间,毛泽东体育思想的传播与实践,极大的改变了现当代我们国家体育事业的蓬勃发展,同时也给今天的体育事业带来了深刻的影响:体育事业的发展必须要有国家和广大人民群众的高度重视、支持和参与,在毛泽东等一代党中央国家领导人的带领下,我国历代国家领导人始终高度关注与重视体育事业的发展,使我们国家由一个体育弱国一跃变成了世界体育强国,要坚持为人民服务的思想理念,坚持普及与提高学校体育教育事业,完善各项体育基础设施,加大对全民健身的宣传。一方面,毛泽东体育思想的实践,作为那个特定年代体育的代表,研究、探讨它的发展特征,有助于现在的我们能很好的把握体育事业发展的规律。另一方面,学习毛泽东体育思想,对于推动陕北区域各项体育事业的改革和发展以及和谐社会主义的建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

参考文献:

[1] 毛泽东.为首届“体育节”题词[N].新华日报,1942.

[2] 王增明.贺龙抗战时期体育思想初探[J].西安体育学院学,1986.

[3] 王增明.陕甘宁边区体育史[M].西安:陕西人民出版社,1990:104-105.

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