郑宝
【摘 要】随着互联网+、大数据时代的到来,在校女大学生人身、财产等侵害案件越来越多,原来的安全管理模式已经不能适应当代社会要求,本文通过对女大学生的安全问题、安全管理模式进行调研,从中统计分析,积极探索适合女大学生当代要求的安全教育与管理。
【关键词】女大学生;安全教育;体系
近年来,在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势,在校女大学生生活费被骗、贵重财物被盗、隐私遭泄露甚至性侵害等案件时有发生,且涉案金额越来越大。高等院校能否安全稳定,不仅关系到大学生的人身财产安全,也是大学生在校生活、成长的根本前提。安全是社会发展的基础,高校女大学生,因身心特征等原因,在防范意识和防范手段等方面有着特别要求。
作为高校的教育者,又是管理者,大家对大学生安全教育与管理的相关研究有很多,但在针对女大学生安全教育研究比较少,研究也多集中在安全教育的内容、安全教育的必要性、安全教育的途径等理论层面,缺乏有针对性的实效方法。由于我校94%以上学生都为女生,因此,本人结合工作实际,通过对宁波卫生职业技术学院在校女大学生的防范意识和防范能力现状调查分析,探索实践适合女大学生的安全教育和管理对策,希望进一步提高学校安全工作的实效。
1 女大学生防范意识及防范能力的现状调查
1.1 调查对象与方式
本次调查以宁波卫生职业技术学院在校大学生为调查对象,选取了大学一年级、大学二年级和大学三年级的学生,采用问卷、座谈两种调查方式。问卷主要以随机抽样的方式对学校 250名一年级学生、250名二年级学生和250 名毕业班学生进行调查,共计发放问卷 750份(占学校总人数 13%),收回有效问卷748 份(其中一年级 250份,二年级250 份,三年级248份),问卷有效率为 99.7%,样本充分体现了调查的代表性和广泛性;访谈主要以组织座谈、校园随机采访等形式,与学生直接交流,广泛听取学生意见和建议,全面掌握学生的防范意识和防范能力现状,为进一步开展分析与研究做好了充分准备。
1.2 调查内容与题目
本次调查主要针对女大学生的学习、生活、工作、交往等活动特点以及女性的心理特征选取和确定调查内容。问卷的题目设计主要以人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、人际交往安全等五个部分,题目都为选择共50题,访谈题目设计主要有女大学生安全防范内容、安全保障知识、安全教育形式以及安全管理方式这四个方面。
1.3 调查结果与分析
通过对 748份问卷统计分析,得出如下结果。(1)目前女大学生的安全防范意识和防范能力比较弱,主要表现为女学生社会经历少,处事经验不足,没有很好的防范意识;(2)缺乏良好安全习惯,对陌生人警惕性不高,对自己的财务摆放比较随意;(3)网络诈骗防范知识意识有,但是碰到了容易上当,对网络安全知识的掌握比较少,容易受诈骗分子诱骗,发生事情后不会及时报告;(4)缺乏有效的防范方法的掌握,遇到问题不会想方法处理,没有维权意识,缺乏防御自救知识。
通过汇总100名学生访谈材料和20 个班会讨论记录,我们了解到目前女大学生最关注的安全防范内容是人身安全和网络安全;最受欢迎的安全教育形式是的邀请专家来校进行安全知识讲座和实战演练,通过真实案例的宣传教育效果比较佳。
2 女大学生安全教育与管理的实践对策
随着社会的急速转型,高等教育大众化,互联网+、大数据时代的到来,大学生原来的安全管理模式不能适应当代要求,局限性逐渐凸显出来,完善高校安全管理体制迫在眉睫。
2.1 制度建设至关重要
(1)要树立现代的管理理念,制定和完善各种安全教育管理制度,改变管理方法,并制定相应的评价反馈机制;(2)层层落实责任制度,要把安全责任细化,明确到部门、落实到岗到人;(3)要将大学生的安全教育作为一门必修课纳入到人才培养方案中,确定安全教育教材,制订教育计划,组建队伍、课时安排考核评估等方面要进一步规范,使安全教育工作真正落地。
2.2 内容建设至关重要
(1)要针对女大学生的心理特点、学习生活习惯、不同时期制定相应安全教育的内容;(2)要根据学生的专业和年级的不同,因人制宜,确定安全教育的内容;(3)对不同年级的学生和不同的时期,应侧重地开展相应的安全教育,比如新生入学教育、毕业实习离校教育、就业安全教育等;(4)安全教育的内容要与时俱进,要根据上级主管部门的文件精神和学校的实际,要积累真实案例,编写安全手册,对学生做好安全教育。
2.3 活动建设至关重要
(1)要充分利用现代化网络工具,建立、QQ、微信、微博等网络平台,定期发布安全防范知识;(2)利用消防主题月、防灾减灾日、全国安全交通日等重要的日子,把主题班会、安全讲座、知识竞赛、宣传展板等各种形式的安全教育统筹安排,优化校园安全文化;(3)建立女大学生安全教育专题网站,开设专门的安全教育专区,随时掌握学生的思想动态和各种需求。
2.4 队伍建设至关重要
要着力抓好学工队伍、安全保卫队伍、宿管员队伍、师生信息员队伍和学生干部队伍等5支队伍的建设。要让学工队伍成为一支素质高、业务精的安全稳定骨干力量,成为学生思想政治工作和日常管理工作的一线人员,成为法制安全教育的宣传员;要让安全保卫队伍成为一支管理规范、纪律严明的综治工作主力军,成为落实学校安全工作措施,处理日常不稳定因素和突发事件的先锋队;要让宿管队伍成为一支责任心强、工作负责,确保学生住宿环境安全的重要力量;要让师生安全信息员队伍成为一支高敏感度、高信息搜集能力、高效率的基础力量;要让学生干部队伍成为一支自我管理、自我教育和自我服务的最基层力量。
安全教育是高校思想政治教育的一项重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。调查显示,当前高职院校女大学生的安全防范意识和防范能力严重不足。为帮助广大女大学生正确认识自己,培养良好安全习惯,增强个防范意识,提高防范能力,实现人才培养的最终目标,我们需要勇于实践、敢于创新,完善工作方法对策,最终形成规范、有效的安全教育体系。
[责任编辑:杨玉洁]