重心在哪里

2016-05-23 08:50李晓然
试题与研究·教学论坛 2016年12期
关键词:球壳装满水球心

李晓然

重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不是实际存在的特殊点。我们知道,它可以在物体上,也可以不在物体上。那么,如何确定物体的重心在哪里呢?

一、定性法

质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心,如矩形的平面物体,重心在两对角线的交点。

二、支撑法

在粗略计算中,要找到物体的重心,可以用一个手指将物体支撑静止,手指所托位置即重心的大概位置。如圆珠笔的重心可以用支撑法确定。

三、悬挂法

物体的重力作用线一定过重心,故薄板形物体的重心可以用悬挂法确定:

(1)将物体通过A点悬挂,静止时,做出过A点的竖直线AB;

(2)将物体通过D点悬挂,静止时,做出过D点的竖直线DE;

(3)AB与DE的交点即薄板形物体的重心位置。

进一步讨论:物体的重力作用线一定过重心,并且重力的作用线一定是竖直线,在具体的问题中可以利用到这点进行处理。

例1:一个半径为R的圆球,已知其重心不在球心上,现将它置于水平地面上,静止时球与地面的接触点为A,若把它置于倾角为30°的粗糙斜面上静止时(不发生滚动),0A线水平,球与斜面的接触点为B,已知劣弧AB对应的圆心角为60°,那么圆球重心离球心O的距离是多少?

分析:如甲图所示,当球在水平地面上时,重心一定在过A点的竖直线上,即OA线上;当球在斜面上时,重心一定在过B点的竖直线上,作过B点的竖直线,交OA于C点,根据悬挂法的结论可得,球的重心即C点。

四、杠杆法

例2:用一根长为L的轻质细杆连接两小球m1,m2,忽略小球大小,且m1=2m2,求这个物体的重心在什么位置。

分析:借助支撑法的思路,该物体的重心应该在可以支撑使之平衡的位置;结合初中所学知识,可以将整个物体理解成一个杠杆,找到支撑点O点即物体的重心。

解析:设该物体的重心在O点,m1距O点x1,m2距O点x2,根据杠杆平衡条件可得:m1gx1=m2gx2……①

例3:一个L型物体,质量分布均匀,直径不计,长边长l1,短边长l2,两边成900,求这个物体的重心在什么位置。

分析:可以将这个L型物体看成两个不同质量的物体用轻杆连接,运用例2的方法求出其重心位置。

解析:l1边的重心在其中心O1,l2边的重心在其中心O2,设该物体单位长度的质量为m0,则l1边的质量为m0l1,l2边的质量为m0l2,连接o1o2,则L型物体的重心必在O1O2上,设L型物体的重心在O点,距01点x1,距02点x2,则有:

五、极限法

例4:一个圆球形匀质薄壳容器所受重力为G,用一细绳悬挂起来,如右图所示。现在容器里装满水,打开容器底部的小阀门,让水缓慢流出,则在此过程中,系统(包括容器和容器中的水)的重心位置将( )

A.慢慢下降 B.慢慢上升

C.先下降后上升 D.先上升后下降

分析:由于这个问题中涉及的物体质量分布会发生变化,直接判断物体的重心有困难,但我们可以抓住两个特殊的状态:装满水时和水流光时,物体的重心都在球心上。

解答:在注满水时球壳和水的共同重心在球心,随着水的流出,球壳的重心不变,但水的重心下降,二者共同的重心在下降,当水流完时,重心又回到球心,故C项正确。

(作者单位:江西省大余中学)

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