在继承中不断前行的鲁南名校

文/赵　倩



在继承中不断前行的鲁南名校

文/赵倩

在闻名遐迩、风景秀丽的北方明珠——微山湖畔，坐落着山东省济宁市微山县第二实验小学。为了弘扬优秀的传统文化，构建和谐校园，培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人，微山县第二实验小学把学习传统文化经典作为学校精神基石来发展，如今诵读传统文化经典，传承民族文化成为了该校的办学特色。

以人为本，彰显育人理念

第二实验小学占地面积59940平方米，建筑面积26578平方米。校园环境优美整洁，布局合理有序，教育教学设施齐全，为全面实施素质教育提供了有力的支持和保障。该校现有近60个教学班，在校学生四千余名。教师学历达标率100%，教师队伍结构合理，素质优良，师德高尚，业务精湛，拥有高级教师5人，一级教师52人，济宁市杏坛名师3人，济宁市特级教师4人，省、市、县级优秀教师、师德标兵、教学能手、优质课执教者等60人。

该校坚持以办人民满意的教育为宗旨，秉承“培养良好习惯，成就幸福人生”的办学理念，全面落实素质教育，确立了“以人为本，一切为了学生”的教育观、“每个学生都能发展，都会成才”的学生观、“以自己的发展促进学生和学校发展”的教师观。该校以常规教育为主阵地，以活动为突破口，以发展、创新为总目标，狠抓教师素质的提高和学生综合能力的培养，努力实现教学相长、师生共进，逐步形成了“轻负担、高质量、培养习惯、全面发展”的办学特色，赢得了上级领导、社会和家长的广泛赞誉。

>>学生经典诵读展示

>>活动照片

提高认识，成立国学小组

中华优秀传统文化源远流长，博大精深。作为学校来说，传承中华优秀传统文化是时代赋予学校的历史使命，其对学生的全面发展有着极其深远的影响。基于此，第二实验小学成立了以校长为核心的国学教育学习领导小组，拟定了《微山县第二实验小学中华优秀传统文化进校园活动方案》，提升了师生文化自觉，增强文化认同、文化担当，在全校普及传统文化知识，提高了全体师生学习传统文化的思想认识。

该校于2014年4月，由领导小组牵头，以语文教师和国学素养深厚的教师为主体，广泛调动各学科教师共同参与，成立了国学经典教育小组，对国学教师跟进培养，从而提升了教师的专业素养能力，进而培养学生的各方面能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

>>多彩的活动 快乐的成长——诗歌朗诵

阵地建设，夯实活动过程

优秀的传统文化，代表着文明、高雅；优秀的传统文化意味着健康、和谐。为了继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用，第二实验小学着力打造“传承和弘扬中华传统文化”的活动育人方案。

挖掘节日中的德育元素 该校以我国传统节日为契机，在清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日举办相应的活动，让学生在节日的气氛中深入感受传统文化，通过歌曲、舞蹈、诗歌、小品、礼仪等表现形式，展示学生良好的文明礼仪形象。

注重校园传统文化建设 苏霍姆林斯基说过：让校园的每一块墙壁都“说话”，让每处环境都育人。第二实验小学的教学楼分楼层、分主题，以《论语》《弟子规》《三字经》等为主题，宣传国学经典文化篇章名句。教学楼后又新建了以《论语》为主题的百米“经典文化墙”，现在已经成为学生课间最喜欢逗留地方。学生在这样的隐形课堂中，感受着国学经典文化的熏陶。

开设传统文化课程 该校以《论语》为主体，分学段开设了《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》《笠翁对韵》《增广贤文》等国学经典课程，并把中华诗文诵读纳入了教学常规，通过每日晨读、每日午自习的抄写经学典籍活动、“人人争做书香少年”诵读活动等，不仅让学生们享受到了读写诵的快乐，还积累了经典名篇，丰厚了学生的文化素养。

落实传统文化活动方案 该校制定了详细的“营造书香校园，经典浸润童年”活动方案，把经典诗文诵读活动与学生的日常学习结合起来，以读、写、画、唱、演、赛等多种形式为载体，有机渗透到各学科课堂学习中去，确实做到了让学生在“悦”中读，在读中玩，在玩中乐，在乐中成长。

成立经典文化社团 第二实验小学以级部为单位招募爱好并有一定阅读积累的学生组建国学社团，为他们创建了专门的国学教室，并统一购置了国学经典读本，给予了社团温暖的帮助。在国学社团的带动下，隶书、欧体书法社团、剪纸社团等也纷纷成立，极大地提高了广大学生传统文化的素养。

稳步推进经典诵读活动 以《论语》为主题的经典诵读活动在国学社团的组织下正在有条不紊地推进，学生在经典文化的浸润下，早晨抑扬顿挫、书声琅琅读着，午间执笔端坐、一笔一画地写着，放学的路队异口同声地背着，宁静的夜晚一句一句地念着，经典就这样走进了学生的心中。

孜孜不倦的追求，换来璀璨夺目的硕果。该校于2014年被国家教育行政学院国学教育中心吸纳为第一批“国学经典教育联盟校”，并先后获得山东省教师远程研修工作先进单位、山东省心理健康教育先进学校、山东省校园安全管理与研究工作先进单位、济宁市教育教学先进学校、济宁市教育科研先进单位、济宁市数字化校园、济宁市雏鹰大队、济宁市五一巾帼奖状等荣誉称号。

“博观方能约取，厚积方可薄发。”面对千帆竞发，百舸争流的竞争格局，第二实验小学将在继承中发展，在发展中创新，为建设区域名校、鲁南名校励精图治、不懈奋斗，为中华民族伟大复兴的中国梦奠基优秀人才，贡献教育力量！