冯启新
数学在高中课程教学中占着举足轻重的地位,同时高考试题也十分重视数学方法在解题过程中的运用.尤其在考查能力、难度偏高的试题上,解答过程往往都蕴含着非常重要的数学思想方法.高中数学解题过程只有将数学思想方法融会贯通,才能得心应手,从而获得高分.故而,探寻高中数学解题过程中数学思想方法的渗透是现阶段高中数学教育教学和学生学习过程中的重要课题.
理科考试研究·高中2016年5期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《中国设备工程》2024年10期