郑继明
摘要:数值分析或计算方法是多数院校工科研究生的公共基础数学课程。文章分析研究生数值分析课程教学内容和教学方法的特点,阐述在实际教学过程中如何优化课程教学内容,加强实践训练,注意改进教学方法和教学手段问题。
关键词:数值分析;教学方法;教学手段
计算机教育2016年6期
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4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
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10《卫生职业教育》2024年10期