迷路的螃蟹

2016-05-14 13:02
作文通讯·高中版 2016年6期
关键词:老鹰螃蟹青蛙

螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就能到河边。”

螃蟹走了半天,还是没走到河边。后来,螃蟹又遇见了青蛙,指责它说:“你害得我好苦,走了老半天连河的影子也没看到。”青蛙说:“我没有骗你!我叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

素材解读

螃蟹按照青蛙指的方向却没走到河边,看似正确的指路却没发挥作用,主要原因在于青蛙和螃蟹都没意识到“横着走”的特殊性。由此看来,只有具体分析客观情况,才能对症下药,解决问题。

适用角度

角度一:从青蛙只告诉螃蟹往前走,而没有考虑它“横着走”的特性的角度,可以运用到“要从实际出发”“具体问题具体分析”等话题。

角度二:从螃蟹没走到河边而指责青蛙指错路的角度,可以运用到“善于反思”“端正态度”“注重方法”等话题。

耐力考验

清朝派驻台湾的巡抚刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修建的。而刘铭传的被任用,还有一个发人深省的小故事:

当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三个人的品格,故意约他们在某个时间到曾府去面谈。到了约定的时间,曾国藩故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的反应。

过了一会儿,只见另外两位书生都显得很不耐烦,不停地抱怨。只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏着墙上的字画。

后来曾国藩提问他们关于客厅中字画的问题,只有刘铭传一人答得出来,于是被推荐为台湾巡抚。

素材解读

没有耐性的人,大多缺乏坚毅持久、克服万难的精神,也难以成就伟大的事业。希望自己有所作为,就必须磨练耐心和毅力,迈好走向成功的第一步。

适用角度

角度一:从曾国藩通过故意迟到来观察三位候选人的角度,可以运用到“竞争”“选拔”“考验”等话题。

角度二:从刘铭传静得下心来欣赏字画进而答对问题的角度,可以运用到“耐心”“品性”“沉稳”等话题。

最短的路

有一个小职员赶着去开会,离会议开始只有二十分钟了,于是,他拦了一辆出租车,对司机说:“我很赶时间,拜托你走最短的路!”司机问道:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”小职员好奇地问:“最短的路不就是最快的吗?”司机说:“当然不是,现在是繁忙时段,最短的路都非常拥堵。你要是赶时间的话便得绕道走,虽然多走一点儿路,但却是最快的方法。”

于是,小职员选择了走最快的路。途中,他看到不远处有一条街堵得水泄不通,司机解释说那条正是最短的路。最终,他赶上了会议,还升职当了部门主任。人们总喜欢走捷径,以为可以用最少的精力、最快的速度到达目的地,但有时捷径并不好走,不但荆棘密布,而且充满危险。

素材解读

成功的路上要学会走“弯路”,学会暂时放慢脚步。当自己无法改变环境时,就应该去改变自己。有时欲速则不达,须知往往退一步则海阔天空。

适用角度

角度一:从小职员认为最短的路就是最快的路这一角度,可以运用到“思维定式”“表象与事实”等话题。

角度二:从小职员听从司机建议绕道走而赶上会议的角度,可以运用到“虚心”“听取建议”“学会变通”等话题。

茶叶的启示

一位屡屡失意的年轻人去拜访一位得道高僧。高僧明白他的来意后,便在他的面前放了两只装了茶叶的杯子,他先用温开水冲了一杯,叫年轻人喝。年轻人细细喝了几口,发现一点儿香味也没有。高僧又用沸开水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,不一会儿,一丝细微的清香便缓缓地从杯中溢出来。接着,高僧又往杯里加沸开水,一共加了三次,里面的茶叶一次比一次沉浮得厉害。年轻人闻到了沁人心脾的芳香,他细细地品了一会儿,满意地点了点头,说一切都明白了。

素材解读

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。茶叶要经过沸水的刺激才能芳香四溢,同样,人生也需要经历苦难的磨练才能绽放光彩。

适用角度

角度一:从年轻人屡屡失意去请教得道高僧的角度,可以运用到“困惑”“迷茫”“寻找方向”等话题。

角度二:从温水泡的茶叶索然无味、沸水泡的茶叶芳香四溢的角度,可以运用到“磨砺”“沉浮”“考验”等话题。

富兰克林的收获

富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时,他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞到了门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他的身子矮一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说:“很痛吧!可是,这会是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”

富兰克林把这次拜访得到的教导看成一生最大的收获,并把它列为生活的准则之一,从而受益终生。后来,他成为一代伟人。在一次谈话中他说:“这一启发帮了我的大忙。”

素材解读

要想进入一扇门,就必须让自己的头比门框矮;要想登上成功的顶峰,就必须低下头弯起腰,做好攀登的准备。功夫不负有心人,只要摆正姿态,付出努力,成功就会离你越来越近。适用角度

角度一:从富兰克林撞到门框、老前辈趁机教他道理的角度,可以运用到“生动教学”“生活中的智慧”等话题。

角度二:从富兰克林学会“低头”从而获得巨大成功的角度,可以运用到“谦卑”“善于学习”“收获”等话题。

泰勒斯的预言

有一天晚上,古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他一边仰头看着天空,一边慢慢地走着。不料前面有个深坑,他一脚踩空,人便像石头般掉了下去,等明白过来,身子已经泡在水里了。水虽淹及胸部,离地面却还有二三米,他没有办法,只能高呼救命。后来,泰勒斯被一位路人救出了水坑,他抚摸着摔疼的身体,对路人说:“明天会下雨!”路人笑着摇摇头走了,随后他把泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。谁知第二天,果真下了雨,人们开始佩服泰勒斯。但有的人却不以为然,他们说:“泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。”

多年后,德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个故事,说了一句名言:“只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”

素材解读

在追求和探索的过程中难免会发生意外或危险,而成功的阶梯恰恰建在这种近似“痴迷的态度之上。相反,什么都不做的人不会有启险,然而也无法取得成功。

适用角度

角度一:从泰勒斯观察星星太过入神而掉进深坑的角度,可以运用到“专注”“探索”“痴迷”等话题。

角度二:从黑格尔听到泰勒斯的故事后说出那句名言的角度,可以运用到“仰望星空”“惺惺相惜”等话题。

飞上蓝天的老鹰

一位生物学家看到农场的鸡群里有一只老鹰,于是问农场的主人:“为什么鸟中之王会落魄到与鸡为伍的地步?”主人说:“因为我一直喂它鸡饲料,它从小在鸡舍里长大,根本不认为自己是一只老鹰,也一直不想飞。”生物学家说:“不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。”经过一番讨论,两人准备将老鹰放生。第一天他们失败了,第二天又失败了。第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:“你是一只老鹰,你属于蓝天和大地,张开翅膀飞翔吧!”奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,飞向天际。

素材解读

这个故事告诉我们鼓励和赞美的重要性,它可以产生动力,甚至能创造奇迹。注重因材施教,多一些肯定,少一些批评,或许会收到意想不到的效果。

适用角度

角度一:从老鹰从小在鸡舍里长大,以致不知道自己是老鹰的角度,可以运用到“环境的重要性”“同化”等话题。

角度二:从老鹰在生物学家多次的鼓励下终于能展翅飞翔的角度,可以运用到“赞美的力量”“找回自我”等话题。

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