志愿服务,广义上指以造福近亲属以外的他人(个人或团体)或环境的所有活动,狭义上是指无偿为非营利机构工作。近年来,志愿者的身影遍布社会生活的各个领域,越来越多的中小学生参与到志愿服务的队伍当中,志愿服务活动的教育价值也得到了学校、教师以至社会的重视。
为了确保志愿服务工作常态、高效实施,北京市教委于2015年联合相关部门共同颁发《关于北京市中小学开展志愿服务工作的意见》,明确指出:要在中小学开设志愿服务课程,将志愿服务纳入地方课程或校本课程,与各学科教学相结合,对学生系统开展志愿理念、志愿精神、志愿服务基本要求与知识技能以及志愿服务安全知识等教育。
那么,学校应该如何结合自己的校情和学情设计与实施志愿服务课程?本期这一组文章将为您呈现部分学校的探索,以及专家的指导意见。