李良 李喜英
我们的指导教师团队相互协商、通力合作,根据项目的比赛方案和规则,结合选手的实际水平,为选手量身制订合理的训练计划,其中主要包含知识技能、身体素质、心理素质等方面的内容。基础知识的学习与基本技能的训练,自始至终穿插其中。具体来讲,及时总结、逢训必评,为下一步计划的制订提供参考依据;加强训练、熟能生巧,尽可能从多角度出模拟试题,提高选手的应变能力;校企结合、主动请教,我们多次带领学生与行业专家交流,全身心投入集训,保证训练质量和进度。对计算机检测维修与数据恢复赛项的备战时间紧,任务重。这个赛项对指导教师而言也是一种挑战,需要教师不断学习新知识和新技术,不断探索模拟新的故障,不断为选手出新的模拟试题。为此,参赛师生放弃了节假日,把所有的精力和时间都放在竞赛训练上,保证了竞赛训练质量和进度安排。