开展“两学一做”学习教育真正做到讲政治、干实事、有作为

李涛

开展“两学一做”学习教育，对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”持续用力，又要注重广大党员的接受能力，把学习的成果应用到日常工作中，提高落实党的方针政策能力，真正做到讲政治、干实事、有作为。

讲政治，就是要处理好与人民群众的关系，更好地为人民服务

90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝地保持政治本色，這就是对信念的践行。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。党员干部只有具备坚定的政治信仰、崇高的政治理想，胸怀大局、服务大局，才能肩负起党和人民赋予的重托，才能更好地完成党交给的各项任务。要及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神，了解上级乃至党和国家的工作大局。党员干部必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，去带头学习，去深入思考，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。只有这样，才能在工作实践中言之成理、论之有据、思之有成，才能取群书之精华、集众家之所长、谋科学之决策，才能更好地为人民服务。要把具体工作放在大政方针下去思考、去谋划、去开展，做到高度一致，合拍共振，贯彻落实。要严格遵守党的纪律，决不能借口地方和部门的特殊性而有令不行、有禁不止，甚至搞上有政策、下有对策，要善于把上级乃至中央精神和部门实际结合起来，创造性地开展工作，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一，做到在维护大局的前提下实现本地区、本部门的发展。在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼，把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。

干实事，就是要认真落实“三严三实”要求，为人民群众办实事

天下大事，必作于细而成于实。实事求是、求真务实是我们党长期以来形成的优良作风，也是我们党在各个历史时期战胜各种困难和挑战的法宝。作为党最主要的执政力量，党员干部必须认真落实“三严三实”要求，做好“实”字文章，以务实的思维、务实的行动，树立为民务实的形象，不断巩固党的执政基础。做好“实”字文章，是党员干部践行党的群众路线、巩固党的执政基础的作风保障。当前，少数党员干部身上仍然不同程度地存在“四风”问题，不深入基层，不了解实情，靠看材料、听汇报、打电话了解一鳞半爪的情况；有的作风漂浮，眼睛永远只向上看，即使下到基层，也只是走马观花、蜻蜓点水；有的夸夸其谈，好大喜功，报喜不报忧；还有的喜欢搞花架子，做表面文章，热衷于搞“面子工程”“政绩工程”。群众对这些“虚”的东西深恶痛绝，因为“虚”严重影响了党在人民群众心中的形象，久而久之，必将会失去民心。为此，党员干部要做好“实”字文章，在平常的工作和生活中坚持查实情、讲实话、干实事、求实效。要坚持问题导向，察实情出实招，不做表面文章；要多到田间、企业和群众中去，掌握实际情况，找准主要矛盾，沉下心来研究解决问题的措施和办法；要敢于直面挑战，遇到困难不绕道走，积极创造条件为群众办实事、解难事，用工作实绩赢得群众的信任。

有作为，就是要让“敢担当、有作为”成为干部队伍主流，努力营造良好的政治生态

党的十八大以来，习近平总书记反复强调，全面从严治党，重在从严管理干部。在全面从严治党的新形势下，一些干部之所以出现“温吞水”“为官不为”等不良现象，不完全在于管理不够严，也有激励不充分、不到位的因素。在对干部落实从严管理要求的同时，要综合运用动态激励的手段和措施，发挥正向激励和负向激励的双重作用，促进干部履职尽责、奋发有为。从严管理与动态激励是相辅相成、相互促进的，从严是一种标准，是一个过程，是抓干部管理的态度和要求，激励是为了更好地树立从严的导向、体现从严的结果、促进从严的自觉。把从严管理与标本兼治有机结合，形成干部能上能下的良性循环。防治干部为官不担当不作为，关键是要让担当作为者上、让为官不为者下，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境。这就要求我们把促进干部敢担当、有作为与推进干部能上能下有机衔接起来。当干部“能上能下”成为干部队伍管理的一种常态，那么让干部敢担当、有作为的问题也就迎刃而解了。要让干部内心有底、心中有数，甩开膀子、迈开步子，敢于负责、敢于担当，从而保护改革创新者的朝气和锐气。

（作者系商丘市公安局党委委员、交警支队队长）