千锤百炼，铸就《百年学典》

杨红

教辅类图书行业市场竞争激烈，唯内容有价值、编校质量好的优质教辅方能在较长时期内占领市场，实现良好的社会效益和经济效益。教辅图书要想在竞争激烈的市场中脱颖而出，不能只停留在内容系统、全面、条理清晰等传统层面，还必须拥有自己独特的特色。所谓特色，不仅仅是标新立异，关键还要有用、有效乃至高效。《百年学典》丛书经过多年的不断修订和打磨，现已成为一套具有独特魅力的品牌教辅。

《百年学典》丛书是一个规模较为庞大的教辅体系，包括初、高中同步导学类的《百年学典 同步导学与优化训练》《百年学典 全优课堂》，以及初、高中考试类的《百年学典 中考总复习》《百年学典 高考总复习》等多个品种，是广东教辅市场上知名度较高、使用范围较广的品牌教辅之一。它既是同步导学书也是畅销书，每学年分教材、分版本修订一次，针对性强，能有效配合教师的课堂教学和学生的课后练习。

注重研发，构建三大特色

《百年学典》丛书是由教育专家、教辅图书策划专家以及具有先进教学理念的教研人员、教学人员共同组成的开发团队针对中小学生课前预习、课堂学习和课后复习三个不同阶段而编写的。该丛书的研发始终立足于教学第一线，出版的一系列教辅图书具有以下三个方面的特点：

第一，导学做得好

做好导学内容设计，根据学情把应掌握的知识提炼到恰到好处的“浓度”，使学生一经掌握就能记得既快又牢，且整个学习过程不需要花费太多的时间。

第二，考点研究得透

分析、讨论、梳理当年中、高考考试大纲，采用“以考揭秘”的方式引导学生深入考点学习；通过系统化的比较研究，把考点缩小到一定的范围内，让学生对学科知识点的掌握达到有的放矢的效果。

第三，答题有捷径

引入解题模板，并配有详细的考题解析，让学生经过长期训练后形成自己独特的思维模式，从而提高解题的效率和准确度。

精心编校，消除各类差错

图书质量是出版社生存和发展的基础，是打造品牌的立根之本。《百年学典》丛书的编校团队始终坚持“认真审核，严格把关”的态度，力求把书稿中的一切差错消灭在图书印制之前。以编写物理系列教辅为例，我们在审稿过程中时常会遇到一些图像题，如物理实验题“开水沸腾”的图像，水中的气泡应该是“上大下小”。如果将气泡画成“上下一样大”或者“上小下大”，那就犯了科学性错误。要想避免这种差错，需要仔细审稿。

我们再从《百年学典》数学系列教辅的编写材料中找几处典例，来看看除了科学性差错以外的其他问题。

例题1：已知面包店的面包一个15元，小明去此面包店买面包，结账时店员告诉小明：“如果你再多买一个面包就可以打九折，价钱会比现在便宜45元。”小明说：“我只买这些就好了，谢谢。”根据两人的对话，判断结账时小明买了（ ）个面包。

A. 38 B. 39 C. 40 D. 41

上面这个题目，在不修改的情况下，一般是这样解答的：设小明买了x个面包，根据题意可列出方程式（x+1）×15×0.9=15x-45，解方程求得x=39（个），即答案为B。那么问题来了，既然多买一个可以省45元，小明为什么不多买一个呢？如果学生在做题时提出这样的疑问，我们该如何解释呢？这样的题目，我们不能说是出题者编写失误，但由于不切合实际，所以必须予以修改。另外，把一个面包的价格定为15元，实在过于昂贵，这也与生活实际不太相符。

例题2：育才印刷厂要装订图书1000本，装订了7天，还剩69本，平均每天装订多少本？

乍一看，这是一道中规中矩的计算题，然而仔细一想也是不符合客观事实的。仅装订1000本书却需要7天以上的时间，一个印刷厂的生产效率如此之低，是无法立足于市场的。

例题3：一个滴水的水龙头，平均每天要浪费32千克水，这个水龙头从6月份到8月份一共浪费多少千克水？

此题的问题在于只注重知识点却没有考虑到正确的实际应用。我们既大力提倡素质教育，便要在一言一行中潜移默化地影响着学生。对待滴水的水龙头，应教导学生第一时间尝试能否关上，倘若发现已损坏，则想办法修好或换掉，以避免水资源浪费。学习的最终目的是为了将知识应用到生活当中，而非单纯地为了“学”而学。

千锤百炼，突出四大亮点

《百年学典》丛书是经专家们认真研究学情、开发团队精雕细琢打造而成的。每一次修订改版，都是在认真调研市场并综合各地师生所反映问题的基础上进行的。过去的几年里，我们时刻保持着与读者的密切沟通，虚心接受读者反馈的意见。

2015年，读者对《百年学典 中考总复习 数学》提出的反馈意见主要有：部分练习题的答题空白处太小，个别章节的知识点没有全面覆盖，模拟试卷题不多，等等。针对这些问题，2016年我们对该教辅作了如下修订：扩大问答题的答题区域，保证有足够位置给学生书写答案；为保证每章节的知识覆盖率，增加了水平测试题的数量，由原来15道增加到20道；增加了2套综合模拟测试题、1套2015学年广东省学业水平测试数学试卷。

经过千锤百炼，《百年学典》丛书形成了自己的品牌特色，突出了以下几大亮点：

第一，加强知识整合，把教材中零碎的考点系统化、问题化，节省教师备课时间，提高学生备考效果。

第二，立足于助学助考，以方法技巧应用为手段，通过方法技巧的高度提炼和总结，使复杂问题简单化。

第三，编写方法独特，每门学科均具有本学科特点，大大提高了学科知识的实用性。

第四，渗透自主、合作、探究的学习思想，让学生学会思考，学会应用，勤于动手，乐于探究。将思想传给学生，将方法教给学生，将空间留给学生。

责任编辑 许纯子