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2016-05-14 12:33
广东教育·综合 2016年9期
关键词:社会底层中山大学岭南

中山大学岭南学院332名本科生赴农村调研

8月20日,中山大学岭南学院第四次启动“走进社会”广东农村调研项目,332名本科生在11名老师的带领下,组队分别深入河源、韶关、肇庆、揭阳、梅州等广东经济落后的偏远地区,对农村金融、留守儿童、农村医疗、村级选举等开展为期6天的实地考察。他们通过问卷入户与农民进行一对一的访谈,项目完成后将生成《广东省农村发展白皮书》等报告。

本届调研除了实地调研,与农民对话,大学生们还将在当地学校开展“大学生分享会”“学习经验分享会”“英语兴趣班”等服务项目,给当地的留守儿童和中学生带去新知。此前,岭南学院特别关注乡镇学生,希望在缩小城乡教育资源差距、改善乡镇地区落后的教育理念等方面贡献力量,在今年的6月27日举办了第二届广东乡镇地区中学生夏令营,邀请包括上述在内的乡镇地区的100名中学生免费参加。

中山大学岭南学院院长徐信忠表示,广东珠三角地区和粤东、粤西、粤北等地的贫富差距较大,经济、教育等方面发展不均衡,他希望学生们通过活动初步了解农村,将来秉怀着爱国之心和社会责任,为社会底层的人们做出贡献。“希望这场活动一方面让你了解农村,另一方面给你带来心灵的震撼,让你明白在20年后你功成名就之时,还有一份社会责任,去帮助社会底层的人,让他们有基本的生活保障和人的尊严。”

(韦英哲 黄宝英)

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