微博环境下的思想政治教育探究

黄雪莹

【摘要】随着互联网的发展，微博成为人们获取信息和进行交流沟通的重要途径，这是由与传统媒体相比微博自身的特点所决定的。在微博方便了人们进行交流沟通的同时，也对思想政治教育问题产生了的不少的挑战。而微博的发展是时代发展的产物，因此，应当正确应对微博所带来的挑战，采取一定的措施来借助微博这一平台促进思想政治教育的发展。

【关键词】微博时代；思想政治教育；挑战与对策

一、“微博”被广泛接纳的原因

1、“微博”自身的特点

微博是随着电脑和互联网等信息技术发展起来的新型传播方式，与传统的电视、报纸、期刊和广播相比，其具有自身的特点。微博的信息量强大，能够在短时间内将最新时事热点传遍各地，同时，微博包容了文字，图片，视频和声音等多种形式，因此其表现方式更加形象和丰富。除此之外，近年来智能手机的迅速发展和普及，既为互联网的传播提供了有利的条件，同时也为微博的普及提供了支持。

2、人们的现实需要

在当今这个文化多元、政治民主、思想自由、言论自由的社会中，人们需要通过一种途径来表达自己内心所想，人们需要尽快获得最新的热点问题，并借助一定的媒介来发表个人见解，微博的出现正好顺应了时代发展的步伐和人们的需要。微博成为了人们共享信息的平台，同时也为人们快速获取信息和互相交流思想提供了方便。因此，微博在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

二、微博环境下的思想政治教育所面临的挑战

微博的普及和发展确实在一定程度上方便了人们的交流，但是在一定程度上使得思想政治教育面临了巨大的挑战。主要表现的以下方面：

1、使思想政治教育的难以控制，不利于主流舆论的形成

微博因其自身利用了互联网技术，所以其影响范围、渗透力以及吸引力都是传统的思想教育方式所不能比拟的。传统的思想道德教育方式主要是通过思想政治理论学习，国家新闻媒体的报道等方式进行的。因为思想政治理论学习一般是是由专家或者是老师来进行讲解的，所以能够对一些热点问题进行正确的解读，引导公民和学生学习正确的思想政治理念。另外，新闻媒体也是在经过国家有关部门的批准和审核后才对外公开公布，因此也具有权威性。因此，传统的思想政治教育方式能够保证人们树立正确的价值观念，有利于主流舆论的形成。但是，在微博的环境下，人们的言论更加自由自主，一般都是基于自身的主观想法发表言论，难免会有失偏颇。再加上一部分人恶意利用自由的网络环境，可能会为了不正当的利益或者为了博取大众的眼球，故意制造事端影响民众的评价，导致舆论混乱。但是因为互联网的自身特性，国家很难将责任归咎于个人，由此也很难进行处罚。调查表明，微博的大部分用户为青少年或者是大学生，而这部分群体还没有形成正确的自我认知，辨别是非的能力也比较弱，长久下去，微博上面海量的迂腐信息和文化会对这部分的思想造成严重的恶劣影响，可能会导致青少年和大学生认知的偏差。由此看来，微博环境下的思想政治教育的难以控制，不利于主流舆论的形成。

2、虚拟的网络环境易出现个人问题

微博具有开放性、隐秘性等特点，让博友们可以交流一些在现实中不太愿意对他人说起的事情，这在一定程度上让人容易获得情感上的满足。但是这种情况也可能导致人们沉迷于虚拟环境中的交流，而忽视的现实中的社交行为，这会严重影响一个人身心的健康成长。另外，在这样一个虚拟并且自由的环境中所表达是使用者的思想和情感，虽然能够在一定程度上让情感得到释放，但是也会使人们的情感得到过度的放任，出现淡漠现实社会，过度依赖虚拟世界，容易导致心里焦虑。

三、利用微博环境开展思想政治教育的途径

1、思想政治教育传播工作者要善于利用新媒体进行宣传教育

微博的出现是符合时代发展的趋势的，因此想要通过禁止方式来阻止微博对思想政治教育的挑战是不可能的。解决微博时代的思想政治教育问题的关键是要顺应时代发展的潮流，变被动接受为主动融入。思想政治教育工作者要及时更新自己的观念，不盲目排斥微博，而应当要看到微博为思想政治教育所提供的方便。微博有着传统教育方式很多没有的特点，人们可以自由的在微博上面表达自己的真实意愿。正因为如此，才更加有利于思想政治教育传播者了解人们的内心真实所想，并在此基础上进行正确的引导的和监督。因此，思想政治传播工作者要主动占领微博时代的思想政治教育新基地，要充分发挥微博的作用，把微博列入日常工作的内容之中，通过微博来密切关注人们群众的思想方向。另外，当在微博中出现舆论混乱的情况时，要及时对错误的观念进行纠正，对人们群众所疑惑的思想政治问题给出权威的解答解释，由此引导微博环境中的主流思想政治理念。

2、提高公民素质，加强公民自我教育的能力

除了思想政治的教育者要正确对待微博外，还要提高受教育者自身的素质。受教育者们应该清醒认识到，微博仍然是一个虚拟的环境，虽然其形式丰富多样，但并不意味着其真实性较高。因为现代科技的发展，不但文字可以进行篡改，声音、图片甚至是视频都可能通过剪辑等方式进行修改的。因此，受教育者们应当理性看待微博中所传播的舆论新闻。此外，受教育者也要认识到，微博中的个人评论并不能代表官方和正确的判断，只有根据社会的主流价值观才能就一个问题得到正确的认识。受教育者應当要多多关注权威专家的评论，不能沉迷于微博的虚拟环境之中，更应该要多参加现实生活中的活动，提高自身的素质，加强自我教育的能力。

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