徐涛
摘 要: 随着计算机使用的范围越来越广,高等院校开设的计算机课程越来越多,计算机机房建设在如今的高等院校建设中所占比例越来越大,计算机机房作为高等院校授课的场所被逐渐普及。而机房在日常使用中又与机房管理员有不可分割的联系,教师在机房上课的时候离不开机房管理员。文章就合肥职业技术学院中机房、管理员、授课教师相互之间的关系浅谈机房管理员在计算机日常教学中的作用。
关键词: 机房管理 计算机教学 教学作用
二十一世纪的今天,计算机逐渐成为日常生活中的家常电器,越来越参与人们的生活中。任何一家高等院校,都将计算机课程作为基础课开设,学会计算机的日常使用技能就成为每个大学生的基本技能。高等院校的其他课程逐渐使用计算机等工具授课,机房建设成为基础建设必不可少的一部分,而机房管理员及机房管理制度就成为高等院校教学工作不可缺少的一部分。
一、高校建设中计算机机房建设的地位
随着多媒体教学和微课的流行,越来越多的教师使用计算机教学,同时与计算机应用相关专业如:广告、软件、动漫、网络等专业的开设,使得教师和学生在机房上课和实践成为越来越流行的大趋势,计算机机房必须满足越来越多的教师学生的授课要求,计算机机房建设就成为高校基础建设的重要组成部分。就合肥职业技术学院计算机应用技术系而言,近三年来新建和改造的相关专业机房,共12个,估计金额约1000万元。新任领导班子向计算机专业倾斜,预计将来会更多地偏向机房建设。
二、计算机管理员的职责
随着计算机机房的增加,平均到每个机房管理员所管理的机房跟着增加,相对来说,增加了机房管理员的任务,也增加了机房管理员的管理难度。对于每个机房管理员来说,他不仅仅要对机房内部电脑的软件、硬件进行维修、维护,还要联系机房的授课教师和实训学生。对于教师和学生来说,机房管理制度可能仅仅是书面上的东西,而机房管理员却需要将这些管理制度上的内容转换成实质的东西,还要对计算机和机房实训人员进行协调。综合来说,机房管理员的职责主要包括:
1.机房内计算机的个数能够满足学生的实习要求,这是机房管理员最基本的职责。机房主要是给学生实践所学内容的场所,若机房内部计算机不能满足每个学生在实习时使用一台机器的要求,则该机房其实是不合格的。所以在管理员的日常工作中,应及时处理电脑出现的故障,确保机房内部机器的完好率能够在98%以上。
2.机房内计算机安装的软件能满足教学要求。这是教师在机房进行授课的基础。良好的软件环境能够使得授课教师更好地完成教学任务,并使得学生在教师完成授课任务后熟悉和掌握教师所教授的内容。目前多数计算机机房里使用的软件,均是从网络上下载的,故而根据需要下载并安装合适的教学实习软件就成了机房管理员的基本职责。
3.机房网络畅通。在广告和动漫专业教学过程中,素材需要从网络上寻找,计算机网络专业的学生,有时候也需要在网络上进行一些配置。教师在授课过程中用到多媒体教室软件,这些都需要有一个畅通的网络环境,这是如今的教学过程中必须达到的硬件要求。一个良好的机房管理员要对网络有所了解,并在网络故障出现的时候及时排除,避免影响教学的开展。
4.机房的安全工作。财产安全是每个机房管理员该尽的义务,作为价格不菲的计算机机房来说,水、电、火均能给其带来伤害,防盗更是重中之重。
5.机房的整洁干净。良好的实习环境,能给授课教师和实习学生带来视觉和感官上的愉悦感。根据时间和实习班级,机房管理员要及时安排实习学生打扫机房卫生。
6.授课日志的填写。每次授课后,要做好该次课程的记录工作,做到有据可查,也更能方便教师和同学查阅。同时,授课日志是考核机房管理员工作量的一个重要标准和依据。
三、授课教师对机房的要求
对于授课老师来说,计算机机房直接影响教师的授课情绪,关系到教师的授课效果。授课教师对计算机机房的要求主要有以下几点:
1.机房内的计算机在运行过程中硬件无问题。机房内部是否有足够满足学生实习的机器是学生学习的基本要求。一个计算机机房,学生数和电脑数的比例在1:1.2,个人感觉是最好的,这样可以保证在学生实习的过程中,万一出现机器故障,还可以有富余的机器供学生使用。而如果在上课过程中,教师或学生使用的电脑频频出现故障,不但会影响教师的授课任务,而且会影响到教师的授课心情。所以授课教师对于机房的最低要求是在自己上课的过程中电脑不出现故障。
2.机房内计算机所安装的软件符合自己的要求。每个教师根据授课的不同,其使用的软件也不同。有的课程甚至需要安装四五种软件,才能满足教学要求。故而应该在授课前检查所需软件安装无误,才不会对课程的讲授造成问题。而目前授课教师在机房内上课,要么使用投影仪,要么使用多媒体教室软件。对于多媒体教室软件来说,授课教师不仅仅希望它能够进行授课演示,更希望在收发文件上更快速。拥有一个更友善、更方便的多媒体教室软件是授课教师所希望的。
3.机房内部网络畅通,多媒体教学软件运行流畅,无故障。对于大多数计算机教学的教师来说,用多媒体软件进行教学、演示、收发作业是件事半功倍的事情,摒弃传统教学中使用纸质作业的方法。同时,对学生学习情况的检查,大部分是通过检查学生在电脑内使用软件做出来成果来确定好坏,从而局域网内部网络的畅通则成为计算机教学中最基本的要求。
4.当机房内部出现问题时,能及时排除,不影响授课进度。计算机是电器,在使用过程中不可避免地会出现问题。这些问题如果长时间不能解决,就会造成电脑无法正常使用,否则会影响授课教师的授课任务和学生的学习效果。在这种情况下,授课教师会希望故障及时解决,学生有独立的电脑使用,不影响教师的授课效果。
四、机房管理员在教学中的作用
作为连接计算机机房和机房授课教师的纽带,机房管理员不仅要对计算机机房进行管理,而且要考虑授课教师和实习学生的需求,并根据需求对计算机机房进行不同的调整,好方便授课教师和实习学生的使用,以达到良好的教学效果。
以一个学期为例,一般来说,机房管理员要进行以下的工作安排:
1.学期前:检查计算机硬件是否有故障,并及时将故障排除。检查机房局域网是否畅通,多媒体教学软件是否正常运行,网络数据传输是否正常。并联系教师,一起检查教师授课所需软件是否安装完全,授课所需软件是否能够运行正常,机房内部电脑数目是否满足学生的授课需要。
2.学期中:每周检查一次计算机硬件,每月检查一次计算机软件是否正常运行。并随时与授课教师及实习学生联系,一旦电脑出现故障无法正常启动或运行,及时处理,以确保教学的正常进行。按时按量对授课教师、实习同学、所授课程进行登记,确保一切均有据可查。
3.学期末:检查整个机房的硬件情况,及时联系下学期在机房进行授课的教师,询问授课人数及授课所需软件。对机房内部的电脑进行系统软件的升级,安装下学期授课所需软件。并在一切准备工作完成后,将机房关闭门窗,断开电源,确保无安全隐患,并保证下学期的教学任务正常完成。
综上所述,机房管理员在计算机教学中拥有很大的作用。他的工作是授课教师进行计算机教学的基础。授课教师必须和机房管理员紧密联系,才能正常进行计算机教学;同时,机房管理员要和授课教师密切联系,才能了解计算机教学所需软件和教师所需要求。一个好的机房管理员能够合理、正常地安排机房内容,促进计算机教学。同时,计算机教学也离不开机房管理员的工作,两者相辅相成,缺一不可。