高校校园文化建设与思想政治教育的互动分析

2016-05-05 09:17王庆
速读·中旬 2016年5期
关键词:思想政治教育

摘 要:随着教育体制的不断改革,对高校教育提出更高的要求。高校文化建设是高校发展的基础,在高校教育改革中占据着重要的地位。高校校园文化建设中所包含的内容有很多,在校园文化建设中融入思想政治教育,提升二者之间的互动,能够为高校教育发展带来帮助。基于此,本文对高校校园文化建设与思想政治教育的互动进行分析。

关键词:高校校园文化建设;思想政治教育;互动分析

高校校园文化建设能够对高校学生的学习与生活产生直接的影响,良好的校园文化建设在学生人生观、价值观以及世界观等方面发挥着重要的作用。而高校思想政治教育在思想上对学生进行启发,并通过思想指导支配学生行动。将高校校园文化建设与思想政治教育工作相互结,是教育体制改革中的重点内容,在推动高校建设中具有重大的意义。

一、高校校园文化建设与思想政治教育的互动现状

1.高校文化建设中思想政治教育效果不明显

高校校园文化建设的内容有:创业活动、文化氛围营造、就业创业能力提升等。高校思想政治教育中,主要的教学内容有:思想教育、道德教育、心理教育以及政治教育。在我国高校教育中,校园文化中的学生创业,大部分都来源于教育先进国家。学生在国外的学习经验引荐上比较丰富,而实际的文化活动中,并没有将思想政治教育与其良好的结合。换言之,思想政治教育在高校文化建设教育中运用的效果不佳。高校文化建设中,没有将思想政治教育的真实作用发挥出来。从实际的教学调查中,大部分学生反映,一些文化活动的思想政治教育课程形同虚设,这两门学科在高校教育中交汇点较少。

2.思想政治教师在文化建设方面缺乏经验

在高校文化建设上实现与高校思想政治工作的互动,需要思想政治教师将其教学内容在高校文化建设中融入。但是在实际的教学环节中,需要教师具有丰富的文化建设实践经验,例如创业经验等,这样教师在实际教学中才能后言传身教。实际教学中,大部分教师只是向学生灌输理论知识,有真实创业经验的教师比较少,教师不能从实践经验中引导学生。因此说,高校创业教育在创业教育上经验尚浅。

二、促进高校文化建设与思想政治教育互动的建议

1.互动活动开展

在高校中组织校园文化活动,并实现与高校思想政治教育之间相互结合,是一个十分重要的过程。首先开展活动的目标要明确,确定活动对象,并针对活动对象进行活动内容设计。在实际的活动中,需要活动的组织者对参与对象进行全面的管理与把握,争取活动方式出新颖。而活动的开展方式上不仅要丰富多彩,还需要寓教于乐,避免流于形式。例如在高校校园文化建设中开展大学生创业活动,进行大学生职业生涯教育。在这类活动中,高校创业教育教师承担着培养大学生创业精神的重任,更重要的是帮助学生在实践教学活动中总结经验,实现理论与实践相结合。在创业设计中,大学生能够对自己的发展特点进行充分认识,发现的在实际创业中的优势,因此才能够做到扬长避短。职业生涯规划教育能够挖掘出学生的潜质,提高学生创业成功率。

2.提升高校师生对校园文化建设与思想政治教育之间互动的认识

人的思想认识支配着人的行动,很多高校大学生认为高校思想政治教育与高校文化建设之间的关系不大 ,并在实际的大学学习与生活中不注意而在之间的教育融合。而且还有很多思政教师在实际教学中只是按照教材进行教学,对学生的在校园文化建设中的表现很少关注。因此需要将高校师生对校园文化建设与思想政治教育之间互动的认识的提升,让高校师生认识到校园文化与思政教育互动的重要性。基于思想政治教育的高校文化建设所包含的内容比较多:第一,在理念方面,需要以思想政治教育理念为核心,在学生开展文化建设活动中,帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世界观等。并且在爱国教育基础上,提升学生的基本素质。第二,以校风为根基,通过优秀教职工的模范作用,对学生进行熏陶,有助于提升高校校园风气。第三,开展积极的校园文化活动,营造出良好的育人氛围。

3.转变学生思维模式,促进文化建筑与思政互动

高校学生在思维逻辑上具有一定具体化特征,对于思想政治知识具有一定的运动能力,因此,高校校园文化建设与思想政治教育之前互动,应该在高校中倡导在教师的指导下,转变学生学习思想政治的观念,引导学生在文化建设中如何思考,如何解决实际活动中的问题。其中最为突出的就是学生在思想政治教育中养成了清晰的逻辑思维,对于学习与事物都能够用辩证的思想进行思考。高校学生在思维模式上的变化对高校校园文化的建设起到了重要的作用。当学生拥有了这样的思维模式,就能够在校园文化建设环节中,保持冷静,并对活动的开展提出富有建设性的意见。例如,思想政治教育逐渐深化到高校创业教育中,实现大学生的自我内在修养。而大学生的意志品质是决定者其能否抵抗挫折的重要的标志,学生能够应对创业中的艰苦。

总之,本文对高校校园文化建设与思想政治教育的互动现状进行分析,高校文化建设中思想政治教育效果不明显,思想政治教师在文化建设方面缺乏经验。为了促进高校文化建设与思想政治教育互动,提出具体建议,如,开展互动活动,提升高校师生对校园文化建设与思想政治教育之间互动的认识,并转变学生思维模式等。

参考文献:

[1]杨智圆.高校校园文化与思想政治教育的良性互动研究[D].兰州理工大学,2011.

[2]郑文慧.思想政治教育视角下高校校园文化建设[D].华中师范大学,2008.

[3]陈啸吟,徐国庆.高校校园文化建设与思想政治教育创新之互动研究[J].宿州学院学报,2009,06:113-116.

[4]杨晓东.高校校园文化建设与大学生思想政治教育研究[D].青海师范大学,2013.

作者简介:

王庆(1988.01~ ),性别:男,籍贯:湖南长沙人,学历:本科,毕业于中南大学;现有职称:助理政工师。

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