当代大学生消费观现状、原因及对策

2016-04-29 02:15王利
中共乐山市委党校学报 2016年4期
关键词:消费观现状对策

王利

摘要:当代大学生代表着国家未来的发展前景,他们的消费现状在一定程度上体现出国家目前的消费状况甚至代表着国家未来的消费倾向。然而当代部分大学生消费现存在价值取向偏离、公平性缺失、行为失范、主体性丧失等问题。将严重影响他们的思想和行为。当前应从帮助当代大学生树立主体意识、提高精神消费、确立可持续发展意识、回归理性以及正确理解价值和意义的关系等几个方面入手,力求帮助当代大学生培养理性、健康、可持续的消费观。

关键词:大学生;消费观;现状;原因;对策

中图分类号:c64

文献标识码:A doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2016.04.30

文章编号:1009-6922(2016)04-101-04

“消费观是人们在即将以及正在进行消费活动时所持有的对消费方式、消费理念、消费取向以及消费种类的总体认知和价值评判方式。它通过消费者在消费实践中的态度、行为以及认知来体现。”伴随着我国改革开放政策的实施以及市场经济的高速发展,当代大学生在与世界紧密接轨的过程中。消费观念和消费方式在一定程度上与我们国家所倡导的勤俭、节约、可持续消费的消费观发生了背离,进入了消费误区。严重畸变的消费观甚至会导致当代大学道德的沦丧,及时并正确地引导他们的消费观念和方式,从而帮助他们树立合理、科学的消费观是十分必要的。

一、当代大学生消费观现状

当代大学生“从小经历改革开放,目睹父辈们在经济的浪潮中起伏,社会结构的变化给他们的家庭生活带来了巨大的冲击力”。他们的消费观主流趋势还是理性的,但在一定程度上受到消費方式多元化、生活状态不一致性、思想观念多元化、价值取向多元化等多重因素的影响,从而使本来就处于成长阶段的部分大学生在进行消费选择时不知该何去何从。

(一)当代大学生消费观主流发展趋势

“进入新世纪以来,特别是第一个十年之内,中国的消费群体和消费观念正在经历着巨大的变革。”当代大学生是对周围环境变化感知特别敏感的一个特殊群体,因此他们的消费观念也发生了前所未有的嬗变。当代大学生的消费观的主流趋势是从众化与个性化并存、理性与非理性并存。大部分当代大学生在消费的过程中还是理性的,清楚地知道自己想要消费的是什么,甚至可以堪称精打细算的经济人,力求购买物美价廉的消费品;但一部分大学生由于禁受不住外界的诱惑及自身存在的缺陷导致他们消费观念存在一定的误区。

(二)当代大学生消费观存在的问题

部分当代大学生在消费的过程中过度沉浸于自我享受和物质的占有欲望之中,消费观念直接影响到生活态度和生活目标的确立,进而影响行为的追求方向。

1.消费诱导左右价值取向。部分当代大学生把消费看作自我满足的根本途径,为了消费而消费,他们把追求物质消费的奢华、无节制地花钱当作自身价值取向的一种方式。这种价值取向受惑于外界的诱导,物质主义特性强烈,受到部分大学生认可并认为是前卫和新潮。在让.保德里亚描述的消费社会中:自身价值、个人幸福、社会地位的衡量标准是人们消费水平的高低,可见那些本来可以凭借自己的主体意识决定的取向都受到了消费的抨击,从而导致当代大学生丧失了主体意识。“消费社会里,商品被看重的已经不是其使用价值,而是商品的符号价值。”也就是说他们在消费商品时看重的更多的是这些商品代表和象征的意义、气氛、美感、心情、档次、情调等符号,也可以说消费的是这些符号而不是消费品本身,当代大学生也被这些符号所包围并被得到了一定程度上的认可。

2.群体间的公平性缺失。部分当代大学生认为自己有钱买自己想买的东西,没有触犯到任何人的利益,也没有任何不道德的行为。事实上,这种观点是不正确的。在所有财产合法合理的基础上,消费是社会性的,也就是说我们在消费的过程中所产生的社会影响我们是要承担的,要让自己的消费水平在自己所在群体可接受的范围之内,而不可一味的自顾自地铺张浪费,导致群体间的距离无限的扩大,公平性缺失。有权利就有责任,我们所要承担的后果就是消费过程中给别人造成的“落差感”,不能让自己周围的人觉得没有公平性可言。人是消费的主体,在这个过程中要具备道德公德,人在消费的过程中不仅要有道德品性即“德性”,还要有基于人的德性而衍发出来的美好的道德行为即“德行”。过度地沉浸于自己的消费模式,而不在乎他人的感受,会与其他同学之间产生距离,不利于集体的发展成长,也不利于自身的长期发展。

3.享乐主义致使意志薄弱。部分大学生在消费的过程中寻找存在感和幸福感,企图表达我是我,标新立异。殊不知越是标新立异的表达越是空虚和焦虑的体现,继续寻找物质上的寄托,反复循环下去,精神上则会出现一定的问题。他们安逸于消费外界物品的享乐过程中,大学阶段的规划目标逐渐偏离方向,无法辨别出自己真正应该追求的是什么。任由其发展下去就会使当代大学生的生活目标逐步走向低俗化和享乐化,在学习和生活中都丧失斗志,不再积极进取去努力拼搏争取自己渴望的人生目标,提升自己的生活质量和品质更无从谈起。

4.欲望膨胀导致行为失范。当代大学生本应该是为人类的未来发展和生存谋取幸福的新生力量,而如今在各种外界因素及他们自身意志薄弱等因素的冲击下,他们的欲望已大大超出自己所能承受的范围。相当部分大学生的衣服、生活用品以及电子产品等消费品的更新换代的频率已超出他们家庭所能承受的范围。过度的欲望膨胀使他们忘却了父母和学校的教育和栽培的初衷,不再关心家庭可承受的消费能力,而走向迷途。

5.模仿他人导致丧失主体性。当代大学生在消费的过程中,非常在意周围同学的眼光和评价,逐渐忽略自己的主观感受,丧失自己的主体判断、辨别能力,从而使自己迷失在人群中。当周围同学都在关注或购买某一消费品时,即使该消费品不是自己所需要的,也会乐此不彼地去购买。盲目跟风、过分攀比成为流行,即使超出了自己的购买能力,也无所顾忌地跟随大潮流,导致自己的生活根本没有自我感知的存在,从而丧失自身的主体性。

二、当代大学生消费观问题的原因分析

当代大学生正处于身体和心理成长的阶段,他们消费观也正是处于徘徊的路口,传统文化的影响,家庭整体生活水平的提高,以及西方消费主义文化的影响,使他们的消费价值观念也有很大程度的变化。

(一)中国传统的面子文化提供了观念支撑

众所周知,中国人在与别人交往的过程当中自古以来就比较看重面子,在乎别人的评价,自己的主观感受反而退其次。在这样的氛围影响下,当代大学生在与同学、老师相处的过程中也会有自己的面子规则,他们的消费水平、方式和态度也会受该规则的影响。极力追求与周围人相一致的人情消费和求同心理,从而导致在很多时候远远超出自己所能承受的消费范围。

(二)全球化与中国改革开放后家庭收入增加开启了方便之门

在全球化的背景下,当代大学生是非常活跃的一个社会群体,他们通过网络、报纸、新闻接触的新鲜事物比较多。尤其是改革开放之后,随着经济水平的提高,当代大学生的父母收入有了一定程度的增加,父母给子女的生活费用相比之前有了很大的提高,大学生能自由支配的钱增多了。加之大学生还没有树立起正确恰当的消费观念,表现欲强烈,很容易出现盲目跟风、过度攀比等消费现象。

(三)舆论宣传和传播媒介的误导

当代大学生周围到处充斥着关于消费的宣传介绍与购买引导,无时无刻不被琳琅满目的消费品诱惑着,在这个大的环境中舆论扮演着双重的角色,一方面媒体在迎合当代大学生的品味、眼光,即推荐他们认可的消费品;另一方面又在无形中改变、引导着当代大学生的消费态度和消费方式,改变着他们的消费观。

(四)西方消费主义思潮的影響

在全球化的背景下,西方消费主义思潮成为全球化的主流意识形态,中国当代大学生受该思潮的影响极其明显。当代大学生在该思潮的影响下,不再安逸于被提倡勤俭节约的中华传统美德所约束,而是把消费主义所倡导的过度的高消费当作全新的信仰。“他们效仿西方消费主义价值观,追求低级的感官享受,很少关注自我的提高与成长。”他们把拥有物质的多少作为衡量幸福的标准,物质性享受会给自己带来快乐,进而把消费作为衡量自己在同学中的地位、身份标准。

三、应对当代大学生消费观问题的对策

在目前复杂的社会环境中,“我们必须辩证地看待和评判消费价值观和生活方式的变革,促进经济社会和人的全面发展。”当前最迫切的任务就是通过道德消费教育帮助当代大学生逐渐培养良好的消费习惯,树立科学的消费观。

(一)树立起自主意识,转变消费观念

马克思曾指出:人应该作为一个“完整的人”占有自己的全面本质,也就是要求人应该作为一个全面发展的人而存在。生命的意义与价值要通过自己的存在来体现,而不是对外界物的无限占有体现的。因此当前应重点教育当代大学生超越重占有意识,确立重生存意识。人是社会属性的一种体现。人能体验到自我只是自然的一部分,人只有尊重其存在,才能与人类融为一体。当代大学生是未来社会的引领者,首当其冲的要有自己的主体意识,消费过程中有自己的见解,在复杂多变的环境中认清自己的选择,树立科学的消费观念。

(二)以提高精神消费为主的消费教育

以人为本是人类审视和自我反思的一个重要原则,以人为本的原则是当代大学生应该秉持的生活原则,也就是要在消费中做到超越符号消费、物质消费,极力提倡物质消费与精神消费相协调原则。当代大学生的消费内容所反映出的正是他们评价事物、看待问题的态度和方法,因此也就要求当代大学生在消费中应该有主见、有洞察力,是有感觉的、具体的、有判断力和有情感的人;而相对应的消费活动应该是一种富有人性的、有意义的和具有创造性的体验过程。马尔库塞和弗洛姆指出,“追求幸福的欲望并非就是追求物质享受的欲望,人与动物不同,他非但不满足于锦衣玉食,而且还力图摆脱物的束缚,追求更加高尚的东西。”明确指出了人类不应该停留在物质消费与占有上,而应追求更高层次的精神消费。

(三)可持续发展意识的确立

科学发展观是指导当今社会持续发展进步的一大重要原则,而科学发展观在人类消费领域的体现就是科学消费观。当代大学生在科学消费观引领下的消费行为是可持续的、和谐的、人与自然相统一的,是有利于社会进步的消费行为。人类是生态系统的一部分,只有生态系统处于稳定的状态,人类社会健康、永恒的进步发展才能成为可能。当代大学生是新生代的主力军,他们的消费方式应提倡健康消费,坚持适度消费的原则,践行低碳生活。当代大学生在消费过程中应以不断提高自身的文化修养作为落脚点,从而逐渐使自己成为有主见、有修养、有理性的消费人。

(四)回归理性消费,做有道德的“消费人”

当代大学生在消费的过程中往往在理性和非理性间徘徊不定,他们有判断对错的意识,但同时受到外界的影响,很多情况下自己判断的意识抵制不过外界约定俗成的购买套路。这时就要求大学生有回归现实的清醒头脑,自主判断何为有助于自身发展的消费方式和态度,做有道德的消费者,用自己的知识、素养去选择消费的方式与途径,用理性的一面做出正确的消费。

(五)对价值、意义和幸福的真正理解和追求

当代大学生要切实认识到内在信念和社会舆论的共存性,不应该过度偏向于社会舆论。误入歧途的消费观,使得当代大学生越来越找不到归属感。因为它没有认识到内在信念的位置,从而导致不能正确理解意义和价值的关系,把意义误解为价值,而中间却没有阶梯。而这里意义主要是针对当代大学生主体需要的满足,是当代大学生对自己感悟和体验作出的评价,主要是内在信念在发挥作用。因此,当务之急就是逐步引领当代大学生走向对意义和价值追求的正确轨道上来,引导他们重视起内在信念的价值。

四、结语

当代大学生的消费行为不但是个人的行为,更是社会生活的一部分。他们的消费观在一定程度上代表了国家未来的消费观,引领着国家未来的消费方向,家庭、社会、学校都要重视当代大学生消费方式和态度上存在的问题,及时纠正和引导,力求帮助和指导他们树立理性、可持续、文明的消费观。

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