淳化县建贫困学生电子档案助“教育扶贫”工程扎实推进

淳化县建贫困学生电子档案助“教育扶贫”工程扎实推进

2016年以来，淳化县依照中省市“五个一批”脱贫攻坚思路，结合县情实际，研究确定了“1310”脱贫思路和“10+2+2”脱贫路径，该县教育局通过五项举措解决贫困家庭子女就学问题。

一是县学生资助管理中心主动与县扶贫农发办联系，弄清了建档立卡贫困人口中的在校学生情况，摸清底子，为实施精准扶贫提供了可靠依据；二是结合初步摸底情况，全县教育系统共成立了14个建档立卡贫困学生信息数据核查小组，各核查小组组长由各镇、办、中心学区校长担任，副组长由县局包校人员担任，成员由各镇、办、中心中小学（九年制学校）骨干工作人员担任，全力开展精准识别和核查工作对在本县内就读的建档立卡贫困在校学生，组织人力，深入各镇办（中心）、贫困人口家中和学校逐一核查，对在县外就读的建档立卡的学前到大学阶段学生通过电话一一询问等方式进行核查，登记造册，力争做到一个不错、一个不漏精准到人；三是各学校组织学生填写《学生家庭情况调查评议表》，经各镇办（中心）、学校、民政局和扶贫农发办认定后予以存档。四是建立建档立卡贫困学生电子档案，数据与扶贫农发办数据库、学生家庭、学生本人进行核对，达到贫困人口、贫困家庭、贫困学生数据一致，每个贫困学生信息表包括建档立卡号、户主姓名、性别、身份证号、家庭人口、家庭住址、学生姓名、性别、身份证号、是否留守儿童、是否残疾儿童、是否困境儿童、就读学校、年级、班级、学校类别等信息。五是及时更新和完善数据，每年秋季学期开始，要及时录入新招建档立卡贫困幼儿信息，更新库内已有学生信息，对毕业学生进行及时变更处理，确保数据更新及时，准确无误。

同时，该县教育局建立建档立卡贫困学生电子档案，一是能够对脱贫对象享受资助情况进行全程跟踪，确保受助对象获得有效资助，完成学业。二是有利于部门之间信息共享便于查找贫困学生信息，便于明确资助对象。在此基础上，该县教育局编印了《淳化县脱贫攻坚教育扶贫工程工作指南》内容涵盖了教育扶贫工程实施方案、教育扶贫工程政策简介、教育扶贫工程各学段学生享受国家普惠性政策免补资金额度统计表、各镇办（中心）教育扶贫工程建档立卡贫困学生基本情况信息表等，明确了教育扶贫五大工程，即实施贫困家庭就学子女精准资助、改善学校办学条件、加快推进教育信息化、加强教师队伍建设、倾力关爱特殊群体，为今后教育扶贫工作的开展提供了翔实的资料。

淳化县教育局接下来将做好以下工作：一是继续加强对各类救助政策执行的监管。严格落实学前、义务、高职教育阶段各类国家普惠性资助政策，确保淳化在校贫困学生应助尽助。二是探索制订留守儿童、残疾儿童、困境儿童帮扶救助政策，做到扶贫帮困全覆盖。

（咸阳市教育局）