数学教学中学生创新思维及能力的培养

江西省上饶市广丰区毛村小学　吴晓燕

数学教学中学生创新思维及能力的培养

江西省上饶市广丰区毛村小学吴晓燕

创新思维和创新能力是素质教学中不可忽视的问题，随着新课标的改革和发展，素质教育成为教育界一直关注的问题。数学对于学生的创新思维要求较高，要求学生能够将学到的知识灵活运用。受传统教学模式的影响，当今数学的教学方法仍存在教学方法单一的现象，这就使学生的思维发展受到限制，对学生数学的学习是非常不利的。因此，教师在教学的过程中要注重对学生创新思维和创新能力的培养，使学生全方面地发展，在素质教育的基础上全面提高自身的能力。

数学教学；创新思维；创新能力；培养

创新思维对于数学问题的解决是十分重要的，创新思维的意义在于对数学问题的解决上有新颖想法和解决办法，运用与众不同的思维。通过自己独特的视角对问题进行分析和解答，不断对问题进行探索，这种创新思维体现了学生的创新能力，对学生的学习和发展都起到关键性的作用。在素质教育的发展下，我们更要对学生思维能力的培养进行高度性的重视。提高学生的创新思维，培养学生的创新能力是教学的关键所在。

一、学生缺乏创新思维和创新能力的原因

现如今，我们看到学生在学习的过程中表现出的创新思维并不明显，教师在数学教学的过程中也没将培养学生的创新性思维作为重点。因此，以下对所存在的问题进行简要的分析。

教学模式单一。受传统教学方式的影响，教师在数学课堂上的教学模式太过单一，教学流程没有较大的创新。教师们太过于依赖教材，在讲课的过程中按照教材上的内容进行讲解，很少对学生拓展知识，使学生在解题的过程中也只是使用老师讲课上引领的思路进行解题，缺乏学生自主创新的能力，使学生的创新思维受到限制，学生不太喜欢动脑解决问题，不利于学生创新能力的发展。

教学方向不正确。教师在教学过程中太过重视学生的成绩，忽视学生的学习方法和解决问题的办法。教学的内容仅仅以考试的内容为标准对学生进行讲解，很少对其他内容进行渗透、拓展，使学生都按照考试的标准去学习，不利于素质教学的发展。学生对教师的教学方法不能进行合理地质疑，使学生在学习的过程中积累的知识范围不能得到扩大，不利于学生思维能力的培养，在学生接触新的知识时不敢用自己的想法解决问题。

二、数学教学中如何培养学生创新思维和创新能力

培养学生的创新热情。在数学的教学中，提高学生成绩最好的方法就是提高学生对数学的兴趣，培养学生的热情，在创新思维和能力的培养方面也是一样的。培养学生对创新的热情就可以提高学生的创新性思维，引起学生对数学问题探索的兴趣，激发学生的探索欲望。使学生能够独立自主地完成学习的目标，锻炼学生的创新思维，培养学生的创新能力。在学生探索的过程中教师应当予以鼓励，使学生能够更有兴趣。

1.提高教师的教学素质

在教学的过程中教师的素质是影响教学质量的关键因素。有好的教学素质能够激发学生学习的欲望，因此，教师在教学中要强化自身的素质，强化敬业精神，全身心的投入到教育事业当中。教师要优化自身知识结构，对知识不断地接纳和吸收，不断丰富自己的知识。教师应该随着时代的发展提高自己的职业素养，优化自己的知识结构，同时也要不断更新自己的教育观念，处理好与学生之间的关系，以学生作为教学的中心，不要总依赖传统的教学方法。

2.掌握培养学生创新能力的办法

教师了解培养学生的办法能够更有效地培养学生的创新能力，并且对学生的创新思维进行引导，在培养学生创新能力的同时要注重培养学生的原则。教学中必须针对课堂中的所有学生，不仅仅是培养优等生，对于成绩不理想的学生也要进行培养。在这过程中，教师要了解学生之间的差距，了解各个学生对于数学的理解范围，针对不同的学生心理进行培养，找到最适合学生的办法，采用多样化的方式对学生进行教学。对学生有目标地进行培养，激发学生的创新思维和创新意识，使学生能够发展自己的创新能力。同时也要注重培养学生主动学习的能力，数学需要老师和学生的不断探索，激发学生自主学习能力。

3.合理运用课堂教学策略

设置教学情境和教学氛围。教学情境是最能够影响学生学习和发展的因素，好的课堂氛围能够增加学生的积极性，激发学生自主学习能力。教师可以在教学情境中尝试适合学生学习的氛围，让学生在探索的过程中积极发现，鼓励学生灵活地解决问题，让学生感受到探索的趣味，在探索的过程中不断丰富自己的创新性思维，增强学生的创新能力。同时，教师也应该丰富自己的教学内容，不再根据课本上固有的题目进行教学，适当地对教学内容进行拓展，引发学生思考，激发学生的想象力。学生通过对于未知问题的想象丰富自己的思维。

总之，培养学生的创新思维和创新能力是教学中最重要的工作，要长期发展，不能停止。学生在任何学习阶段都必须具备创新思维和创造能力，数学是最能够激发学生思维的学科，因此，在教学中重视数学的教学非常重要的，数学的发展有助于学生思维水平的提高，为学生的思维发展打下坚实的基础。教师在教学中也要充分地了解学生在思维发展过程中所面临的问题，并找到合理的解决办法和有效的措施，来解决学生在思维发展的过程中遇到的阻碍。使学生在今后的生活学习当中能够合理地发展自己的创新思维，增强学生的创新能力。

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