杏坛存风骨

2015年11月1日，在那个清冷的早晨，绵绵的秋雨淅淅沥沥地下着，我怀着悲痛的心情来到殡仪馆，参加我们敬爱的庄杏珍老师的告别仪式。前来送行的队伍很长很长，肃穆、安静，其间有在20世纪五六十年代曾经与庄老师一起奋斗过的朋友同事，有承蒙庄老师亲自授课的学子们，而更多的是一批又一批对庄老师无比敬仰的老师，教育界的领导、知名人士。人们不约而同来到这里，用最朴实的方式来表达对庄老师的无限哀思。

走进灵堂，黄白相间的菊花散发的清雅气息弥漫着每一个角落，庄老师的相片居中放置。相片中，她以端庄的仪容，微笑的眼神望着每一个前来送她的人，那透着真情的诚恳，那漾着爱心的亲近，让我有一种莫名的感动。我不由得想起了她为自己写下的墓志铭：“挚爱融亲情，相伴我一生；知恩情尤深，铭感永在心！”这位历尽沧桑的世纪老人，就在她人生的最后一刻，仍满怀着对世人的无比感恩之情，瞻仰着庄老师的遗容，我回想起了第一次见到她的情景。那时，她已经70多岁了，而我当时只珍雨润吾心是一个刚刚工作不久的语文老师，懵懵懂懂，初尝语文教学的艰辛与不易。那天，市实小老校区的阶梯教室座无虚席。我听老教师说，庄杏珍老师是我校最著名的语文老师，她是小学语文界的泰斗。当时我十分好奇：她是一位怎样的专家呢？没过多久，庄老师来到了会场，她头发花白、精神矍铄。她的眼神犀利而严肃，透着认真与执着。她的语速不同于一般的老人，讲得很快、干脆利落，语音不高但抑扬顿挫。讲到具体课例时，她的脸上不由自主地流露出暖暖的微笑，仿佛她此刻面对的就是她心爱的学生。这是庄老师给我的最初的、也是最直接的印象。

那时，庄老师就像一位谆谆教诲的祖母，跟我们这群年轻人谈了很多很多，其中有一句话我记得很清晰：“以形象的语言引导学生掌握语言的形象。”这句话给我很大的启发，让我找到了上不好语文课的症结所在：自己的语言不够简明、形象，对学生的引导、点拨不够，没有让学生体会到语言文字的鲜活与生动……虽然，我与庄老师的接触是短暂的，但她的话我始终萦绕于耳、铭记于心……

哀乐响起，告别仪式开始了，我的眼角湿润了。我们低声啜泣着，循着悼词的回响，缅怀着她一生忠于教育事业的点点滴滴。无限的哀思与不舍，使我们的脚步变得异常沉重。庄老师，让我们再多看您一眼吧，让我们再和您好好道一次别吧……

朵朵鲜菊寄托着我们无比的崇敬，伴着您离去了；阵阵秋风携着我们无尽的怀念，随着您消逝了。我的泪又来了……

在过后的日子，我整理庄老师留下的遗物。其中有一本古老的缎面日记本，上面的金丝线在灯光下仍闪耀着光芒。我小心翼翼地翻开泛黄的书页，上面的内容包罗万象：有她的阅读摘抄，有她的随笔札记，有她的教育心得，有她的人生感悟……不管是什么内容，无一不与她的语文教学紧紧相连。看着这些密密匝匝，行云流水的记录，看着每个页眉上用红笔清晰注明的页码，看着笔记本末页上精心编排的目录，我惊叹庄老师竟然如此一丝不苟、勤于笔耕。是的，唯有“认真”二字才是庄老师走向成功的秘诀。

她还有许多本手写的教案，教学目标的阐述全面而精准，教学设计扎实而又灵动，细到一个重点笔画的教法，严苛到一个声调的推敲。是的，在她每一堂成功课例的背后，有着数不清的心血和汗水，有着一个又一个不眠之夜，浸润着她对学生、对小语教学无限的热爱。就这样，她从一个才华横溢的女校才子，经过半个多世纪的奋力耕耘，成为一代名师，最终成为全国“小语界”的翘楚。她把一生毫无保留、彻彻底底地奉献给了她最挚爱的语文教学工作，她无怨无悔。“我崇敬红烛的精神，‘点燃自己，照亮别人；一片光明里，教学相长，‘成灰‘泪干中，竭尽所能……”这是她在《师颂》中的肺腑之言，更是她一生的写照。

庄老师很爱春日里的杏花。不仅仅因为她的名字中有“杏”字，更因为“落梅香断无消息，一树春风属杏花”“孔子曾在杏坛设帐，杏坛遂成教育圣地”。她爱杏，她爱教育事业，“三尺讲台一生梦”，或许冥冥之中，庄老师就是一个为教育而生的人。庄老师更爱极了春雨：“我爱吟思‘润物细无声的诗句，因为细雨所及，万物滋润，是一个欣欣向荣、耐人（教师）寻味的美好意境。有轻风送雨持久、均匀地飘洒，万物就通体得以浸润，化精到的功夫，获理想的结果。”庄老师课如其人，朴实无华；语不惊人，课不雕饰，一切看似平平淡淡，一切都是实实在在，用心之精，功力之深，得意之真，值得细嚼慢品。这就是庄老师所追求的务实求真，朴实无华的教育风骨。

庄老师她走了，但是她留下了宝贵的财富——她用一颗爱心、一片真诚，指导了一个又一个语文特级教师，她用一场场实实在在的讲座，引领了一批又一批的中青年教师。看着庄老师一篇又一篇的教学设计，我不禁想到了市实小的教风：“实”“精”“活”“新”四个字。庄老师为我们做出了最好的诠释，她是我们每一位实小老师学习的典范。

杏花珍雨，桃李芬芳，斯人已去，但从未走远。我仿佛看到了在一个春雨蒙蒙的早晨，庄老师仍在教书育人，老师倾情，学生专心。精心务实的要求，处处见果；朴实无华的教育，点点入心。杏坛存风骨，珍雨润吾心。庄老师，您的杏坛人生将永远珍藏在我们每一个人的心里，激励我们不断前行。

（阮静，苏州市实验小学青年教师）