积极培养初中生的数学逆向思维能力

居法凤

【摘要】新形势下，我国的教育理念在不断创新与完善，在数学教学过程中，教师们已经不再单一的关注学习成绩了，数学教师目前的主要工作就是提升学生的思维能力，尤其是培养学生的逆向思维能力。这是因为逆向思维可以弥补顺向思维的不足，提升学生的创新思维能力。本文主要阐述了初中数学教学中的逆向思维，并在此基础上提出了相应的教学方法。

【关键词】初中数学 教学法 逆向思维

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0066-01

数学在人们的日常生活中有着重要的意义，是所有学科中较为重要的一门。数学的学习情况直接关系着其他理科的学习，只有学好数学才能把数学知识灵活运用到实际生活中。为了响应新课程标准的要求，我们还要充分发挥逆向思维的作用，不仅让学生熟练掌握数学基础知识，还可以拓宽学生的知识面，克服在数学解题中的畏难心理，从而锻炼学生的创新能力以及自主学习的能力。