为人师表

广西河池市环江县环江高级中学 梁建设

作为一名人民的教师，我愿意把自己的一生奉献给教育事业，努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践并使在我的教导下的学生不断进步。作为一名班主任，我会全心全意的把自己的时间用在班级管理及学生的学习和生活方面上，尽自己最大的努力为班级服务，创造一个温暖而又积极向上的班集体。为人师表，我会严于律己，用生命来感动生命，用心灵去浇灌心灵，把这份神圣的职业当做自己的第二人生，用耐心和信心去浇灌出祖国美丽的花朵。

我是一名中学化学老师，同时也是一名班主任。我从2009年大学毕业回到高中工作已有八年的教龄了，在这八年的时间里面，通过与学生在学习和生活上的接触与交流，我认识到了作为一名班主任在班级里面的重要性。因为班主任是班级的组织者、领导者和教育者，在班级管理中发挥着主导和核心作用。首先，要想成为一个具有崇高职业理想和良好的教育品质的班主任，应以满腔的热忱、极负责任的敬业精神和全身心地投入工作，把教师职业作为实现生命价值的事业来对待。因为只有树立崇高的职业理想，才会理解教育工作的伟大意义，才会对教与学、对自身、对学生、对各种教育现象持有相对感性与理性的认知，才不会把教育事业作为职业去敷衍、去应付，而是要作为终身的事业去看待，终身热爱并忠于教育事业，从根本上确立教师对职业信念孜孜不倦的追求。为人师表，应以自己积极向上，热爱生活，热爱事业的一面展现给自己的学生，营造一个具有无限生命力的班集体。

在我看来，教师不仅是一名教育者，更是终身的学习者。作为一名教师，特别是班主任，只有不断学习和创新，不断探索求真，拥有渊博的知识，才能够为学生解疑答惑，才能成为社会主义事业的建设者和教育事业的接班人。美国著名教育家保罗·韦地博士通过40年的调查研究发现，要想成为一个好教师，一个优秀的班主任，就要提升自己的人格魅力，学习如下方式：友善的态度、尊重课堂里每一个学生、有耐心、拥有广泛的兴趣、具有良好的仪表、公平公正、要有幽默感，良好的品性、注重对个人的关注，坦率真诚、要仁慈和宽容、在教学及班级的管理中要有方法等。拥有良好的专业素质，不仅可以提升自己的人格魅力，还可以更好的为学生打造一个美好的未来。要想成为一名优秀的班主任，还应遵循“学生为本、师德为先、能力为重、终身学习”的教育理念。第一，从学生的角度出发，让学生得到全面发展，充分发挥教师的主导作用，充分实现教育的社会功能。同时还应遵循学生的身心发展特点和教育教学规律，提供适合学生的学习环境，充分调动学生的积极性，促进班级、学校及整个社会的发展。第二，拥有良好的师德，首先应热爱中学教育事业，关爱学生，尊重学生的人格，富有爱心，责任心、耐心和细心。为人师表，教书育人，师德为先，这是成为一个优秀中学教师的前提条件。第三，同时作为一名化学老师，拥有扎实的专业基础知识功底是必不可少的，同时以能力为重，把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人的教育能力。第四，坚持自我反思，努力实践，不断学习，增强专业知识，刻苦钻研，提升教育教学专业化水平，提高自身的文化素养，时时刻刻都要在经验中学习，做一个终身学习的典范。

在积累多年的教学及班级管理经验中，我发现做为一名班主任，在班级里只有营造良好的学习环境与氛围，才能激发与保护中学生的学习兴趣。在课堂上要做到有效调控教学方式，妥善处理突发事件，要做到随机应变。同时班主任应发挥好共青团，少先队组织集体活动，信息传播等教导功能，将现代教育技术手段整合应用到班级日常管理中去。只有当一个班集体积极向上，团结一致，拥有有效的班级管理制度，充分发挥一个班主任的角色，这样才能成为一个优秀的班集体。在平时的班级管理与教育活动中，我时刻要求自己要做到：树立正确的学生观，了解和尊重学生，改变不良教学作风，坚持以教为学服务。不断提高自我修养 时时处处为人师表，帮助学生建立良好的同伴关系，给班集体营造一个和谐的氛围。中学阶段的学生正处于个体发展的少年期和青年初期，在心理和生理上都处在人生最关键的时期。为此，作为班主任应以学生为主体，积极组织开展内容和形式丰富多样的教育教学活动。我们都知道学生的主要任务就是学习，但在平时的学习和生活中，班主任应重视对学生的进行思想、心理、生活等方面的指导，教导学生正确处理好世界观、人生观和价值观之间的内在联系。

化学是一门以实验为基础的自然学科，以实验为基础是化学教学的基本特征。化学实验在化学教学中具有提供理性认识、激发学生兴趣、训练实验技能与科学方法、观察实验、探究创新、培养科学精神、科学态度等多方面的功能。中学化学新课程以“提高学生的科学素养”为基本理念，分别从课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、学科魅力、学与教的方式、促学生与教师发展等方面诠释了化学新课程的内涵与价值。在化学教学过程中，应将教学内容贴近生活、贴近社会、贴近学生的实际，同时要学会使用教学策略，当掌握一个正确的教学策略时，就可以游刃有余的在课堂上将有效的方法传授给自己的学生，让他们更好的理解课本及课外的知识，能够更快的将自己所学的知识运用起来。作为一名化学老师，应拥有自己的特色，能说会做，即能讲课，能做实验，讲理论教学与实验相结合，将化学运用到极致。作为一名班主任同时兼任课教师，应把自己的课堂作为一个欢快而又充满神奇色彩的大舞台，让每一位学生都能充分展现自己的才艺，增强学生的自信心，调动课堂气氛，增进与学生的感情和关系。

为人师表，不论是任课老师还是班主任，都要认真履行自己的职责，钻研专业知识，提高自己的教学及班级管理水平，增强学生的学习兴趣，多与学生交流与互动，同时要尊重和关爱每一位学生，要做到公平公正，不偏爱，不随意否定每一个学生。同时作为班主任还要加强班级的建设和管理，树立班上正确的舆论和优良的班风，引导学生热爱学习，尊敬老师，追求进取，奋勇团结，让学生早日成为社会主义的建设者和接班人。