关于加强医学院校大学生党建工作的实践和思考

李树学

(广州医科大学,广东　广州　510182)



关于加强医学院校大学生党建工作的实践和思考

李树学

(广州医科大学,广东广州510182)

摘要：高校党建工作是基层党组织工作中的重要组成部分，也是增强基层党组织战斗堡垒作用的重要载体。本文以医学院校学生特点和当前高校党建工作面临的新问题为切入点，剖析医学院校学生党建工作的现实性和紧迫性，提出加强医学院校大学生党建工作的新举措。

关键词：医学院校；大学生；党建工作

当前，面对错综复杂的国内外形势和环境，高校学生思想政治教育工作需要更多的关注和重视。同时，作为基层党组织，高校党建工作更需要不断的传承和创新，加强高校学生党建工作的建设，培养合格的学生党员。党建，即党的建设。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。党的建设包括三个方面的含义：一是研究党的建设的理论科学；二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动；三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。学生党建是指以中国特色社会主义理论体系为核心，以各项党建规章为依据，紧密结合当前学生思想政治工作实际，做好学生党员的教育、培养、发展等工作，向社会输送合格的学生党员。可以看到，学生党建需要与思想政治教育工作有机结合起来，做好党员发展前、发展中、发展后的各项工作。医学高等教育是具有医学特色的办学教育模式，医学高校和附属医院作为医学教育的主要载体和平台，承担着教学(培养人才)、科研(发展科技)、社会服务(服务社会)的三大职能。高校大学生党建工作其实是培养人才和服务社会的有机结合，医学院校学生作为未来社会的准医务工作者，必然要承担相应的社会责任和义务，因此，加强当前医学院校大学生党建工作很有必要。本人以医学院校学生的特点为切入点，进一步引申得出医学院校学生党建工作存在的问题和困难。现将当前医学院校学生特点总结如下。

一、当前医学院校学生特点分析

1.医学院校校园文化特点分析

校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是学校具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。

医学院校的校园文化建设要遵循医学发展规律，体现医学院校自身特色，其校园文化特点主要有：(1)医学院校以“校训”为基础出发点，不断开展医学相关教育活动，积极挖掘校园文化建设中所蕴含的医学精神，适时考虑校园文化的外在功能，防止外部不良思想的侵入和渗透。医学院校的校园文化建设在围绕医学相关领域开展时学生的参与度会更高些，文体娱乐活动则需要对学生有更好的引导和组织。(2)医学院校专业设置上更偏重医学相关专业，而人文、管理等专业建设不足。目前医学院校培养人才注重实用性、操作性，社会人才需求与评价机制导向作用导致医学院校对医学生的培养注重专业知识，忽视人文素质。西方发达国家医学院校的医学课程基本上由自然科学、人文社会科学和医学三大部分组成，强调医学与自然科学、社会科学的相互渗透，其中哲学政治、人文社会科学课程占总学时的比例，美国为20%，德国为26%，英、日为10%～15%。(3)部分高校过分看重校园物质文化的建设而忽视了校园精神文化的建设；有的高校将校园文化建设等同于对学生的思想政治教育、学生的管理或者是学生社团的管理，导致校园文化建设缺乏创造力，校园文化建设未能与医学人文教育整合,无法承载人文教育责任，导致校园文化建设与学科建设、医学专业教育脱节[1]。

2.医学院校学生思想状况分析

在社会转型时期，社会文化和价值评价标准处于多元和无序状态[2],社会多元文化延伸至大学校园，使得校园主体不得不在各种文化和价值评价标准中进行选择、判断[3]，这是当前各高校都要面临的问题。新时期，医学生同样有着与其他高校学生的思想，对社会上的热点问题比较关注，喜欢时尚新潮的事务，对社会不公平的事情有着强烈的正义感。但同时，医学生又有着自身独特的思想，由于教育模式的影响，对当前医患关系问题关注比较多，关心自我作为医学院校的学生，他们不仅要学会治病，而且要学治人，学会与他们进行良好的沟通和交流，在日常的学习和教育过程中，要加强医学生的医德医风教育、医学伦理教育和职业道德修养，培养医学生对病人高度负责的责任感和处理医患关系的能力。作为医学院校的学生党员，应该有着更高的思想道德素质。

3.医学院校学生学习状况分析

在医学院校课程设计方面，大部分医学课程设计时间为五年，前四年为理论课程学习，最后一年为学生实习。而从学生所学的知识结构方面来分析，大部分都是医学知识，人文、管理、经济或历史等方面的知识的汲取途径主要为公选课、自学或相互交流，存在学生知识结构不均衡的现象。在医学生学习压力和学习任务方面，明显大于普通高校的大学生。在理论课程学习中，医学生每周一至周五大部分时间都安排了课程学习，只有不多的晚上和周末时间为学生的课外文化活动时间。这样，客观上就增加了医学生学生活动开展的难度，更增加了医学生党建工作开展的时效性，因此在党建工作开展中就需要时效性、实践性和灵活性的有机结合。

4.医学院校学生生活状况分析

医学院校学生在报考学校和专业的时候，大部分人都有报考医学的明确志愿，他们选择的理由有的来自家庭的影响、有的来自自身的兴趣、有的来自社会的影响等各个方面。因此，他们的家庭状况与其他高校的学生并没有很大的差异性，但是在学习压力比较大的情况下，医学生在日常的生活中，与社会的接触时间往往会比较少，这就很大程度上造成生活比较单调，形成课堂——宿舍——饭堂三点一线的情况，有一部分学生就会在人际关系交往和沟通能力方面存在一定的障碍。加强医学生的党建教育工作会不断提升党员的思想素质，同时也会发挥带头示范的作用，不断改善同学之间的各种关系。

二、当前高校学生党建工作面临的新问题

1.国内外政治环境复杂化

西方敌对势力一直没有放弃对我国“西化”、“分化”的图谋，高校作为西方敌对势力渗透的重点，广大学生必然会不同程度地受到各种错误思潮的影响，使理想信念教育受到严峻挑战。

2.思想教育形式多样化

当前，在市场经济的运行和影响下，学生的思想意识形态也出现了多样化，各种文化、思想相互激荡，相互碰撞，传统的思想教育方法和形式难以解决学生思想认识上的矛盾和问题，必须对思想教育的形式进行创新。尤其是信息发展的时代，思想政治教育开始引入网络微博、网络博客、网络论坛、QQ群等各种途径和方法，可以说高校的思想教育形式已经发生了多样性的变化。就医学生而言，从培养模式看,医学院校一般都有自己的附属医院，校院结合、校院合作是其人才培养的一大特征。这就要意识到学生的思想教育形式与医院的企业文化有相互的融合，加强医院与学校之间的联系沟通。

李晓英眼泪横流。倏地，她的右手掌，猛地托住陈山利的后脑，左手拦腰拥住他，将整个身体贴近他，她漆黑的眼瞳，温柔地望向他。他的后颈，被穿过发丝的手按住，唇瓣间传来湿润的触感，被她轻轻含住，缓缓亲吻……

3.党建工作任务需要常态化

高校学生党建工作的对象是大学生入党积极分子、大学生党员, 工作任务是直接承担着培养具有共产主义信念的青年马克思主义者和为党的事业输送新鲜血液。在思想政治教育工作越来越复杂的情况下，高校党建工作一定要常态化，要在日常工作中发现问题、解决问题，要到学生的基层中去不断汲取丰富的养分，才能够将党建工作做到学生的心坎上。另外，高校党建工作要不断结合当代的事件做好教育和引导，只有将党建工作的相关任务做到常态化，才能保证党员的政治素质不断提高。

4.学生入党动机错综复杂

在社会主义市场经济的发展过程中，受拜金主义、享乐主义以及西方资本主义国家腐朽价值观念的影响，部分学生的价值取向和思想状况在无形中发生了巨大的变化。关于入党动机问卷调查显示，25%的同学选择的是“有利于就业和个人前途”，28%的同学选择是“为了满足虚荣心而追求入党”，26%的同学选择是“为社会作更大的贡献”，其它原因的占14%, 而信仰共产主义的仅占7%，但正确的入党动机只有一个，即坚定地信仰共产主义。可见，在新的形势下, 由于受到社会环境、不良思潮等因素的影响，大学生的入党动机日益趋向多样化与复杂化[4]。

5.党员培养机制需要规范

目前高校党员的培养工作缺乏系统性和规范性，重发展，轻后续教育和再培养，导致部分学生党员入党前埋头干，入党后松一半，部分学生党员入党后放松了对自己的要求、约束和自我管理，学习成绩明显滑坡，思想涣散，工作不努力，甚至有的出现违纪行为，党员的先锋模范作用难以充分发挥出来。

三、当前医学院校学生党建工作的紧迫性和现实性

1.医药卫生体制改革的需要

2.政治引领的需要

2011年12月18日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在全国组织部长会议中强调，各级党委和组织部门要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会以及中央经济工作会议精神，进一步增强责任感和使命感，坚持改革创新、求真务实、狠抓落实，努力把党的建设和组织工作做得更实更好，为实现经济工作稳中求进和推动科学发展、促进社会和谐提供坚强组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

2012年1月4日，第二十次全国高等学校党的建设工作会议召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在会议中强调，高校是教育培养青年人才的重要园地，也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。

3.高校内涵建设的需要

胡锦涛总书记2008年在全国组织工作会议上提出 “既要敢于和善于在自己所领导的伟大事业中不断改革创新，又要敢于和善于在自身建设中不断改革创新”。高校内涵建设已经成为当期教育发展的主要趋势，高等教育事业健康发展，离不开高校党的建设这个根本保证。高校的内涵建设，需要有高校基层党组织不断发挥战斗堡垒作用，不断发挥应有的作用，接得了任务，干得了事业，能够战斗，能够吃苦，这样在党组织的号召和具体领导下，高校的教育事业就能得到很好的发展。

4.基层党组织建设的需要

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。做好基层党建工作是党建工作的重点，基层的战斗堡垒作用的发挥也是高校党建工作成效的重要标志。

四、加强医学院校学生党建工作的措施

1.加强组织和领导

(1)加强思想教育，努力提高领导干部的思想政治素质。加强理论学习和修养，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。建立理论学习考核制度。规定任前进行马列主义基础知识考试，不合格的不予任命；任期的每年要写出一定数量的学习心得，并纳入年度述职的考核内容。

(2)增强素质，不断提高领导水平和驾驭能力。当前，我国进入了加速实施现代化建设的第三步战略目标、全面建设小康社会的新时期。这就要求我们各级领导不断加强理论学习，不断用马克思主义的世界观和方法论去判断形势，用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，去观察和审视问题，把握时代发展的新趋势。要通过党校培训、跟班学习、挂职锻炼等形式加强对领导干部理论思维的培养。

2.创新工作模式和方法

第一，按学生班级设置党支部。把学生党支部建在班上，实现了学生党、团组织进公寓，密切了党支部与学生党员之间的关系，开展工作灵活方便，及时掌握学生思想动态，使党建组织建设工作具有贴近性，解决问题的时效性，开展活动的多样性。同时可以进一步建立健全、加强和改进思想政治工作的机制，因为党支部在班级、支部一班人与学生比较熟悉，各类情况能够及时发现、掌握和了解，便于做好思想工作，及时化解和处理突发事件，增强了思想政治工作的主动性和针对性。

第二，建立全方位的思想政治网络体系。以党支部为中转，对上级党委的政治组织活动、学习安排并及时通过网络传递到每一个学生党员，既减少形式主义的会议模式，又可以及时了解党组织工作内容。

第三，健全党建工作责任体系。根据大学生党支部建在班上的特点，必须强化责任分解，理顺工作关系，形成“凡事有章可循，凡事有据可查，凡事有人负责，凡事有人监督”的工作格局和责任体系，使党建工作落到实处取得实效。

3.建立全程化学生教育，培养长效机制

(1)要抓早抓实，从新生开始，就要开展入党启蒙教育。在新生入学教育中，要把学生党建工作列为重要内容之一，安排一定时间，教育和引导学生从入学第一天起就以高标准要求自己，积极向党组织靠拢。同时，从中挑选思想活跃、 积极要求政治进步的学生充实学团组织，通过他们影响和带动周围的同学，催发同学们要求进步的意识。

(2)切实抓好组织生活。要进一步解放思想、拓宽思路，定期地进行有质量的组织生活，通过组织和策划丰富多彩的活动吸引学生广泛参与，使党员进行政治理论学习和思想交流，提高学生党支部的战斗力；要在学生党员中开展先进性教育，开展批评与自我批评，树立良好的党风、学风，永葆党员先进性。

(3)以党校和各种学习班为阵地，着力加强马克思主义理论、党的基本路线、基本纲领和基本经验的教育，提高学员的政治素质、理论水平和思想觉悟。经常研究办好党校和学习班的工作，要有经费、场所、设施、师资和制度保障，学员在党校学习期间，党组织要及时了解他们的思想、学习情况，要建立党员联系责任制和学生入党对象发展考察制度。对于青年学生中的先进分子和骨干力量，要重点考察、培养和使用。

(4)抓好学生党员的自我教育。教育最终的落脚点是学生的自我教育。作为学生中的先进代表，学生党员的自我教育意识和能力应更强。学生党建工作应在教育、引导学生党员自我教育方面下工夫，通过创立学生党建研究会等社团组织，开展学生党建论坛、党员流动红旗、党员之家、学生公寓党员挂牌制度等活动，推动党员自我教育不断向前发展。

参考文献：

[1]谢显慈，熊敏慧.医学院校校园文化建设的探讨[J]. 江西教育，2010，(33)：18.

[2] 杨长春.关于强化高校校园文化思想政治教育功能的思考[J].黑龙江高教研究，2006，147(7)：49～51.

[3]迟淑清，高登辉.医学院校校园文化建设的现状及思考[J]. 中医教育，2010，29(4)：57～59.

[4]茆仲义，邱水根.新形势下高校学生党建工作面临的新问题及对策研究[J]. 辽宁行政学院学报，2006，(7)：47～49.

中图分类号：G641

文献标识码：A

*收稿日期：2015-10-13

文章编号：2095-4654(2016)02-0160-04