大班社会活动：祖国知识挑战赛

郭晓娟

（枣庄市实验幼儿园 山东枣庄 277100）

大班社会活动：祖国知识挑战赛

郭晓娟

（枣庄市实验幼儿园 山东枣庄 277100）

一、设计意图

《祖国真大》选自大班主题活动二《我是中国人》中的分题活动三。《指南》指出：运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。是大班社会领域的重要目标。热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。”因此，爱国主义教育始终是我教学的重点。大班幼儿对于国家认知还处于初始阶段，还没有整体概念，本活动从幼儿生活经验与周边环境切入，利用幼儿熟悉的动物、食物、风景及气候特点，让幼儿在回忆、观察、体验、发现中逐步感受中国的地理特征及文化特色，初步理解中国的伟大，萌发热爱祖国的情感。

活动通过四个实现环节：一、观看地图感受中国辽阔的疆域。二、分组寻找中国的小秘密，进一步了解中国。三、猜猜乐游戏，激起对中国元素的兴趣。四、欣赏《我爱你中国》诗歌，点燃有爱国之情。本活动为幼儿提供多种感官操作平台，借以实现在生活中感受、在游戏中体验、在体验中点燃爱国之情的活动宗旨。

二、活动目标

1．简单了解中国各地具有代表性的名胜、特产、动物等，感受作为中国人的自豪感。

2．能用语言描述事物特征，与同伴合作进行竞猜游戏。

三、活动准备

1．经验准备：活动前向父母了解有关中国的知识。

2．教具准备：课件、地图操作板三幅。

3．资料准备：《我爱你中国》诗歌、升国旗视频。

四、活动过程

1．激趣：出示拆分的“中国”汉字，玩拆字游戏

大班的孩子认识字吗？玩一个汉字游戏试一试！这个字叫什么？这个呢？我们的国家就叫“中国”，今天我们就来了解一下我们的祖国，中国。

2．学看中国地图，简单了解中国文化常识

（1）播放课件，出示中国地图的画面，了解中国地图的基本形态

这就是我们的国家，你觉得它像什么？我们住在大公鸡的什么位置？

（2）认识地图中的方位，感受中国辽阔的疆域

认识地图中的方位上北下南左西右东。中国有许多个省份和地区，你去过或知道哪些省吗？（给主题背景经验）你知道咱们住在哪个省吗？在什么位置？ 我们生活中可以用东西南北来说方向，那你知道地图上的东西南北在哪吗？

（3）游戏“跟我出发”感受中国疆域的辽阔

有的小朋友去过中国的许多地方，可是老师却没有去过，所以，老师也想去中国的各个地方看看，你要跟我一起去吗？你觉得咱们要怎样去合适？你想选择哪种交通工具？来咱们一起去上海吧。出发喽！（在音乐背景下模仿开车或任意一种交通工具）上海到了，上海这里有什么？（结合视频资料，幼儿观看上海的特征性景点）上海可真美，走，我们要去下一个地方看看（海南、西藏、北极等等，结合视频或图片资料帮助幼儿了解中国的特色）

教师小结：好大一个中国！同一个时间，在北极村里是冬天，大雪纷飞，在海南的三亚却是夏天，骄阳似火。当灿烂的太阳从东方升起（白天），西域的高原上却是群星闪烁（黑夜）。

3．分组寻找中国的小秘密，进一步了解中国的名胜、特产、动物等

（1）幼儿分组寻找地图中隐藏的秘密

这里有三幅中国地图，里面藏着许多关于中国的小秘密。分别是中国美景篇、中国美食篇、中国稀有动物篇。请你选择自己喜欢的一组找一找， 把你发现的秘密给大家一起分享。

（2）鼓励幼儿大胆分享自己的发现，结合视频进一步了解中国的名胜、特产、动物等

中国的美景怎么样？你都找到了什么样的美景，给大家分享下吧。你找到中国的美食了吗？都是什么呢？在哪里找到的？快给我们介绍下。中国的稀有动物可不少，请小组代表来给我们说说我们中国的稀有动物有哪些，都生活在什么地方。

教师小结：有机会一定要到中国各地去看一看，看一看我们美丽的大中国，品一品全国各地的美食，见一见珍贵的动物，看到这么多美景、美食、稀有动物，你想对中国说什么？（引导幼儿将对祖国的热爱完整地用语言表达出来）

4．祖国知识竞赛游戏，锻炼幼儿合作游戏的能力

（1）猜猜乐游戏：今天就用这些你发现的中国的小秘密来做个猜猜乐的游戏。（最多三个组）

我们来个知识竞赛，看看哪个小组对咱们祖国的了解最多。请吗每组出一个代表来前面背对大屏幕，下面的小组队员用语言描述屏幕上物或人，但是不能说出名称，小组代表来猜，最先猜对的一组获胜，得分，最后哪组得分最高，哪组就是获胜组。你们准备好了吗？

① 国旗 ② 大熊猫 ③ 月饼 ④ 烤鸭 ⑤ 长城 ⑥ 习近平

（2）必答游戏：老师先提出问题，由一队当中的一个队员来回答，如他回答不出，你们一组的小朋友也可以来补充。

请红队听题：你是哪个国家的人？我们国家的称号是什么？请黄队听题：你的家乡在哪里？请蓝队听题：请你说出枣庄的特产？

第二轮：中国的地图象什么？中国的首都在哪里？我国有多少个民族？你是哪个民族的？现在我们国家的主要教导人是谁？

（3）抢答游戏：当老师提出问题后，看哪队的队员们先举手就由哪队的队员来回答，答对得分，错不得分。

问题1.新中国成立时，在天安们城楼上讲话的是谁？2.在天安门广场高潮起的是什么旗？3.我国最长的河是什么？4.我国最高的山是？5.我国最大的广场是？6.世界上最长的墙叫什么名字？7.请你说出我国的四大发明。8.祖国的生日是哪一天？9.祖国的国花是什么？10.造纸术是谁发明的？11.中国的国宝是什么？12.中国的最高峰是什么？

（4）评出竞赛的冠军组，拍照，奖励笑脸标志牌

现在我们要来看看今天在知识竞赛中的冠军组，是哪一组？把掌声送给他们！我们要一起加油哦，爱我们的国家，就要了解他更多，加油吧孩子们！

5．观看《我爱你中国》视频，激发爱国之情

（1）欣赏诗歌《我爱你中国》

小朋友们对祖国的了解那么多，也都非常爱咱们的祖国，那你想怎样表达你的爱？把你对祖国的爱大声说出吧！有一首诗歌，名字就叫做《我爱你中国》，你来听听我是怎样爱祖国的。

（2）升旗仪式

爱我们的国家，也要爱我们的国旗，我建议，我们一起起立，向我们的国旗敬礼！（升国旗视频）

6．延伸活动：我心中的祖国

在区域活动或小组活动中，继续开展有关于祖国的活动，或者让孩子们用手工或绘画的方式来表现心中的祖国。