宋德才 李少英
(吉林省集安市财源镇中学 吉林省集安 134216)
刍议农村初中机房的管理
宋德才 李少英
(吉林省集安市财源镇中学 吉林省集安 134216)
现在的学校学生电脑机房都配置了数量较多的计算机,且机房的使用非常频繁。对于怎样管理与维护好机房,对广大的信息技术教师来说是一个很重要且很现实的问题。本文就若干年来对机房的管理经验跟大家交流,有缺陷的地方敬请批评与指正。
计算机 机房 维护
学校机房的管理工作被许多教师形象地总结为“繁杂难累”,其中排在第一位的是繁,这不单是指机房的软硬件管理维护工作纷繁,更有那无休止的系统“崩溃”将管理员折磨得……计算机机房的管理与维护是教学辅助工作的一部分,是件很复杂、很细致的工作,并不只是通常所说的开门、关门而已,而是需要极强的责任心与耐心。从机房的设计安装,到正常运行过程中教学使用计划的编制,从考虑如何提高机房的服务质量,提高教学效果,到机器设备的安全问题,计算机网络的使用及安全等方方面面,都需要细致、周到的工作,否则极易导致严重的后果。[1]
我校是吉林省农村中小学现代远程教育工程(一期)项目学校,采用模式三标准配备。2004年12月由国家陆续配发设备,2005年开学初配备完成,开始启用。目前设备运行情况总体良好,很好得发挥了其应有的作用。[2]
机房管理的内容比较多,同时也比较杂。硬件设备的购添、各类应用软件的选用、软硬件故障的检修、用电的安全保障、机房网络联接及其技术、机房内外部环境等等都属于机房管理内容,因而作为机房管理者必须对它们都要有一定程度的了解。机房管理既是信息技术教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网络管理的重要组成部分,它的学科特点决定了它的地位和重要性。简单的说主要包括人和物两方面的内容, 人是关键,人决定物,物影响人。处理好他们的关系,才能减少大量的人力、物力的投入,才能创造一个良好的机房环境。
1. 微机房里有较多的贵重设备,电源线和数据线较多。对于进出机房的人员要严格地进行管理,一般不允许校外人员随意进入机房,需增加防盗措施,健全管理制度。
2. 加强防雷设施,机房里需装备避雷线路,电源线路必需有一根线接地,电脑不能靠墙放置,需离墙壁大约20公分位置摆放,避免出现雷击的可能。
3. 加强防火安全,机房中有许多电脑和木制桌凳,而且还有许多的电源和数据线路,很容易引起火灾。因此,管理人员平时应加强防火意识。
4. 从新生上第一堂操作课起,计算机老师必须强调各种注意事项,如:桌面上显示器不要轻易移动,操作键盘与鼠标时指法正确、用力适度,学生的座位不得随意换动,以确保课堂井然有序。
1. 室温控制
电脑的元件,尤其是各种芯片,如果在高温和高湿度下运行,很容易损坏。所以在电脑CPU设计时,已考虑到电脑应用的环境温度情况。在环境温度(10~30℃)时均能正常工作,但是,当外界温度超过正常标准时、通风不良时都会使机箱内的热量增加,从而导致箱内集成电路或温度敏感器件温升剧烈,温度过高,首先会加速成电脑老化,其次会造成主板元件脱焊,再次元器件的间断性故障会造成磁盘数据丢失。所以机房的环境温度要控制在10~30℃,有条件的学校最好给微机房配备空调,并且注意保持机房内空气的流通。[3]
2. 光线问题。在电脑室里光线不能太强,也不能太暗。若显示器长期受强光照射容易加速显像管老化,后果就是会降低发光率。并且在强光照射下,对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成一定的损伤。所以电脑室两边的窗户要添加窗帘,这样可以方便我们控制光线的强弱。[4]
3. 机房要保持清洁卫生
灰尘也是一个机房的冷面杀手,一个机房如果不注意卫生,灰尘卷扬,这样灰尘就更容易进入主机和显示器,如果聚集到一定程度。首先会阻塞电脑的通风冷却口,使电脑温升过高;其次会降低电路的绝缘度,很容易漏电而造成硬件损坏。
所以机房卫生极为重要,尽量减小灰尘的存在,有条件的学校尽量合理装修机房,使空气中灰尘的含量降低到最少。同时要求学生进入机房前一定要脱鞋,穿鞋套或拖鞋入内。(在电脑机房内不提倡铺地毯防尘,因为容易产生破坏电脑的静电)
4. 电脑的清洁
电脑在日常使用过程中,各种配件上都会沾上灰尘和其它污垢。电脑内部灰尘过多,会造成各种故障,经常保持电脑内部的配件和外部的清洁是非常重要的。一般来说,对主机和外设的外壳应该一个星期除尘一次,如果有污垢,可以用市场上出售的电脑清洁膏去污。对于机器内部板卡的清洁(注意:一定要看清是否过了保修期,未过保修期拆了封则保修服务自动放弃。)一般一年时间清洁一次就可了,清洁部位主要是板卡表面、散热风扇和各种接口、连线。清洁方法:先用毛刷除尘,灰尘较多的部位可以用棉球蘸无水酒精擦拭,完工后用电吹风低温档吹干。
我校配备的计算机,从服务器到教师机、学生机,均为清华同方的机器。这种机器本身自带了系统还原卡,这给机房的管理带来了巨大的便捷,无论机器运行出现什么样的问题,只要硬件不出问题,只需按一下重启按钮,电脑重新启动后,又恢复到原先的初始状态。
每个学期的开学初,首先把一台学生机做好系统,安装好本学期教学所需要的软件及师生常用的软件,并试运行一周左右,确保这台电脑系统运行的可靠性与稳定性。然后利用同方电脑系统还原卡可以大批量地完成整个电脑机房系统的安装或更新。先将这台已安装好同方系统还原卡、操作系统及应用软件的电脑设为发送端,其余所有的学生机电脑设为接收端,通过网络利用SNCOPY网络拷贝工作将发送端的硬盘数据同时复制到所有的电脑中,并自动分配修改所有电脑的IP地址等网络设置,完成整个电脑机房系统的安装或更新。
通过上述方法可以构建一个教师与学生的教学互动平台,并初步解决了一些实验教学中常见的矛盾和难题,为进一步提高教学质量营造一个较好的环境。总之,计算机机房管理与维护是一项复杂而庞大的工程。这项工作的有些问题具有不确定性。要找到完全的办法是不可能也不现实的。只能通过不断的学习改善管理方法和手段,总结经验教训避免相同的错误发生。
[1]周贤善,徐 烨,胡长坤.Internet网络基础及应用教程[M].武汉:华中科技大学出版社,2005:5,72-88.
[2]杨 红.Internet开放式机房使用IC卡管理模式[J].电子科技大学学报,2001,30(2):153-156.
[3]王吉庆,张琴珠.计算机辅助教学软件设计方法[M].北京:科学出版社,1988:32-65.
[4]董玉琦,解月光.信息技术(初中版)第二册[M].长春:吉林教育出版社,2003:3-22.