论新时期军校学员价值观教育

张石海源

（石家庄机械化步兵学院 河北石家庄 050227 ）

论新时期军校学员价值观教育

张石海源

（石家庄机械化步兵学院 河北石家庄 050227 ）

伴随着我国社会经济的飞速发展，我国的社会经济进入了新常态，在党的十八大报告当中明确指出，要深入进行军队历史革命、理想信念、战斗精神以及社会主义荣辱观教育，大力弘扬听党指挥、服务人民骁勇善战的优良传统。这是新时期军队建设的基本要求，反映了国家对于军人价值观教育的重视，这也是强化军人核心价值观的重要内容。人民军队是国家稳定民族复兴的重要保障，军校，这是军队干部的摇篮，军校学员更是我军的中坚力量，因此切实加强军校学员价值观教育，能够帮助学员健康成长，关系到国家和军队的前途。

新时期 军校学员 价值观教育

引言

军人的价值观教育问题一直以来都是我党高度重视的重大问题，军校是军人干部的摇篮，新时期的军校学员，则是整个人民军队的中坚力量。切实加强对于军校学员的价值观教育，帮助学员健康成长成才，这也直接关系到国家和军队的前途。当前我国的军校学员正处在思想成长以及生理成长期。在这个时期，军人的职业对于他们的价值观提出了更高特殊的要求。在新时期开展军人的价值观教育，是军队院校所面临的迫切而重大的问题。［1］

一、新时期军校学员价值观教育所面临的挑战

从当前的现实情况来看，在新时期我国军校学员的价值观总体来说是积极向上的努力而进取的，这是军校学员价值观的主旋律。但是伴随着我国社会主义市场经济制度的不断推进，军校学员的价值观在很大程度上受到了西方思想文化的冲击。不少消极的思想也扩展到军校内部，由此则不可避免地会导致学园存在着多种不同的价值观念，这些价值观念存在着矛盾和碰撞，因此在新时期，要更好地开展军校学员的价值观教育，则必须首先明确新时期军校学员价值观教育所面临的挑战。［2］

1.开放性思想文化的冲击

思想文化的冲击是四项文化的必然性，价值观念开放性是无疑的，这种开放性也是符合历史逻辑的结果。而作为军校价值观教育主题的军校学员，会在这样那样的思想冲击之下，根据其自身的价值目标，去选择人生理想。而人生理想的构建，对于军校大学生来说是一个尤为艰难的过程。而且伴随着我国社会经济的不断发展，社会的精神文明、物质文明都得到了高度的发展。思想新的观念也随之产生。开放性的思想也不断的冲击军校大学生的价值观念，这对于军校大学生正确的人生观，价值观具有促进作用，也具有负面的消极影响。开放性文化的冲击给军校大学生所带来的影响是具有两面性的，而且军校学员自身也存在着弱点，毕竟她们正处在心理和生理成长的关键时期，价值取向上的扭曲是很容易出现的，这也是由于开放性思想文化的冲击所导致的。［3］

2.多元化价值取向诱惑

价值取向指的是人们在一定价值观支配下，对某一事物和现象的直接指向作出具体的选择和追求。当前我国正处在经济转型，社会转型的关键时期，时期由于各项制度规范并不是十分的完善，思想也交互冲击给人的思想观念，价值观念以及职业观念带来了一些新的变化。多元化的价值取向，已经是当今社会不可避免的客观事实，这些价值取向当中，既承载着积极的因素，也存在着消极的因素，既能够为新形势下我国构建社会主义和谐社会和全面小康社会提供机遇和条件。但是其负面效果也是不可低估的。部分军校大学生在军校生活的过程当中，经过军校学习训练和生活，在军校学习的过程当中逐步养成一些军队的优良传统和作风，使得学员对于个人的价值有着较为全面的理解，个人的价值与社会价值一直以来都是紧密相连的。但是社会上的一些负面新闻以及负面消息，也对于军校学生产生了一些消极影响，自身的正确价值观受到了冲击，甚至有部分学员动摇了为国防事业献身的决心。

3.物质利益所带来的负面影响

当今社会，是一个物欲横流的社会，在社会主义市场经济条件下，物质利益因素对于人们的价值观起到了十分重要的作用。个人是否能够正确的对待物质利益会影响一个人能告诉你正确的价值观。军校的大学生来自五湖四海，每个学生都有着不同的家庭情况。比如家境稍贫寒的大学生会面临着生活物资短缺，家庭收入不稳定等的现实情况；而一些家境条件相对较好的大学生，则面临着更高层次的物质诱惑。而正是基于这样的现实情况，很多军校大学生也不能免俗，融入到物质欲望的大潮当中，这也是新时期军校价值观教育所面临的新的挑战。

二、新时期加强军校学员价值观教育的措施

1.加强理论信念教育

要进一步加强对于军校大学生的信念教育，理想信念是个人的精神支柱，一个国家，一个民族如果没有自己的精神支柱那么久，没有自己的灵魂。样的也会失去自己的凝聚力以及生命力。因此进一步加强军校大学生的理想信念教育，应当是新时期我国军校价值观教育的一个核心部分。军校大学生肩负神圣的历史使命，新的任务的出现，新的形式的变化，对于大学生提出了更高的要求。因此，加强对于军校大学生的理想信念教育是军队建设的一个重要内容所在。［4］

2.强化建军宗旨教育

人民解放军队伍在不断的壮大，人民解放军也在人民群众当中有着很高的威望，最根本的原因，也就是在于我们的军队是始终如一地坚持全心全意为人民服务的军队。因此进一步加强建军宗旨的教育，是天下对于学员进行价值观教育的重点所在。习近平总书记提出，我们党最大的政治优势就是密切联系群众，党执政后，最大的危险就是脱离群众。这就要求在对于军校大学生进行价值观教育的过程当中，要继承和发扬我军的优良传统，这也是新一代军人的光荣使命。

结语

综上所述，新时期军校的价值观教育面临着新的挑战，这些条件的存在是历史发展的必然，而这些挑战也在很大程度上影响了军校的价值观教育。因此在开展军校价值观教育的过程当中，应当进一步的强化理论信念教育，强化建军宗旨教育，用科学先进的思想来武装学员的头脑，从而让军校学员树立正确的价值观。

［1］李春秋.当代军校学员价值观教育研究.长沙：国防科技大学出版社，2013年.

［2］冀学峰.当代高校德育研究.北京：气象出版社，2011年.

［3］总政治部宣传部.军人思想道德修养.北京：国防大学出版社，2013年.

［4］唐日新、李湘舟、邓克谋.价值取向与价值导向.长沙：中南工业大学出版社，2012年.