谈谈教师的威信

河北省迁安市杨各庄镇青山院中学 陈钰

谈谈教师的威信

河北省迁安市杨各庄镇青山院中学 陈钰

教师 威信 为人师表

教师的威信，就是指学生对教师的尊敬爱戴和信任，它表明师生之间的一种和谐美好的亲密关系，教师的威信十分重要，赞可夫说：“如果没有威信，那就说明师生之间就没有正确的相互关系，就缺少了有成效地进行教学和教育工作的必要条件。”

作为教师都希望在学生中有较高的威信，可是，怎样才能使自己在学生中树立起威信呢？

一、要真挚地爱学生

爱是一种情感的交流。“没有爱就没有教育”。教师把炙热的爱通过言行传递到学生的心田，就会激起学生对教师的真诚的爱戴，从而接受教师亲切的教诲，由此教师的威信就产生了。否则，学生就会对教师关闭心灵的大门，采取敬而远之的态度，久而久之，就造成了师生的疏远，教师的威信也会受到影响。

二、要有精湛的教学艺术

课堂教学中，教师准确生动的语言、灵活科学的教法、恰到好处的姿态、引人入胜的提问，都能引起学生愉快、欢乐的情绪，使他们学得轻松自如，这样，教师就能博得学生的赞赏和敬爱。当然，要收到这样的效果，教师必须具有渊博的知识，遇到问题能举一反三。马卡连柯说：“假如你的工作、学问和成绩都非常出色，那你尽管放心，他们会站在你这一边，绝不会背弃你。”而相反的话“你永远不配得到什么”。

三、要处处为人师表

“教师是学生的镜子，学生是教师的影子”。模仿是学生的重要特征，特别是低年级的学生尤为明显，学生的眼睛好像是一架摄像机，教师的一言一行、一举一动都会通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像。加里宁说：“如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹”。一个有威信的教师，就是学生的典范、行动的楷模。因此，教师要加强思想道德修养，要有崇高的思想境界，高尚的道德品质，遇事要沉着冷静，不动辄发怒，不以威压人，处事要公平合理，作风要民主正派，谈吐要文雅，仪表要端庄，衣着要整洁，生活要俭朴，只有这样，才能在学生的心目中留下美好的印象。

最后还应提到的是，教师的信服威信和权力威信两者是相互联系的：教师的权力威信使用得当的话，可为其信服威信的形成提供有力的外部条件；另一方面，教师的信服威信则是教师能否顺利形成权力威信的内在基础。如一个教师采取专制式的管理方式，滥用权力威信则会造成师生之间的冲突，严重损害师生关系，在这种情况下，教师要在学生中树立信服威信将是很困难的。反之，如果一个教师的信服威信不高，他要在学生中行使权力威信也会遇到种种问题。