江苏省盐城经济技术开发区中学 吴立彬
提高高考体育训练有效性的策略
江苏省盐城经济技术开发区中学 吴立彬
随着素质教育的不断发展,很多学校对于体育也越来越重视,学生也选择体育高考这种方式。体育不仅仅是提升身体质量的一种有效方式,也是对自我的一种肯定。体育高考是对于体育高考生的选拔,他们不同于一般的文理科的学生,体育高考生是需要进行不断训练的。目前,对于体育高考时的训练需要一定的方式和策略,保证其能够掌握运动技能,为适应高等教育打下基础,本文主要从现状进行分析,然后提出提高高考体育训练有效性的策略。
高考体育训练 有效性 策略
高等体育教育是需要从高中时期打下坚实的基础,在此过程中学生们需要增强自身的体育技能。而且在高中时训练的质量效果高低,对学校的选择都有着非常大影响。高中时期的体育高考需要不断地进行训练,这样学生才能够拥有良好的体魄、较好的身体素质,才能够在体育高考中获得较好成绩。
因为体育高考是高中生对高考的不同选择,选择体育高考主要是自身身体素质较好,对于文化课则没有很高的兴趣,他们在高一的时候,就需要进行锻炼,保证自身拥有强健的体格。但是在目前看来,很多学生对于体育高考还是存在着误区,认为是高考的一种捷径,这种功利心很强的高考生对体育的热爱程度也没有那么高,只是为了能够逃避文化课高考,他们的体育训练水平在总体上都不高。另外,在高一,很多老师认为,文化课仍然是主要的,大多数时间用来学习文化课,体育训练的时间还是不够多,导致很多高考生在高三一年突击训练,对自身的损伤较大。这也是不够合理的,高考的文化课知识确实需要学习,但是主要的时间还是要留到训练上,保证自己有一定的体育素质。在高二,老师开始重视体育训练,但是训练负荷还未达到标准,另外,时间宽裕,也就导致一定时间的浪费。学生的身体素质和运动技能掌握得不够熟练,动作的稳定性不强,学生对运动感觉还没有完全体会。一般情况下,高考测试项目都有几个板块,专项技术板块、身体素质板块、辅助技术板块,在总体的训练中,对于前两者做得还不错,但是后面辅助技术板块因为个人不太重视,导致丢分较多。总体来看,高考体育训练的问题还是有一些的,需要进一步提出改进策略。
学生和老师都想拥有好的高考体育成绩,但是如果不明白其中的问题和症状,是很难有较为满意的成绩的。所以需要做到以下几点,保证高考体育训练的有效性。
1.培养体育训练的兴趣。
虽然,选择体育高考都是有某些方面原因的,但是想要在此方面获得好的成绩就需要努力。没有体育兴趣,那就需要慢慢地去培养,只有有了学习体育的兴趣,之后的训练效果才能达到最佳,才能事半功倍。首先,要满足学生们运动的需要,运动需要是体现学生对体育运动自身价值的一种渴求,其中包括娱乐、竞技、强身等,自身想要掌握某种技能的动力。那么为了满足需要,在体育课上,可以选择的方式有模块选修教学,这种方式是让学生能够根据自己的需要,可以适当的选择项目,在体育课的活动中,渐渐地培养学生的兴趣,让他们能够燃起对训练的热爱之情。
2.提升学生运动技能水平。
学生在一项运动中技能水平的高低能够影响他们对此项目的热情,在体育的训练教学中,老师要让每一位学生都能够选择自己喜欢的项目,保证他们能够在自己擅长的项目中,获得较高的运动技能,保证运动技能水平不断增长,这样也能提升学生训练的积极性,并在此过程中能够增强自我的价值感。当然,老师所训练的内容也要有一定的新鲜性、适合性,在此基础上能够直接影响到学生训练的热情,老师在教授运动技巧时,采用多种方式,也可以选择有吸引力的内容,并且和体育高考接近,让他们从被动的训练转换为积极的训练,保证训练的效果,提升训练的质量。
3.开展适当的竞争和合作。
有效的竞争能够激发学生们的训练热情,让他们的训练有着一定的推动力,这样能够提高训练的效果,训练过程中的适当竞争对于学生来说有着非常好的效果。此外,如果学生们能够认识到高考需要同全省体育高考生竞争,在平时的训练课上,他们就会积极提高自身的能力和加强身体素质,这样才能在高考竞争中获得更好的成绩。老师对学生训练的时候,也要进一步加强他们的竞争能力,只有这样,才能考出好的成绩。当然,除了竞争之外,还需要一定的合作,团队合作也能让学生们认识到合作产生的力量要高于个人,合作也是训练过程中重要的形式,这样能够提高学生之间的凝聚力,保证学生和老师之间情感的交流,同时进一步满足团队归属感,更加强了个人的训练动力。
4.运动损伤的防治。
在体育训练的过程中,难免会遇到一些损伤问题,如果不积极进行防治,对于后面的训练也会造成影响。加强训练量是好事,但是一定要注意对身体的保护,对损伤出现进行处理,只有这样才能保证训练的有效性。
体育高考的训练对于体育高考生显得至关重要。学生对于高考的准备,需要积极训练,增强自身的体能和综合素质,让自己能够掌握更多运动技能,并在高考中顺利发挥。高考生对于体育素质的培养和提升相当重要,因为坚强的体魄才能保证自身体育高考训练能够在积极有效中进行,促进自身的综合发展,最终也会促进体育事业的发展。
[1]王国亮、王景.体育高考生如何加强体育意识的培训与训练[J].四川体育科学.2014(14):25-26
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