浅谈Photoshop数码照片处理实训

任海燕（阜阳农业学校）

浅谈Photoshop数码照片处理实训

任海燕
（阜阳农业学校）

中职Photoshop数码照片处理实训是一门提高学生计算机图像与照片处理技能的基本训练课程，也是学生最感兴趣、最感神奇和奥妙的内容之一。

个人标准证件照；选取图像；裁切；调整润色；打印

通过本课程的实训，使学生掌握数码照片处理的基本知识和技能，能够运用Photoshop软件进行图像设计，结合自己所学知识创作素材，掌握使用Photoshop的工具对图像进行润色的技巧和照片的后期常规处理。

笔者多年来一直在学校计算机实训中心从事计算机应用软件的教学实训工作。本人在实训项目“制作个人标准证件照”中，围绕实训目标的设置、实训步骤、实训总结等几个方面，谈谈个人的具体做法及心得体会。

一、把握好实训目标设置的深浅度

Photoshop软件具有强大的图像编辑功能和图像创意设计功能，涉及的知识层面较多，应用领域也十分广泛。对于中等职业学校的学生而言，知识水平深浅不一、参差不齐，虽然大部分学生都曾接触过电脑，但也仅仅局限于玩游戏、听音乐、看影视而已。他们中绝大部分对电脑的熟悉程度较为抽象和肤浅，有的学生甚至对Photoshop软件闻所未闻，一无所知。根据中职学生的现有知识结构和知识水平状况，紧扣就业岗位的专业技能需求，设置切实可行的实训目标是十分必要的。目标过低容易使学生产生自满情绪，造成学习马虎；目标过高，超越学生实际接受能力又容易使学生产生畏难情绪，逐渐失去自信，甚至产生放弃学习的念头，其结果可能事与愿违。

在“制作个人标准证件照”实训中，具体设置的实训目标是：

1.图像的选取

目标：能正确选取图像中所需部分；

知识点：矩形选择工具、椭圆选择工具、套索工具、磁性套索工具、魔棒工具。

2.照片的裁切

目标：能按个人标准照片要求的长宽尺寸裁切照片。

知识点：像素的概念，像素、英寸和像素、厘米的概念，一寸、二寸标准证件照长宽比例。

3.图像颜色的调整

目标：能利用图像调整命令对照片进行润色。

知识点：自动色阶、自动颜色、亮度对比度、曲线调整。

4.打印设置与打印

目标：能在Photoshop软件中对打印机进行正确设置和打印输出。

知识点：打印首选项主窗口项目的设置和打印输出。

二、从思想上培养学生实训兴趣

随着智能手机普遍进入家庭，几乎所有学生人手一机，随时随地自拍、互拍已成为日常生活中不可或缺的部分，真是屡拍不厌、热情不减。但如何才能把照片上传到计算机，进而对照片进行后期制作却成为学生渴望及时解决的现实问题。抓住学生的求知欲望，首先组织学生利用室外自然光线和室内灯光各拍摄一组不同的照片。

拍摄工作完成后回到计算机实训中心，学生急切地想知道：手机和电脑怎样连接？如何建立照片的保存文档？上传到计算机上的照片该如何修饰处理的课题自然而然就被提出来了。

这个时候，学生的求知欲望特别旺盛，学习积极性也特别高涨。课堂气氛活跃而积极，争论问题激烈而诚恳，出现了教与学互动的学习热潮，从而提高了实训效果，增强了学生学习的热情和主动性，提高了学生学习的自信心。

三、扎实做好实训的每一个步骤

个人标准证件照是每个人生活中都要遇到的事情，同学之间相互拍照，自己动手处理自己的照片，那种愉快的心情是无法用语言表达的，学习态度也十分认真。其具体实训步骤是：

（1）首先打开Photoshop软件。在工具箱中切换前景色和背景色→拾色器→选择背景色为红色和个人标准证件照背景色一致。

（2）打开待处理的原始图像文件；使用矩形选择工具，选取图像文件中稍大于所需要的部分；在编辑菜单下→拷贝已选取部分；在文件菜单下→新建一个文件；在编辑文件下→粘贴已选取的部分，生成一个新的图像文件。

（3）对新的图像文件调整润色：图像→亮度、对比度→调整曲线。

（4）使用磁性套索工具选取背景；在编辑菜单下→剪切掉原始图像中的背景，露出步骤1中设置的颜色均一的红色背景。

（5）在图层菜单下→向下合并图层，将人像和背景拼合成jpg图像文件。

（6）裁切。设置宽度、高度、分辨率，拖动控制框，确认后，裁切并排版。

（7）在Photoshop软件中，对打印机属性进行设置→优质照片→照片纸→A4尺寸→打印预览→打印份数。

（8）在打印预览状态下完成打印。

四、做好实训工作的总结

个人标准证件照实训结束时，要求学生做一个完整的总结报告，其目的不仅是对该课程知识的梳理，而且有利于学生对所学内容的掌握和巩固。

最终将个人标准证件照的拍摄制作流程归纳为：拍摄—上传—裁切—修饰—打印设置—打印共六大步骤，要求学生把这六大过程的具体做法熟记于心，牢牢掌握。

学生走上工作岗位后反馈回来的信息表明：有了这样书面形式的实训总结报告，再遇到类似业务时，随手翻开亲手写下的小结，可以立刻进入良好的工作状态，工作起来可谓得心应手，底气十足。

心得体会：设置切实可行的实训目标，有利于教学工作的顺利展开；培养学生的学习兴趣，能激发学生的学习热情，可以最大限度地调动学生的学习积极性；把每一个实训步骤做扎实，记牢照片后期处理技巧，科学总结实训流程，能够事半功倍，从而圆满完成实训课程。

施指南.浅谈Photoshop修饰数码照片［J］.计算机光盘软件与应用，2012（5）.

·编辑薛直艳