“两学一做”对青年党员成长为合格党员的教育

奚青兰

（国网江苏省电力公司常州供电公司 江苏常州 213000）

“两学一做”对青年党员成长为合格党员的教育

奚青兰

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2016年中央办公厅予以了党规党章学习争做合格党员教育活动开展方案的印发，该方案一经提出受到了各个行政机关单位的一致欢迎，而该方案也被称之为是“两学一做”（英文简称“TLTD”），可以说“TLTD”一方面为党员教育实践提供方向，另一方面对以往关键少数党内教育向集中拓展性党内教育转变予以了推动，尤其是为当前众多青年党员实现合格党员发展予以了保障，本文基于此就“TLTD”教育内涵进行着手分析，之后探讨“TLTD”对青年党员争做合格党员教育启示，以期为后续关于党员教育方面的研究提供理论上的参考依据。

青年党员 日常工作 合格党员

引言

习总书记提出的“TLTD”是实践群众路线重要体现，更是继三实三严教育活动后党内教育更为深刻的一次实践举措，对于现今以及未来我国政党走学习型发展道路提供了理论基础，而在此次“TLTD”教育中较为强调了“合格党员”以及“党规党章”，对于青年党员而言这两个关键词具有较强指向性以及目的性，为其未来深化自身党内发展以及思想起到了重要导向作用。

一、初探“TLTD”教育内涵

所谓“TLTD”关键在于“做”和“学”，其中“做”建立在“学”基础上，“学”保证了“做”的有效性以及高效性。先有“学”，进而“做”，首先从“学”来讲，我国建党以来一直将发展学习型先进政党作为目标，毛主席曾说过党的发展离不开教育学习，尤其是党内干部群体更加需要迫切性的强化自身学习；而邓小平也提到对于党内政务学习较为关键，没有教育学习所有政务工作将流于形式化，思想也将难以避免庸俗化；进入新时期习总书记强调了教育学习的重要性，不仅要学，更加需要有目标性的学习。当前党内教育目标则是建立在两方面，其一为党规以及相应党章的实际教育，因为党规党章是我国立党根本，党章更加拥有强大约束力和至高权威性，能够为党的成员以及组织管理提供必要的规定准则，是保障党内工作有效的基础；其二为习总书记相应重要系列讲话方面的教育，习总书记在近些年实践治国政新过程中发表了较多重要讲话，围绕现代化社会主义强国以及治国理想等展开，具备丰富思想内涵以及担当意识和相应的为民情怀等等，此外讲话中包含的科学思想以及务实作风更是充分将马克思真理光辉展现出来，对这两方面予以学习不仅是当下大量青年党员发展自身客观需求，而且也是“TLTD”对于青年党员提出的具体性学习要求。

其次从“做”来讲，“TLTD”不仅为青年党员提出了明确的教育学习要求，更加提出了明确的教育行为要求，即成为合格党员。具体而言仅仅是建立在理论学习基础上发展党员还远远不够，还需要具体展现在实践行为上，能够真正的将人民利益放在心中例行到具体工作中，而成为合格党员具有具体标准，习总书记认为合格党员需要是建立在拥有理想信念并对党员精神始终追求基础上［1］，总结来讲“TLTD”对于年轻党员要求就是将“学”与“做”充分的融合起来。

二、探析“TLTD”对青年党员争做合格党员教育启示

1.教育启示之国法党纪的遵守

“TLTD”对于青年党员争做合格党员教育启示表现为在日常工作中能够遵守国法以及遵守党纪，具体来讲，青年党员入党时间较短，在日常工作中党章学习将是其重要课程也是必修课，而遵守党纪则需要能够将自身党员义务了解并熟知，保持优良的作风习惯，实际工作中有着做事做人底线，因此日常对习总书记讲话予以认真学习并加以深入领会较为重要，无论是在政治上还是在思想上则需要向党中央精神看齐，自身的日常工作遵循党的思想路线展开。此外在岗位就需要将岗位职责良好履行，对自身行为予以自控和约束，最终遵守党纪并遵守国法实现一个党员自律性的提高，成为合格的优秀的党员。

2.教育启示之大胆创新与进取

基于“TLTD”青年党员要想成为合格党员还需要紧跟时代发展脚步大胆创新并积极进取。具体来讲，在国家发展以及时代更新大环境背景之下，大众思想有着较大的改变，而作为党员更加需要认清形势发展并在思想上和党紧紧靠在一起，不仅要学习党内工作方面知识，还需要将自身知识掌握度提升，知识结构向多元化发展，而这也顺应了学习型政党号召，不断学习进而最大化完善提升自我行为与思想，并且将学习到的多元化知识应用于自身日常工作中，尤其是能够对自身工作抱有研究创新的态度，挖掘工作要点并予以相关问题实际改进，创新化的开展工作，一方面促使自我对日常工作有着深入性的认识，另一方面也促使工作更加创新化，总结来讲党员青年即使是处于较为平凡的工作岗位，也需要通过大胆创新与进取争做先锋，争做表率。

3.教育启示之业务水平提高

基于“TLTD”青年党员要想成为合格党员除了需要从上述两方面着手之外，还需要将业务水平良好提高。具体来讲遵守国法以及遵守党纪或者是大胆创新进取较为重要，而从党员本质上来讲则需要着眼于自身工作力争将业务能力提升，国家政府之所以设立大大小小的岗位，必然有该岗位存在的价值，无论是基础岗位还是领导岗位，都需要将本职工作做好，多花一点时间创造工作价值，多用一点心思考虑人民百姓所需，多增加和百姓沟通接触机会，只有这样才能真正聆听人民心声进而于本职工作上对流程方法予以优化，将工作效率大大提升，最终通过本职工作钻研以及深入人民群众促使业务水平提升并成长为合格党员［2］。

4.教育启示之高尚道德的追求

基于“TLTD”青年党员要想成为合格党员还需要对高尚道德予以良好追求，具体来讲作为党员青年在实际日常工作中必须要廉洁和为民服务，从廉洁来讲强调明白做事以及清白做人和相应的坦荡做官，经得住金钱以及名利的诱惑，当前部分青年党员往往对自身工作较为迷茫，进而走上了行贿以及受贿等道路，认为一点点金钱获取并不影响自己工作，其实无论是金钱多少，道德思想已经出现下滑，长期以往别说高尚道德实际追求，基本工作也难以良好开展下去；从为民服务来讲强调将大众作为重点服务对象，将大众的利益放在自身利益之上，奉公守法并无私奉献，真正成为人民喜爱的父母官，而拥有了高尚高德则是成为合格党员的关键［3］。

结语

综上分析可知，当前我国处于改革转型阶段中，政党的先进性以及党员的高素质性是保证社会转型的根本，而新时期基于“TLTD”更多的青年党员均需要立足本职岗位大胆创新以及提升实际业务能力，并拥有高尚道德等等，而本文对于党员青年于日常工作争做合格党员进行研究旨在为现今以及未来党员教育优化发展献出自己的一份研究力量。

［1］燕海茂. 在全省教育系统“两学一做”学习教育培训会议上的讲话［J］. 青海教育，2016，05：7-10.

［2］孙政才. 扎实开展“两学一做”学习教育 推动全面从严治党向基层延伸［J］. 新重庆，2016，05：3-4.

［3］吴爱英. 扎实开展“两学一做”学习教育 切实加强司法行政机关党的建设和党员干部队伍建设［J］. 中国司法，2016，07：6-10.

［4］朱晓明. 扎实开展“两学一做” 努力开创国企国资改革发展新局面［J］. 先锋队，2016，17：8-11.