“两学一做”中广电主持人的舆论引导作用

李申建

（作者单位：成都市广播电视台新闻广播）

“两学一做”中广电主持人的舆论引导作用

李申建

（作者单位：成都市广播电视台新闻广播）

广播电视工作是党的宣传思想工作的重要手段和方式，党和政府历来高度重视广播电视工作。2016年2月19日习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出“坚持正确方向创新手法手段，提高新闻舆论传播力引导力”。3月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。目前两个学习活动正在全国各地广电系统深入开展。基层党员，特别是担任广播电视主持人职务的党员同志是我国基层广播电视工作的重要参与者，必须通过“两学一做”充分发挥好新闻舆论的喉舌与引导作用。

基层党员；广播电视主持人；两学一做；喉舌；舆论引导

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”主要指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。“两学一做”学习教育活动的开展，有利于推动党内教育由少数关键党员扩大到全体党员，集中性教育转变为经常性教育。各地区、各单位、各部门必须正确认识到“两学一做”学习教育活动对于推动全面从严治党向基层蔓延、时刻保持党内先进性和纯洁性的重要意义。发挥着党和政府“喉舌”作用的广播电视主持人，特别在基层担任播音主持工作的一线党员同志是我党先进思想和政府意识形态的直接传播者，对于联系党群关系，提高人民群众思想意识具有十分重要的作用。因此，在开展“两学一做”学习教育过程中，必须充分发挥好基层党员播音员主持人的喉舌与舆论引导作用。

1　广播电视台主持人肩负的责任和喉舌作用

广播电视主持人是我国传统新闻传播媒介的重要标志，而21世纪是一个信息爆炸的时代，我们身边充斥着各种各样的信息，信息的传播有利于国家、社会以及个人的发展与进步，但是这些信息中有符合国家需求、社会发展的，同时也有一些低俗、恶劣、损坏国家利益的内容。正确认识这些信息的好坏性就需要一些具备专业技能与职业操守的媒体工作者，充分发挥自身的专业知识与能力，将这些信息准确地传送到社会大众中。广播电视台的播音员主持人就是众多媒体工作者中最具代表性的人员。

广播、电视是一个国家思想意识形态和知识文化的重要传播载体，对这个传播载体的有效管控将有利于实现党和政府对大局的掌控。广播电视台主持人是党的喉舌，是传播党和国家思想、声音的代表人物。在我国新闻舆论管理实践中采用的是“自上而下”的模式，如果把中央媒体比作宣传急先锋，那么分布在全国各地的无数基层媒体就是我党宣传工作的主力军。特别是在基层一线担任播音员主持人的党员同志，在注重提高自身专业素养与综合素质的同时，还要把握好宏观方向，必须时刻在思想上、行动上和党中央保持一致，全面掌握并熟悉我党实行的方针政策，明确自己的职业方向，坚定自身的立场，并且坚持实事求是的原则，将“走转改”落实到自己的工作中与听众观众在一起，坚持为为人民服务、为社会主义服务，为党和国家的工作大局服务，不断提高自身的宣传艺术与舆论引导水平。

广播电视主持人作为社会公众人物，是党和国家思想意识的代言人。在主持节目时切忌随心所欲，在遵循宏观方向的同时要提高自身对节目的驾驭能力，这就需要主持人具有丰厚的文化底蕴与职业素质。著名主持人白岩松曾说：“要缩小‘主持’，把人‘放大’，做一个大写的人。”所以，主持的节目在符合宏观方向的同时必须体现自己的个性特色，没有个性的节目，是难以从众多的节目中脱颖而出的，也鲜少有观众会喜欢枯燥、缺乏个性的节目。

2　目前广播电视台主持人在坚持舆论导向中存在的一些问题

现阶段，我国基层广播电视台主持人由于专业技能和与综合素质的限制，在进行舆论宣传工作时，仍然存在一些问题。

2.1基层播音员主持人选拔工作缺乏制度保障和落实

部分地区由于条件的限制，很多主持人都是非科班出身，甚至有些主持人是从别的岗位中途转过来的，缺乏专业的技能培训，在实际工作中也缺乏正确的工作心态，缺乏对自己未来职业合理的规划，因此，长期坚持在基层做主持人的人不多。有些地区频繁变换主持人，导致节目的收听率收视率与播出效果都受到严重的影响。按照人员变动的规律，每年我国各地电台电视台都会面向社会和大中专院校招聘播音员主持人。在一些基层市县，虽然招聘播音员主持人的工作有招聘规程，但是在实际面试过程中，主持人的长相和身材乃至于是不是关系户，成了确定是否录用的决定因素。“人情户”“关系户”往往导致地方台招聘到的都是百姓口说谈到的“花瓶主持人”。这几年，媒体上也充斥着广播电视台女主持人成为落马地方官员情妇的报道。由此看来，录用外表美丽却缺乏内涵修养的主持人是对于媒体自身发展而言是一件危险的事情。因此，要想让基层党员主持人发挥好喉舌和舆论导向作用，就必须严格主持人准入制度并树立正确的工作观，重视主持人的职位生涯规划，在“两学一做”学习教育中自觉提高自身的综合素质，从而在实际工作中提高地方节目的整体质量。

2.2基层党员主持人缺乏较强的自我约束能力

由于主持人容易获得更多的荣誉，容易自我满足，产生自我感觉良好的心理，从而不能全面、客观地认识自身的缺点，也不能及时改正，导致基层播音员主持人的综合素质难以迅速提高，出现“得过且过”的生活状态。另外，基层广播电视主持人由于缺乏较强的自我约束力，上班无状态，下班打麻将，专业技术能力逐渐下降。所以，现阶段必须通过“两学一做”教育活动，进一步有效提高基层广播电视台主持人的自我约束能力，提高自身的综合素质，才能推动基层广播电视台的快速发展。

2.3基层党员主持人存在党性不高乃至违法情况

遵纪守法是每个公民的基本准则。广播电视台主持人不能以自己的名誉和地位超越乃至践踏国家的法律法规。然而在目前我们的主持人队伍中，包括一些党员主持人也存在党性不高乃至违违反乱纪的情况。具体表现在：1、主持人卷入官商勾结链条。例如2014年7月11日原中央电视台财经频道《全球资讯榜》节目主持人芮成钢被检方带走。2015年2月，官媒解读芮成钢被查的原因是：心太大、急于成名、发财、升官。芮成钢被纪检部门调查，成了媒体反腐的标志性事件。2、新闻敲诈、徇私舞弊。例如四川某地电台一名汽车节目主持人，在广告部门不知情的情况下，擅自将私人口播广告放在自己节目里播出，自己得到了一笔不小的“辛苦费”，事发后这名主持人被电台开除。

2.4一些主持人重外表轻内涵忽视了为谁说怎么说

很多基层广播电视台主持人对自身的外表造型很注重，过分追求服饰、造型上的华丽。但良好的内涵比美丽的外表更能吸引受众的注意与爱戴。因此，为提高节目的内涵，基层广播电视台主持人，特别是党员同志更要坚持党性原则，提高自身专业素质和综合素质，才能让节目受到更多人的认可与喜爱。但是，由于条件的限制，很多主持人提高自身内涵的效果并不理想，往往忽视了“我是谁”“为了谁”“为谁说”“怎么说”的问题，将个人思想意识绑架在节目之上，降低了整个节目的制作水平，节目的播出效果不尽人意。例如2014年轰动全国的湖北台《垄上行》节目主持人直播过程中言辞激烈被阻止发言并被当场撤换事件。以及2015年央视原主持人毕福剑饭桌上言论不当撤职事件。这两个案例都告诫每一位从事媒体主持人工作的从业者，特别是党员同志，无论是在节目之内还是节目之外，都应时刻明白自己的社会角色，言谈举止代表的是一个媒体，代表的是一个党员的形象。

3　“两学一做”学习教育背景下，强化主持人舆论导向作用的意义

对于一线工作的播音员主持人而言，无论是党员身份还是非党员身份，开展“两学一做”学习教育，就是以优秀共产党员为学习楷模，学习他们的思想、作风、行动，增强主持人为人民服务，为社会主义服务，党和国家工作大局服务的宗旨，为人民群众制作更好的广播电视节目，发挥自己的好喉舌作用，坚持正确的舆论导向，爱岗敬业，一切为人民，做人民群众的贴心服务者。

同时，开展“两学一做”学习教育，身为党员身份的节目主持人就是要查找自己的问题，查找自己的思想、道德、作风、工作等方面的差距，并进行改正，自我净化，提高自身的综合素质。始终以党章党规作为自身的基本标准，积极主动工作，创新节目内容，传递正能量，创作出更多符合大众审美需求，能引导正确舆论导向的优秀广播电视节目。

4　如何强化基层党员主持人的喉舌与舆论导向作用

党和政府始终强调广播电视节目必须发挥引导正确的舆论导向作用，高度重视广播电视节目的播出效果。基层主持人在工作过程中思想意识必须和党和政府的思想意识统一起来。面对复杂的政治、经济环境，广播电视主持人必须始终坚持党的基本路线和原则，用手中的话筒“抑恶扬善传正声”，把凝心聚力助推地方发展作为节目宣传导向，秉承团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，积极弘扬主旋律、打好主动仗，传播正能量，积极推出反映地方改革新形象、发展新成就、社会新风貌的有影响力的作品。

在新闻宣传工作中，基层广播电视台的主持人还应该不断创新节目主持理念、创新表达技巧、创新节目主持方法，打造主持人自身实力、活力和竞争力，出色完成党和政府交给的宣传报道任务，通过自身努力，凝聚起推动地方科学发展、跨越发展、和谐发展的强大舆论力量。

4.1要发挥基层主持人的舆论引导作用

必须重视和提高新闻类节目的地位。在广播电视节目门类里，新闻节目是党和政府联系人民群众最为紧密的节目类型，也是发挥主持人好喉舌和舆论引导作用的核心节目。新闻节目能客观、真实报道国际、国内最新的形势变化，并能够迅速宣传党和政府方针政策，及时传达相关指令。新闻的客观性与真实性，是观众最喜闻乐见，也是最容易接受的，更是便于达到教育的目的。近年来，我国的广播电视行业也进行了大胆改革，新闻信息量大幅度增加，主持人语言的轻松活泼防止了新闻报道的枯燥、呆板。广播电视新闻节目中，现场采访与现场报道比重的增加，增加了新闻的真实性；把新闻报道与对新闻的评论联系起来，增加了思想性，更容易引导正确的舆论导向。因此，新闻类节目是基层主持人发挥自己的好喉舌和舆论导向作用的重要阵地，强化播音主持业务功底，在“两学一做”中提高思想政治意识是现在和今后一个时期，各级各地主持人利用强化的工作。

4.2基层广播电视台的各类节目都必须重视舆论导向问题

通过主持人的言谈举止引导正确的舆论导向，有利于提高人们的政治、经济、文化生活生活，有利于人们树立正确的人生观、价值观和道德观。政治、经济和文化生活在舆论导向中的地位举足轻重。因此，基层广播电视台的各类节目必须坚持党性原则，注重节目的“三贴近”，让受众在收听收看节目时不仅获得轻松、愉悦的心情，同时还能享受高雅艺术、陶冶情操。在广播电视节目舆论导向建设中，还要要注重弘扬民族精神和民族文化，坚持“百花齐放、百家争鸣”的艺术方针，创作出更多人民群众喜闻乐见的节目。基层广播电视台主持人在工作中，要注重提升自身的品味和档次，关注和研究大众所喜闻乐见的内容，采取总之有效的措施来引导人们树立正确的人生观、价值观和世界观。充分发挥自己引导正确舆论导向的作用。

4.3基层主持人要正确处理正面性报道和批评性报道之间的关系

基层党员主持人在工作过程中，要始终以正面宣传报道为主。在做批评性报道时，必须把握好程度，将舆论导向和舆论监督紧密联系起来，注重传递更多积极的、充满信心、充满正能量的东西给受众，避免向受众传播消极、负面的信息和情绪。此外，基层主持人在做正面报道时，为了让观众更爱听、爱看，更适当采用一些轻松、活泼的方式将报道内容呈现给观众。在进行批评性报道时，切忌带入自己的主观色彩而进行渲染，盲目地追求轰动效应，引起社会恐慌等等。

4.4基层主持人要努力提高自身的综合素质

现阶段，我国广播电视台签订长期合同的主持人有很多。但是，基层主持人缺乏专业的技能培训，整体素质有待提高。大部分基层主持人过于追求展示个性，在舞台上过分展示自己，导致节目的质量难以提高，节目的精神难以传播给受众，并且忽视了自己其实是党和政府的代言人，是相关政策方针与相关指令的传达者，必须利用自己的智慧与才华来宣传党和政府需要传达给受众的消息内容等等。另外，部分主持人缺乏理论知识，导致节目质量低下。因此，现阶段，必须提高基层主持人的综合素质，根据节目的需求，既能体现共性，又能展示主持人的个性特征。可提高基层主持人准入制度，加强管理和培训工作等等。

4.5“两学一做”中通过多种形式提高主持人学习成果

在新的时期,基层党组织要想保持先进性,就应该充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。在“两学一做”教育学习中，身为党员的主持人更应该更应积极主动学习。作为地方媒体的成都人民广播电台有，在“两学一做”教育活动中，该单位组织主持人学习老一代播音员对新闻播音工作的敬畏和仔细，力争每次新闻播报主持都优质高效。在学习方式上还利用新媒体手段让广大党员分享学习“蓉城先锋”“天府先锋”等微信公众号，用新媒体思维、新媒体语言开启了“两学一做”学习新模式，取得了较好的效果。

5　结语

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。身肩党和政府“喉舌”的基层广播电视主持人，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，认识学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，特别是在党的新闻舆论工作会议上的重要讲话。节目内外自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩。在工作、学习和社会生活中起到先锋模范带头作用，用“真心”“真情”深入民心传递出更多时代之声，正气之声，用优秀的广播电视节目为国家实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

[1]杨玉先,王振业,刘晓杰.怎样当好节目主持人[M].北京:中国广播电视出版社,1991.

[2]陈京生.电视播音与主持[M].北京:北京广播学院出版社,2000.

[3]曾致.播音主持艺术新说[M].北京:中国广播电视出版社,2002.

李申建，男，中共党员，一级播音员，成都市广播电视台新闻广播播音员，华中科技大学新闻学在读研究生，四川省语委普通话水平测试员，研究方向：普通话、广播文体播音、音视频节目包装设计。