浅谈我区高校图书馆全开架借阅服务模式利弊
——以西藏大学图书馆为例

2016-03-02 08:49:08丹增曲珍
西藏教育 2016年5期
关键词:高校图书馆对策

◆丹增 曲珍



浅谈我区高校图书馆全开架借阅服务模式利弊
——以西藏大学图书馆为例

◆丹增曲珍

摘要:全开架借阅服务已成为高校图书馆重要服务方式,也是图书馆未来发展的必然趋势,为读者提供方便的同时,也存在一些问题,需要图书管理者总结经验、改进工作方法,趋利避害,更好地为读者服务。

关键词:高校图书馆;开架借阅;乱架;对策

全开架借阅模式在我国图书馆界兴起于20世纪80年代,是指抛开传统借阅模式,允许读者直接进入馆藏书库,以自己喜好,挑选所需图书的现代图书管理模式。此种模式省去了管理人员帮助检索查找书目的环节,节约读者宝贵时间的同时,降低了拒借率,提高了馆藏资源利用率。

开架借阅是当今图书馆服务体制发展的必然趋势,为了顺应时代必然性,2007年西藏大学新校区图书馆正式启用,我馆所有书库以全开架模式接待读者,并延长了书库开放时间,最大限度地满足了读者对文献信息的需求,不仅方便读者,且提高了图书馆工作效率。据我馆统计数字,开架前手工借阅每年最多借阅1万余册图书,实现开架借阅后,2007年至今,每年平均借阅4万余册图书,还书3万多册,续借1.5万余册,大大提高了文献借阅率。

开架借阅方便了读者,但对于图书储藏与保存却带来了一些问题,需要引起图书管理者的重视,在总结经验、改进工作做法的过程中,更好地为读者提供方便。

一、全开架借阅管理的优势

1.缩短读者等待时间,减少拒借率

在闭架借阅制度下,读者需要先查找书目,再把索书号递交给管理员,然后管理员根据索书号,查找所需图书。而开架借阅扩大了读者选择图书的范围,读者与图书直接接触,以前不容易发现的图书,特别是一些边缘学科的书,都带到了读者的视野,使一些未被重视的图书得以利用,降低了图书拒借率,且有效地节省了读者等待时间。

2.缓解了读者与管理员间的矛盾

书库中部分比较热门的图书副本量有限,在以往闭架借阅时,会出现目录检索显示在架,而管理员具体查找时却没有此书的现象,此时,读者可能会认为是管理员没有认真查找或开后门借给熟人,使读者与管理员之间造成不必要的误会。而开架借阅,读者可以直接进入书库,切身了解藏书情况,使读者认识到图书管理的理念就是一切读者是平等的。

3.提高了图书管理员工作效率

开架借阅,有效减少了工作人员急忙跑库取书,而空手归来的无效劳动。管理员可以把更多的时间和精力投入到为读者服务、解答咨询、维护借阅秩序、图书上架、排架、整架、以及修补图书等有效劳动中,切实提高了工作效率。

二、全开架借阅管理中存在问题

1.出现图书乱架、错架现象

很多图书馆没有足够重视新生入馆教育,致使新生对图书借阅程序和排架情况不熟悉。刚入校新生面对大量的藏书,在好奇心驱使下,挑选书籍时,往往有很大的盲目性和随意性,使得许多书籍随便抽插,乱放乱拿,造成图书乱架、错架;读者受借阅册数的限制,不能把自己喜欢的图书一次性带走,个别读者为了自己方便,把自己喜欢的图书夹藏在经常不被借出的冷门图书中,便于下次再来时方便自己查找借阅而造成图书故意乱架;还有学生不习惯使用代书板,代书板扔一旁,自己随便抽取图书,等再归架时,却找不到原有的位置。

2.图书破损现象严重

造成图书破损严重的原因主要有三个方面,一是实行开架借阅后,图书流通量增加,书与书之间,书与架之间的互相摩擦,使图书自然破损率必然上升;二是部分读者缺乏爱惜图书意识,在阅读过程中,书本上随意乱涂、勾划、甚至写电话号码等,尤其在外语、计算机等级考试和公务员考试习题集类的图书上,直接把答案填进去,严重影响别人使用;三是有些读者看到自己喜欢的段落和句子,懒得去复印和抄写,直接把那一页撕下来,造成图书严重破损。

3.图书丢失现象日益递增

开架借阅后,读者看到自己喜欢的书,因图书太贵或在外面买不到,又想占为己有,就直接避开管理员,把书中夹藏的防盗磁条撕开而进行偷盗,更有甚者,把书直接扔到窗外,而有些读者看到别人偷书成功,自己也想跃跃欲试,长此以往,图书馆好多书籍在电子系统上显示在架,查找时却没有,已然变成了“死书”。

4.阅读区域缩减,阅览环境不佳

开架借阅后,为了增加书库面积,将原先阅览区域摆设了书架放置图书,因此读者在书库阅览图书时,因没有阅览桌椅,便蹲在地上或直接靠在书架看书。部分读者在书库内吃零食,书架上留下纸杯、水瓶、食品袋和用过的手纸等,这些不文明的行为不但污染了书库环境,而且对图书的保存带来许多不良影响。

三、如何解决开架借阅中存在问题

实践证明开架借阅是图书馆改革的必然趋势,也符合服务读者的需要,因此不能因为在开架借阅过程中出现一些问题就对其产生质疑,而应在工作中思考方法、总结经验,以便更好地服务读者。

1.加强新生入馆教育,培养读者良好的借阅习惯

做好新生入馆教育是保证开架借阅的先决条件。首先,可以以班级为单位,采取上课方式,直接参观图书馆,让他们详细了解从新书采购到上架、排架与读者见面的全过程,深切感受图书编目人员工作的艰辛与不易,使新生自觉珍惜编目人员的劳动成果。其次,印制和发放读者手册,帮助新读者了解图书分类、排架的基本知识,减少借书盲目性。第三,各学院设立《文献检索》课程,使读者系统地掌握文献信息的检索技能,以便快速熟练地查找自己所需文献资料。

2.提高馆员素质

馆员职业道德、敬业精神和业务能力是做好服务工作的基础。首先,始终以“读者第一”为服务宗旨,坚持“方便读者、服务读者”理念,做到“热心、诚心、爱心”三心服务,拉近图书馆与读者的距离,使读者切身感受图书馆人文关怀。其次,随着信息时代的到来,图书馆自动化程度的提高,管理人员不但要掌握图书馆学、情报学专业知识,还要加强对相关学科,外语应用的学习,不断优化知识结构,更好地为读者提供导读、参考咨询等深层次服务。

3.建立岗位责任制

专库专人负责是实行开架借阅的必要措施,以笔者所在的西藏大学图书馆为例,现全面实行开架借阅的新校区图书馆,共有五层书库(二楼至六楼),二楼为新书展览库,三楼为理工书库(1),主要放置医学类书籍,四楼为理工书库(2),以数理化、电子、建筑、生物、交通等为主的图书,五楼为社科类书库(1),主要以文学、小说、历史、艺术、政治、哲学等类的图书为主,六楼为社科类书库(2),则主要是经济类图书。每一层书库图书从上架、整架、巡库、解答读者咨询,甚至包括每天读者还回的本书库图书,都由专人负责,进行细分上架。实行专库专人负责,使责任落实到具体个人,明确了工作人员的分工情况,避免了以往互相推卸责任现象,提高了工作质量。专库专人负责制不仅便于部门主任进行督促检查,而且把每个工作人员完成工作量与年终考核挂钩,从而有效提高了管理人员的工作积极性。

4.反复强调代书板重要性,督促读者自觉使用代书板

正确使用代书板是防止图书错架、乱架的有效手段之一。因而,在开架借阅中,必须建立代书板制度,管理员要耐心地教育和引导学生在借书时如何使用代书板,以及对乱放、乱扔图书的学生进行耐心教育,从而使读者自觉养成使用代书板习惯,为缓解图书乱架、错架起到一定的作用。

5.设立醒目标志

读者对图书藏书缺乏了解,查找资料存在盲目性,使馆藏资源无法得到有效利用,因此,实行开架借阅,建立清楚、醒目的导读架标是十分必要的。图书馆应在书库入口处设置详细的平面标示图,每个书架用比较显眼的颜色注明此书架所藏图书分类及排架规律,使读者对所需图书一目了然,避免了无目的浏览、翻阅,同时在一定程度上可以减少图书乱架、错架等现象。

6.增加硬件服务设施

首先应该在书库里安装电子监控器,实行全方位监控,若有违章行为,则予以警告和制止;其次,应该配备先进的复印设备,对读者急需的图书资料现场复印,避免读者偷书、撕页等现象的发生;第三,设置先进的防盗设备,对读者的不良行为进行实施监测,从而有效减少偷书等现象。

7.添置还回书架

日常工作中,读者所还图书和在阅读过程中从书架上取出而不需要借出的图书,无需读者再放回原位,而是由他们放置于专门的书架上,由管理员统一整理上架。这种方式不仅方便了读者,且一定程度上减少了读者疏忽而造成的图书乱架,同时也有利于管理员使用流动书车把这些图书统一整理归架,再不需要一个书架一个书架地查找乱架图书。还回书架的设立,充分体现了读者服务部工作人员的人性化,也是解决乱架问题的有效措施。

8.设立新书推荐栏

统计每周借阅率最高的图书进行展览公布,并在LED大屏幕上每周推选一本新书,积极引导读者阅读兴趣。

9.吸收读者参与图书馆的管理

选招一些热爱图书馆工作,家境比较贫困的学生到图书馆勤工俭学。图书馆要管理好,光靠工作人员是不够的,还要依靠广大学生,让他们参与图书馆的日常管理工作,如还书上架、书库巡视、搞卫生等工作,这样不仅可以帮助他们解决生活上的困难,又可以亲身体验图书馆开架借阅工作的辛苦,从而影响带动一些读者爱护图书、遵守借阅规则,逐步营造良好的图书借阅氛围。

高校图书馆书库全开架管理,是图书馆发展的必然趋势,它不仅能够为读者提供更加便捷、高效、人性化的服务,且有利于充分发挥图书馆的重要价值。全开放管理是一种科学化管理模式,在运用过程中,要趋利避害,不断完善服务模式,为读者提供更加优质的开放式服务。

作者单位:西藏民族大学图书馆

责任编辑:吝建平

猜你喜欢
高校图书馆对策
诊错因 知对策
对策
面对新高考的选择、困惑及对策
关于职工队伍稳定的认识和对策
活力(2019年22期)2019-03-16 12:47:28
防治“老慢支”有对策
走,找对策去!
高校图书馆阅读推广案例分析
科技视界(2016年21期)2016-10-17 19:32:37
微信公众平台在高校图书馆信息服务中的应用研究
科技视界(2016年21期)2016-10-17 19:25:20
高校图书馆阅读推广活动研究
商(2016年27期)2016-10-17 06:38:27
试论高校图书馆在网络环境冲击下的人文建设
商(2016年27期)2016-10-17 06:30:59