情感的宣泄——张爱玲笔下的“恋父情结”

孙 懿（云南师范大学文理学院 云南昆明 650032）



情感的宣泄
——张爱玲笔下的“恋父情结”

孙 懿
（云南师范大学文理学院 云南昆明 650032）

摘 要：张爱玲是二十世纪中国文学史上一位充满传奇色彩的作家，她的小说大多写的是上海没落淑女的故事，而她的一生也是一段苍凉哀婉的女性传奇。在其小说中不难发现有些女主人公的心理情感是异于常情，值得分析的。张爱玲，一个传奇的女人，拥有着传奇的一生，在她清高冷漠的性格中流露出一种微妙的“恋父情结”。

关键词：张爱玲 恋父情结 心理情感

张爱玲小说中不难发现有些女主人公的心理情感是变幻莫测的，她们对爱情的体验混于亲情，难以摆脱父亲的影响。往往无法分清自己对父亲与恋人的情感，这种情结挣扎于精神上的依恋、肉体上的欲求和伦理上的压力，是一种无法忘却、无法摆脱的心理阴影。

一、什么是“恋父情结”

“恋父情结”，又名厄勒克特拉情结，朱智贤在《心理学大辞典》①中这么释义：女儿亲父反母的复合情绪。弗洛伊德②把小女孩对父亲的深情专注，想把母亲置诸一边，取代她位置的愿望，即‘爱父嫌母’的潜在愿望，称为“恋父情结”。

二、作家张爱玲“恋父情结”在作品的具体体现

1.《倾城之恋·心经》——直接表现父女之恋

在张爱玲众多的小说中，表现“恋父情结”最直接的便是《心经》③了。

《心经》中的“许小寒”反感自己的亲生母亲，爱上了自己的亲生父亲“许峰仪”。“许小寒”对待父亲“许峰仪”是一种超乎寻常的“关爱”，她能在一片喧嚣中分辨出父亲回来的声音，像等待恋人似的期盼父亲的归来。就这样，“许小寒”对父亲的爱由最初的亲情转变成一种对异性的崇拜、眷恋与爱慕。“许小寒”一次又一次地放弃了“龚海立”正常健康的爱，而选择了对父亲自私错误的爱。“许小寒”把这份亲情逐渐地转化成对异性的痴迷与眷恋，偏离了内心情感正常发展的轨道。“许小寒”对父亲的感情直接导致了她对母亲的排斥与仇恨，她把母亲视为情敌，无视母亲的存在，回避有关母亲所有的话题。这种畸形的家庭关系最终导致了家庭的破裂，“许小寒”失去的不仅仅是父爱，还有那份正常的、健康的爱情，她将她父母之间的爱慢吞吞的杀死，她伤害的是母亲那爱她的真心，是“龚海立”那纯洁的爱情。

2.《倾城之恋·茉莉香片》——由恋父变为恨父

《荣莉香片》④则是另一部体现张爱玲“恋父情结”的作品。

《茉莉香片》中的“聂传庆”4岁便失去了母亲，而他的父母之间是没有爱情的，母亲过世之后，父亲将自己对妻子的恨转到“聂传庆”身上，他经常受到父亲的毒打，从未感受过父爱的温暖。

于是，他便开始寻找精神上的父亲，对父爱有了强烈的渴望和急切的向往之情。在得知母亲曾经的爱人竟是现在的中文老师“言子夜”时，内心突然明亮起来。“聂传庆”固执地认为自己本应是“言子夜”的儿子，于是便陷入了对这个儒雅、有内涵、有文化的男人的崇拜和眷恋之中。时间久了，“聂传庆”对“言子夜”父爱的渴求欲望越来越强烈，“传庆不由地幻想着：如果他是言子夜的孩子，他长得像言子夜吗？十有八九是像的。”当然，他对“言子夜”的渴求是得不到回报的，于是就对那个拥有了“言子夜”全部父爱的女孩“丹朱”开始了无比的嫉妒与憎恨。正如作者所说“他对于丹朱的憎恨，正像他对言子夜畸形的倾慕，与日俱增。”“聂传庆”把对“言子夜”爱全部转化为了仇恨，并实施在了无辜的“丹朱”身上。

从这部作品中可以看出，“恋父情结”已经不是单纯的依恋了，它在这部作品里慢慢变质，将一种无法寄托的爱转化成了仇恨，通过暴力的方式发泄出来，《荣莉香片》这部作品也是“恋父情结”最悲剧的体现。

3.《红玫瑰与白玫瑰·溵宝滟送花楼会》——将恋父延伸到年长男性

小说《溵宝滟送花楼会》⑤则描写了一段师生恋。

主人公“溵宝滟”是个年轻貌美的初中学生，“罗潜之”是年龄比她大很多的中文系教授。“溵宝滟”对“罗潜之”的感情源于对他的敬佩与崇拜，“罗教授戴着黑框眼镜，中等身量，方正齐楚，把两手按在桌子上。”“他萧瑟地坐在书桌前，很冷，穿着极硬的西装大衣。”这些形象描写都表明了“罗潜之”的成熟儒雅，以“父亲式”的形象给了“溵宝滟”无限的安全感和依赖。

在男主人公的角度上，“罗教授”对“溵宝滟”同样进行了狂热的欣赏和追求。在这段情感里，“罗教授”将这个少女视为女儿、妻子、甚至母亲，“溵宝滟”选择了人到中年的“罗教授”也正是寻找其内心精神寄托的对象。我想，这段“师生恋”也寄托了张爱玲的情感，是她渴望“父亲式”精神追求的补偿和回馈。

结语：张爱玲心中的“恋父情结”，早已流露入作品之中。张爱玲对男性角色的塑造与其童年生活体验是分不开的，与父亲相依为命的日子是张爱玲最幸福的时光。张爱玲，一个传奇的女人，拥有着传奇的一生，在她清高冷漠的性格中流露出一种微妙的“恋父情结”。无论是婚姻的抉择，还是作品的创作，张爱玲都难以隐藏内心真实的情感，她把细腻的感情融入作品之中，这都是她内心“恋父情结”的延续。

参考文献

［1］夏志清：中国现代小说史［M］（第十五章），复旦大学出版社，2005.07

［2］朱志贤主编，心理学大辞典［M］，北京师范大学出版社，2010.12.28

［3］童庆炳，文学理论教程［M］（第七章），高等教育出版社，2004.03

［4］周露霖，浅析张爱玲作品及生活中的恋父情结［J］，武汉大学哲学学院，2010（4）

［5］马文文 肖磊，从恋父情结透视张爱玲小说的艺术创作［J］，河北传媒学院，2012