微时代广播节目互动性分析

毛文娜

（南昌广播电视台，江西 南昌 330000）

微时代广播节目互动性分析

毛文娜

（南昌广播电视台，江西 南昌 330000）

随着新技术的不断出现、应用，推动了广播节目的发展，改善了节目的运行模式。处在微时代的发展浪潮中，广播节目的互动性得到了增强，同时也让传统广播节目的发展模式有了一定的突破。基于此，本文主要就微时代下广播节目互动的模式及互动优势加以分析，然后对影响广播节目互动的因素和进一步发展展开详细探究，希望能通过此次理论研究对微时代下广播节目的互动性发展起到促进作用。

微时代；广播节目；互动性

一、引言

微时代的到来，对多个领域的发展产生了很大影响。其中，微博、微信是传播媒介的重要代表，它们通过短小精炼的方式来传播信息，在当前已经成为互动的重要方式。而微博、微信的介入，增强了广播节目在运行过程中的互动性。从理论层面对微时代下广播节目的互动性进行研究，有助于广播节目呈现良好的传播效果。

二、微时代下广播节目互动的模式和互动优势分析

（一）微时代下广播节目互动的模式分析

在微时代的发展过程中，广播节目的互动方式呈现出多元化的特征，广播节目和听众互动对节目的风格以及内容等都会产生很大的影响。因此，分析广播节目中的互动模式就显得极为重要。其中，热线直播这一模式运用得比较多，广播节目的话语互动形式最早就是以热线直播的形式来进行的。因为这一模式的互动性比较强，能够吸引大量受众参与，所以直到今天这也是一种比较重要的互动模式。［1］然而，这一模式有利有弊，利在受众能够与媒体以及节目进行及时性的互动；弊在能使用的电话线路较为有限，节目的时长不大好控制，所以在互动的人数上就会受到很大限制。

其次，在广播节目的互动模式中，现场采访直播模式也是比较重要的互动模式。在这一互动模式下，直播间外的记者所进行的现场采访可通过广播转播车来和直播间进行连线互动。这样就能够实现节目的内外融合，广播所呈现的现场感以及感染力都能得到有效增强。不过，这一互动模式对受众的参与度同样存在很大的限制。

在微时代下的广播节目互动模式中，短信互动也是常用方式之一。当短信介入广播媒体当中就能和移动增值服务商进行合作，听众能够通过短信来向特定的号码发送消息，这样，广电的主持人就能够从短信平台上看到短信并将其内容在节目中进行播出。［2］这种以短信进行互动的模式，在一段时间内成为较主流的互动模式。而随着技术的升级，在微博、微信出现之后，短信这一互动模式就逐渐被淘汰了。

在微时代下的广播节目互动模式中，加入了微博、微信的应用后，使得广播节目的互动性大大增强。在应用微博、微信的过程中，互动的及时性以及互动频率都能够满足实际的互动要求。用户数量的不断增加也使得广播节目的效果逐渐优化，而节目的内容以及播出方式等层面也都发生了相应的变化。

（二）微时代下广播节目互动优势体现

微时代下，广播节目运用微博、微信与受众展开互动拥有诸多优势。首先，互动的资费较低。在电子产品得以广泛应用，数据流量的套餐包月推广，无线网应用水平提高的基础下，运用微博、微信展开互动产生的资费远远低于传统的互动方式。这些都让受众更易选择微博、微信来进行互动，互动数量大大增加，使广播节目的互动效果也呈现出良好态势。其次，在微时代下的广播节目互动中，其群体化宣传效应的优势得到凸显。微博、微信的应用与广播节目的有机融合，有利于产生群体化宣传效应。［3］这一模式的应用，还可实现单对多以及多对多的互动模式，既扩大了听众群体还能聚敛人气，能呈现良好的线上线下互动效果。

微时代下，广播节目在互动性方面的优势还体现在能够便于主持人的议题设置。主持人能够从微博、微信的留言中筛选出和节目议题相符合的内容进行播报，这样有利于在节目中听到不同的“声音”，在丰富节目内容的同时使受众更有参与感，节目质量也大大提升。另外，此种互动方式不局限于节目进行时，还能于线下收取广泛的意见和建议，有利于优化节目内容，在节目形成品牌效应方面也起到了积极作用。

再者，微时代下广播节目的互动优势还体现在能够进行多元化的沟通交流。受众可通过微博、微信，综合运用文字、图片和语音等，与广播节目进行实时性互动。这一沟通交流方式能够为广播节目提供更多的受众信息，进一步加强受众参与节目的积极性，让受众更有存在感。［4］从主持人的角度来说，通过应用微博、微信，还能方便主持人及时调整节目内容，增加广播节目内容的丰富性，其对增强节目的现场感，拉近节目与受众之间的距离等都起到了积极作用。

三、微时代下广播节目互动进一步发展

影响广播节目互动效果的因素是多方面的。其中，节目主持人是重中之重。主持人在应用微博、微信的过程中，要注重换位思考，要能想受众之所想，及时和受众进行沟通交流，并保持自身的特色。受众对广播媒体存在一定的好奇心，为保持受众这一好奇心，就要使微博、微信的内容与节目紧密结合，并注重节目的创新发展等。

加强广播节目的互动性，有利于提高广播节目的质量水平。广播节目的形式和内容是影响整体节目效果的重要因素，这就要求广播节目的形式以及内容要符合大众审美，［5］且要及时创新广播节目的互动方式。如此，才能保障广播节目对受众的吸引力。

四、结语

在新时代的发展过程中，要充分注重微博、微信等新媒体的广泛应用，并与广播节目紧密结合，只有在这些层面得到了加强，才能推动广播节目的进一步发展。最后，希望此次理论研究能对广播节目的实际发展起到一定的促进作用。

［1］ 丁志荣，陆晓春，陈火兵，张弛.新媒体时代广播节目互动方式的发展与创新［J］.中国广播，2015（11）：58-60.

［2］ 刘彬.健康类广播节目在融媒体时代的竞争策略［J］.新闻研究导刊，2015（08）：269-270.

［3］ 韦国.新媒体环境下的校园广播影视教育研究［J］.中国教育信息化，2015（08）：20-21.

［4］ 李乃亮.广播节目现代互动方式思考与创新［J］.戏剧之家（上），2013（11）：34.

［5］ 张军.浅谈新媒体时代广播节目主持人的培养［J］.今传媒，2012（12）：100-101.

G222

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1674-8883（2016）18-0167-01

毛文娜（1988—），女，江西南昌人，电台主持人，研究方向：心理类广播节目。