我与阅读

□海南省文昌市铺前中心幼儿园 吴桃李

我与阅读

□海南省文昌市铺前中心幼儿园 吴桃李

一堂课下来，张老师留了关于阅读的作业，字数要求800到1000字左右。

下课后我和同事走在路上，聊起小学的时候特别喜欢翻姐姐的课本，看鲁迅先生的文章。说到这里，旁边有位来听课的老师笑了，对旁边的人说她连课本都看不下去，更别说鲁迅的文章了。说完回头瞟了我一眼，眼里尽是揶揄和些许嘲笑。我心里自是不痛快的，却也不与她辩解；与自己看不下书还不许别人看书的人能争论出个什么好结果？争当井底之蛙罢了。其实那时候喜欢看鲁迅先生的书，并不理解文章深一层的含义，对于文章所处的时代背景也不甚了解，更别提读懂先生想要透过文章所表达的思想。我只是单纯觉得文章里的一些人物角色、典故很有意思，常常与自己身边的人和事展开联想。如《少年闰土》里的闰土，他的黑皮肤是不是和我的小妹妹一样黑、猹的嘴巴有多尖等有趣的想象。

小学的时候愿意看书，写作文还写得出来，上了初中，看的基本都是漫画书了。如《天是红河岸》、《尼罗河女儿》、《贫穷贵公子》等这类或富有神秘色彩，或浪漫主义，或搞笑主题的漫画，偶尔也看郭敬明、饶雪漫、安妮宝贝的书，大多是青春题材小说。青春期正是处在叛逆的时期，平日里除了上课考试还是上课考试，除了跑操场就是打篮球，没什么钱做其他的娱乐，只好借同学的书，或者去书店里租。大家都这么干，不看这些好像不合时宜，我本身也追求叛逆、刺激的文字感受，所以有一阵子沉迷其中，喜欢悬疑、恐怖、探险类的小说。许多书都是合集，像《鬼吹灯》、《鸡皮疙瘩》、《失控》等挺厚的一本本书，也津津有味地看，偶尔废寝忘食、专注得有模有样，我要是能把这份专注放到学习上，前途应该有“亮”。书是看得挺"多"，但文章始终是写不出来了，好不容易拼凑了几百字，写完一看，味同嚼蜡，最多有点小矫情，也就只好“呵呵”了。肚子里没有墨水，没点积淀，话少显窘迫，话多了聒噪——不成文章。

这样，我的初中基本也就荒废了，没有好好学习，数理化一塌糊涂。说难听点——班里的数理化后腿都让我一个给拖了，当然这话是我自己说的。上天抬爱，我的分数刚刚好挤进去县高中。虽然有人说你要是再多努力一点，考上好的大学还有希望，但是我还是有自知之明的：兴趣不在，死学无益。后来就报了中专去学了服装设计，因为喜欢画画，学得还可以。只是这个时期看的多是服装期刊或者时装秀场的杂志、视频，画人体画衣服，采购面料、辅料，设计打版做成衣，在学校车间和工厂间穿梭。做车位，除了赶流水赶货加班就是吃饭睡觉加班，在生产一线奋战，基本与文学没有联系。那时候每月的工资，扣完学费基本只剩300元，发了工资就去买泡面储存。因为饭堂的饭菜实在是不可口，选择一天三餐吃泡面，将来我的尸身若有幸不腐，要感谢那些年吃过的防腐剂。当我连温饱都是问题的时候，居然还有同学在看郭敬明、饶雪漫、安妮宝贝的书！

我没有读过高中，读的是社会大学，所以我的青春是半工半读制，不是全日制。少了文化的熏陶、文学的汲养，身上没有太多学校给予的书生气。做过生产线工人、餐饮服务员、产品销售，在社会上历练久了，学了一些圆滑世故，也放任惰性，故作老成。发觉不知道从什么时候起，我变成了自己曾经厌恶的那类人，成天除了抱怨就是抱怨，容易自满，稍有点不顺就会歇斯底里。那时候觉得，人生好像错乱的调色盘，画面混沌一片。

后来听说阅读可以改变很多，能让人静下来思考。为了改变自己浮躁的状态，我开始买书来看，也借书，希望借知识的力量去改变自己。看许多名著、散文、传记，偶尔也看小说。因为有书看，读别人的境遇、别人的思考，所以自己也能静下心来重新思考。在日复一日的单调生活中不至于太过茫然而失望、麻木，阅读能让人找到不需要花费太多钱和力气就能不断进步的方法，真好。也渐渐体会到生活虽然贫苦，但是忍一忍还是可以挺过去。精神的贫苦更可怕，在于所知太少。不论生活多么艰难，请别放弃阅读。哪怕只是每天一张报纸、一段文字，只要坚持读下去，就可以改变很多。阅读量的增加，能使知识面变得宽广，懂得多了自然计较就少了：海纳百川，大肚能容，大千风月入怀来。能正确认识自己，能够包容别人，走出迷茫，豁然开朗，才不会活得那么憋屈。有错不认不改一再错，事事计较，时时算计，刻刻攀比，来这世间白走一遭。

吃什么东西决定身体质量，看什么书决定精神质量——陈老师对于挑什么书、怎样看书都做了细致的阐述，给我们呈现了一堂精彩的《阅读与人生》讲座。书犹药也，善读之可以医愚。的确，在这个浮躁的“快餐时代”，阅读是有效治愈很多“症”的一剂良药，如“不明抑郁寂寞难耐症”、“手机僵尸症”、“不拍会死症”等莫名其妙，甚至荒诞且大家普遍被传染的症状。让我们沏上一杯热茶，翻开一本好书，静下心去细细品味书中的奇妙世界，去阅读去思考，远离不经大脑不负责任的“转发点赞症候群”，回归用脑思考的理智状态，在阅读中沉淀下来，成为更好的自己。