新形势下大学生思想政治教育工作探究

任清杰

（天津科技大学，天津300222）

新形势下大学生思想政治教育工作探究

任清杰

（天津科技大学，天津300222）

大学生思想政治教育工作是高校教育管理的重要工作内容。结合当前形势，文章分析了目前在校大学生的思想现状及当前思政工作中存在的问题，并提出可通过提高思想认识、创新体制机制、调整工作方式方法等途径进一步提升高校大学生的思想政治教育工作效果。

大学生；思想政治教育；工作方法

大学生的思想政治教育工作关系到高校人才培养的素质和质量，随着社会的不断发展，高校大学生的思想政治教育工作已成为全社会普遍关注的问题，同时也是高校教育管理的重要工作内容。新形势下，高校大学生思想政治教育工作面临许多新问题和前所未有的挑战，因此，加强大学生的思想政治工作，一定要紧抓时代脉搏，紧扣时代发展的需要，超前谋划，全方位考虑，多角度探索并进行多元化研究。

一、加强大学生思想政治教育的重要性认识

大学生是社会的一个特殊群体，他们接受过良好的教育但还没有真正踏入社会，他们是年轻、有思想、有梦想的一代，也是接受社会新技术、新思想的前沿群体。加强大学生的思想政治教育工作是高等院校育人工作的重要内容和中心环节，在新时期背景下，只有不断加强和改进大学生思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定正确的政治信仰和价值取向，才能使大学生真正修身齐德，全面发展，为我国社会主义建设贡献力量。

1.加强大学生思想政治教育是践行社会主义核心价值观的要求

党的十八大提出：“要积极培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”简单明了地概括出了社会主义国家和公民应有的价值目标和价值取向。大学生是国家未来建设和发展的中坚力量，是实现国家社会主义现代化目标的实践者，作为高校思想政治教育工作者，必须按照社会主义核心价值观的要求，充分发挥思政工作者的主观能动性，重点加强和改进大学生思想政治教育，把培育和践行核心价值观融入大学生思想政治教育全过程。

2.加强大学生思想政治教育是高校教育管理和人才培养的重要内容

早在2004年，中共中央国务院就发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，强调大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性。2015年2月，在《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上，教育部副部长杜玉波再次强调，各高校要切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，全面贯彻落实社会主义核心价值观的内容和要求，将大学生的思想政治教育纳入高校的教育教学、实践育人等重要环节中，完善现代大学制度，着力提升大学生思想政治教育工作的科学化水平。

二、新形势下大学生思想现状分析

大学生群体具有很强的时代特征，与高校和社会都具有密切的联系。正确认识和分析当代大学生思想政治状况，有助于高校思政工作者深入认识大学生的思想特征，提升思想政治工作水平，做好大学生思想政治教育工作。当前，大学生的思想状况与特点可以概括为以下三个方面。

1.以自我为中心，社会责任意识不强

现在的大学生基本上都是“95”后，他们大部分都是家里的独生子女，良好的生活环境使他们倾向于以自我为中心，推崇物质生活的享受，缺少奉献精神，部分学生甚至认为自身利益大于社会利益、集体利益，他们倾向于到经济发达地区或有利于自我发展的地区工作学习，来寻求自我价值的实现，愿意到贫困地区支教的学生少之又少。部分学生功利主义色彩浓重，会有选择地去做一些事情，凡是对自身发展有利的事情就会去做，反之则绝不会主动承担。而处于网络化发达的今天，学生们的交流沟通更倾向于在网络上进行，他们的人生观、世界观、价值观极易被网络上的错误观念所影响，个人意识被强化，集体意识被淡薄，社会责任意识不强，甚至有学生认为自己好才是真的好，社会好不好与我无关。

2.沉溺于虚拟世界，人际交流变少

随着QQ、微信、微博的普及，“互联网+”时代的到来确实为我们的生活增添了许多色彩，也带来了许多便捷，人与人之间的沟通交流变得简单，只要连上网络，距离已经不是问题。但与此同时，恰恰是这种便捷，使现在的大学生们离不开手机和电脑。所有的问题都可以在网络虚拟化的世界中解决，哪怕是坐在对面也要用微信来打招呼和聊天。手机和网络已经成为了学生们的情感纽带，并以此来维持人际交往，长久以后必将使学生们失去面对面交流的能力。

3.承受能力有限，心理健康状况堪忧

近年来，新闻曝光的大学生由于学业压力、就业压力、恋爱问题等多种因素而自杀的案例不少，大学生的心理健康状况已经越来越受到社会各界的广泛关注。有调查显示，当代大学生有心理问题的占到大学生总数的17%，这个数字是十分惊人的。虽然各高校均设有心理健康辅导中心，并开设心理健康辅导课，但部分学生仍然受到世俗观念的影响不愿坦露自己的心声，表达自己的意愿，致使心理问题迟迟得不到解决。

三、当前大学生思想政治教育工作存在的主要问题

1.思想政治教育工作内容陈旧，工作方法单一

一直以来，思想政治教育工作都只停留在简单的说教过程上，思想政治课老师在课上照本宣科，向学生讲授书本上的知识理论，缺乏案例的列举和生动的讲解，加之学生对思想政治课程本来就不太重视，更加削弱了思政课的教学效果。此外，在日常生活中，没有真正从学生的角度出发，理解关心学生，深挖学生思政问题的思想根源，固守着老一套的思政教育方式，形式单一，方法雷同，没有与时俱进的创新手段和方式方法，也缺乏一套行之有效的教育教学体系。

2.网络和多媒体技术的普及给大学生思政教育带来了挑战

随着社会经济的飞速发展、互联网信息化时代的到来，使得大学生获得信息的来源和方式发生了根本性的转变，这对大学生的思政教育工作带来了不小的挑战。由于互联网的开放性和广泛性，学生们可以随时随地浏览到各种信息，而这些信息的质量是不受控制的，且信息量大，形式多样，其中不乏充斥着许多黄色、暴力、反动等不良信息，这都势必会对大学生的思想产生不好的影响。作为高校的思政工作者，必须引起足够的重视，加强对网络思政工作的监控和管理，帮助和引导学生树立正确的思想政治观念。

四、提升大学生思想政治教育工作的途径探析

1.提高高校思政工作者的思想认识和素质

（1）树立“以学生为本”的教育观念

高校思想政治教育工作者必须首先树立“以学生为本”思想观念，为学生成长发展服务和学生主体性的教育理念，凡事均从学生的角度出发，设身处地为学生着想，换位思考，为学生解决实际问题。同时，在实践中指导学生形成正确的政治信仰和理想信念，鼓励学生思考和创新。在实际工作中认真听取学生的意见和建议，保持反馈渠道畅通，注意把解决学生的思想问题与解决实际问题、促进学生的健康成长紧密结合起来，切实关心爱护学生，帮助他们解决实际困难。

（2）加强高校思政工作者自身素质建设

在加强和改进大学生思想政治教育工作中，提升思政工作者自身素质建设也不容忽视。高校思政工作者必须不断加强政治理论和专业知识学习，并在实践中不断思考、摸索和创新工作方法，努力充实自我，提升思想政治教育工作的科学化水平和工作效率。此外，辅导员队伍作为高校思政工作者的重要组成部分，高校应给予足够的重视，在引进和培养的过程中，择优录用高素质的辅导员，为大学生思政工作提供强有力的组织保证，并从人力、物力、财力上对大学生思想政治教育工作提供各种软硬件条件。

2.创新高校思政工作内容

一是加强专题性教育。针对当前时事政治，围绕当前国家大事，组织学生进行交流和讨论，深刻理解国家的大政方针政策，让学生在潜意识里形成关心国家、关注社会的意识。如可围绕“中国梦”进行专题研讨，让学生体会“中国梦”的丰富内涵和其中蕴含的民族精神，畅所欲言，探讨由“中国梦”引发的学生自己的梦想，引起学生对梦想的共鸣，从而激发学生努力拼搏、积极进取的精神。

二是加强校园文化建设，关注大学生心理健康教育。丰富校园生活，让大学生充分地张扬学生个性，施展才华。加强对舆论导向把握和掌控，真正做到“以正确舆论引导人”，优化学生学习和成长环境，加强对大学生心理健康的关注，不定时举行心理咨询沙龙或其他心理健康教育活动，以心理健康教育为抓手，促进高校的思想政治教育工作不断取得新成绩。

3.调整高校思政教育工作方式方法

（1）重视学生的个体需要，强调工作的精细化

关注不同学生的不同需求，根据学生群体的不同特点进行对应的思想政治教育，针对学生存在的不同问题区别性地开展工作，避免千篇一律的说教，引起学生的反感，并在工作中探索适合当代大学生思政教育的专业化的方式方法。

（2）加强学生骨干引领作用，促使学生间形成积极影响

高校学生骨干是思想政治教育工作队伍的重要组成部分，充当着纽带和桥梁的作用。做好大学生骨干的思想政治教育工作，给予他们信任和空间，利用他们的自身影响力引领周围同学形成积极的学风和作风，以及奋发向上的氛围，充分发挥大学生骨干在青年大学生树立正确人生观、价值观和世界观中的榜样作用和在学习、生活、工作中的表率作用。

（3）有效利用新媒体，严守思想政治教育阵地

新媒体的出现，给高校大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。应认真研究新媒体的特点，在原有网络环境的基础上，加强对新媒体技术的应用，使其更好地服务学校的思政工作，同时认清新媒体传播难管理的特性，加强信息的正面疏导和研判预警工作。把新媒体环境下思想政治教育的舆论阵地、学习阵地、生活娱乐阵地作为工作的新重点，不断适应，不断创新，以社会主义核心价值体系净化引领新媒体传播环境，积极整合新媒体的优势资源，并及时通过新媒体掌握学生思想动态。

五、结束语

总之，加强和改进大学生思想政治教育工作，事关长远，关系到学生的未来和国家的发展。高校要把大学生思想政治教育工作作为一项长期的重点工作来抓，及时掌握学生的思想动态，通过一系列举措正确引导学生，不负重托，扎扎实实抓好和改进大学生思想政治教育的各项工作。

［1］白坤昌．论当前高校思想政治教育工作的创新［J］．山东省青年管理干部学院学报，2005（4）：70-71．

［2］张俊华．当前高校思想政治教育工作面临的挑战与对策［J］．山东省青年管理干部学院学报，2007（4）：73-74．

［3］高喜平．新媒体时代高校网络思想政治教育工作浅析［J］．中国轻工教育，2015（2）：32-34．

［4］姜恩来.新媒体环境下的大学生思想政治教育［J］.高校理论战线，2009（6）：54-56.

［5］邓晖.教育部：要增强高校思政教育实效性［EB/OL］.http：//www.jyb.cn/high/gdjyxw/201502/t20150206_612662.html.

［6］郑淑红.当前高校思想政治教育工作面临的问题与解决对策［J］.鸡西大学学报，2007，7（2）：16-17，22.

［7］张程，谢宜勤.浅谈大学生骨干在高校学生管理工作中的引领作用［J］.科技信息，2012（36）.

（责任编辑：姚歆烨）

Ideological and Political Education of University Students in the New Situation

REN Qingjie
（Tianjin University of Science and Technology，Tianjin 300222，China）

The ideological and political education of university students is an important part of education management in colleges and universities.Combined with the current situation，the status quo of ideological education of college students and the existing problems have been analyzed in this article.It also put forward some ideas to further strengthen the ideological and political education work of university students by increasing awareness，improving the mechanism，and adjusting our working methods.

university students；ideological and political education；working methods

G641

任清杰（1987—），男，助理政工师，研究方向：教育管理。