对生活后勤服务系统党员教育培训的几点看法

2016-02-05 03:32陈建书
山西青年 2016年3期
关键词:后勤服务方法对策党员教育

陈建书

山西省阳泉煤业集团升华公司第九服务中心,山西 阳泉 045008



对生活后勤服务系统党员教育培训的几点看法

陈建书

山西省阳泉煤业集团升华公司第九服务中心,山西阳泉045008

摘要:针对后勤服务系统党员的教育培训可以提高党员的自身素质,让他们更好的发挥模范带头作用,凝聚职工的斗志力量,推动企业更好发展。本文通过分析在后期服务系统进行党员教育培训的现状以及目前存在的一些问题,研究出更为合理更加科学的培训方法。

关键词:党员教育;后勤服务;煤矿;方法对策

一、引言

在生活后勤服务系统中,党员的教育培训工作是企业党组织对党员进行管理过程中的一项重要工作。对党员进行系统专业化的教育培训,一方面可以提高党员的自身素质,增强组织内部的团结凝聚;另一方面也能激起系统内党员的工作积极性,使有较高觉悟的代表积极涌现,促进企业发展。

二、生活后勤服务系统党员教育培训概述

在大型企业,尤其是国有企业的生活后勤服务部门,党员干部发挥着至关重要的作用。一方面需要承企业内一定的岗位职责,作为党务工作人员,又要分散一定的精力进行党内工作。而且党员自身就带有付出奉献的标签,党员需要对自己有更高的要求,对工作有更高的标准,工作生活中起到模范带头作用。现在针对服务系统内党员的培训,从方法到思路都十分传统,不合时宜,很难起到真正的作用。有些培训虽然在表面文件中存在,但是知识流于形式,没有真正的落实到位。整体来说存在各种复杂的问题急需解决。

三、党员教育培训存在的问题

(一)教育培训中对党员的管理不够严格

对党员进行教育培训的第一步是选取优秀合格的党内成员。对于表现突出的要进行组织考察,如果符合标准就要积极培养,吸收进入党组内,为党员队伍增加新能量。而对于那些违背党员操守,违法违规的党员就要严肃处理,保持党员队伍的清洁健康。在实际调查中发现,现有的党员队伍在平时的更新调整程度很低,不能积极主动吸收先进职工进入;而且对于预备党员的选取、观察和考核标准不够规范,新的力量不能融入队伍之中。现有队伍内的党员存在一定的违规现象,甚至有部分违法现象,但是党组织没有严肃有力的处置措施,致使这些人依然存在于党员队伍中,严重损害党员的形象,影响党员发挥带头功能的积极主动性,对于开展党员的教育培训工作极为不利。

(二)领导思想观念老旧,教育培训流于形式

受企业发展市场化的影响,一些领导的工作重心都是倾向于提高企业经济效益。对于党员培训工作的作用没有充分的认识,在思想上就把这项工作摆在“工作角落”,在实际工作中更是不积极不主动,导致教育培训工作难以开展。企业的党员工作的现状就是每年作为一种形式上的工作“演练”进行,耗费了时间,却没有实际的工作效果。当然也存在一部分领导能够认识到党员教育工作的重要性,但是由于自身思想与时代脱节,在进行培训教育工作的时候方式方法存在问题,导致难以取得很好的培训效果。

(三)党务干部思想波动大,自身专业素质差

企业由计划经济向市场经济改制以后,原来的党务部门和干部都进行改制。部门结构进行了缩编,工作人员也相应缩减。随着企业整个工作重心向经济发展方向的偏移,党务机构和党务工作人员逐渐走向企业的边缘,甚至在工作中被视为企业的“附庸”和“寄生”。导致党务工作人员在工作中出现较大的思想波动,不能潜心认真做好本职工作,党务工作不能顺利开展。岗位的被歧视状况也导致党务工作难以吸引优秀的专业人才,导致党务工作人员整体专业素质较差,不能提供专业高效的教育培训。

(四)教育师资不够完善,教育规划不科学

现阶段,党员培训的师资队伍组成过于单一,党员队伍中的领导干部是进行党员培训的主要讲师,没有专业的教育培训人员。当领导干部忙于其他工作的时候就会造成教育培训工作出现拖延推迟甚至遗漏缺失,培训效果比较差。而且由于自身不是专业培训人员,在准备教育培训课程的时候不能做好科学合理,培训规划不能结合党员的实际情况。导致教育培训过程中,受训人员接受理解较差,培训效果不理想。

(五)党员队伍组成复杂,教育培训难度较大

经过多年的发展,后勤服务系统的党员队伍至少存在老中青三个不同的队伍。有的党员已经退休,有的是身体原因不能及时参加培训,有的就是内心排斥集体活动;也有部分党员因为工作原因处于离休状态,平时需要忙于生计,本就对企业存有怨言,这种集体活动更是被他们自动排除;年轻的一批党员一般都是岗位上的主力,平时空闲时间比较少。因此在进行党员教育培训的时候很难集中所有的党员人群,也难以安排合适的时间。

四、加强党员教育培训的有效方法

(一)加强组织领导,完善机制

适逢“两会”召开,结合生活后勤服务系统的现状,制定切实可行的教育培训目标,同时要加强目标管理。制定目标之后要根据教育目标制定相应的责任制度,明确各级各人的责任,下级对上级负责,专项专责,避免出现推诿扯皮的现象。在具体实施的过程中,各部门要相互协调,做好配合与督促。健全生活后勤服务系统党员教育的目标管理制度,把这项工作纳入企业年度绩效评测管理。根据实际工作情况制定定期与随机相结合的方式进行教育培训课程的实施。同时制定相应的评测办法,对教育培训效果进行评测并及时改进。

(二)提升党务干部整体素质

“打铁还需自身硬”,为了更好的进行教育培训工作,党务干部需要首先提升自身的综合素质。对于现有的党务干部进行考核筛选,符合标准的留任,不符合的淘汰,同时在内部选拔合适的人员进入干部队伍,对于选拔出的人员进行专业化的培训,培养一批优秀的党务干部作为党员教育培训工作的主力军。提高党务干部的薪资待遇并制定相应的考核制度,定期对党务干部进行严格的绩效考核,将个人表现与工资福利挂钩,激励党务干部全身心投入党务工作。

(三)整合教育资源,完善师资

一方面整合现有资源,另一方面为企业长远发展,申请建设资金,完善培训师资。同时加强师资队伍的管理和教育资源的利用,避免出现浪费。

五、结论

现阶段,对于生活后勤服务系统的党员进行教育培训是十分必要的。目前这项工作仍面临许多困难,因此必须通过有效的方法解决面临的问题,加强党员的教育培训,促进企业更高的发展。

[参考文献]

[1]董宜彦.对基层党员教育培训存在问题的思考[J].学理论,2014(35):103-104.

[2]刘建斌.加大基层党员教育培训力度的研讨与思考[J].企业科技与发展,2015(9):106-107.

中图分类号:D262.3

文献标识码:A

文章编号:1006-0049-(2016)03-0256-01

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