思想政治教育在当下社会的发展探析

张志丹

达州职业技术学院经济管理系，四川 达州 635001



思想政治教育在当下社会的发展探析

张志丹*

达州职业技术学院经济管理系，四川 达州 635001

思想政治教育是一种不以人的主观意志为转移的客观存在，思想政治教育得当能为社会发展做出积极引导作用。本文在以往成果研究的基础上，力争结合社会发展实际，找出思想政治教育与社会发展之间的关系。眼下正是全面建设小康社会的关键时刻，本文分析了思想政治教育在建设小康社会中的意义、发展动力、发展原则等，努力找到思想政治教育与建设小康社会之间的共性。

思想政治教育；小康社会；发展动力

小康社会的建设包含社会领域各个层面，全面的小康社会是经济、政治、文化各方面的统筹协调发展，社会发展中面临的各种问题都需要及时有理论来指导。思想政治教育要时刻与社会实际相一致，与时代发展相协调，并积极指导小康社会的建设，为小康社会的建设积极做出贡献。在当下讨论思想政治教育，非常符合实际，既能有效指导小康社会的建设，又是对这门学科的一个完善和发展。

一、思想政治教育在当下建设小康社会中的含义

全面建设小康社会，包括社会各个方面，诸如经济、政治、文化等的协调发展，是我国社会主义现代化建设的阶段目的。全面建设小康社会的愿景激发着全国人民对建设特色社会主义的极大热情，对思想政治教育提出了更紧迫的要求，也给当下思想政治教育的发展注入了新的动力。任何理论都是在特定的历史环境下产生的，不能一成不变，随着时间的发展，人们的意识形态等都会发生变化，社会关系也不断变化，原有的思想政治理论不能不改变而一味指导实际。时代发展、社会变化都跟以往大不一样，当下思想政治教育要切合实际，不断解放思想，依据现在社会活动新特点，创新思想理论，解放思想。总之思想政治教育的不断丰富和完善，对促进全面建设小康社会的相关学科的完善和发展有推动作用，另外任何实践都需要理论的指导，有了正确的思想政治理论指导小康社会的建设必定能顺利实现。所以说思想政治教育对于全面建设小康社会有重要的现实意义。

二、思想政治教育在当下的现代化发展

思想政治教育的观念、内容、体制、手段等等方面也具有时代性，是一个渐进性、不断完善发展的过程，是伴随着社会发展和人的全面发展而协调一致的。不单单是传统的思想政治教育向现代化思想政治教育发展的转变，还是自身的一个不断补充完善的过程。我党提出全面建设小康社会的目标不是脱离社会主义初级阶段之外的目标，而是作为初级阶段任务的一个补充，一个插曲，是为了更好的实现社会主义初级阶段的奋斗目标，是在社会主义初级阶段过程中的一个具体发展阶段，在本质上是与社会主义初级阶段的目标一脉相承的。就是政治、经济、文化的协调发展。最终实现政治、经济、文化的现代化，为了更好的指导小康社会的发展，思想政治教育也要朝着现代化的方向前进，走在实践的前端，来指导实践。要不断改变教育观念，用现代科学知识来充实教育内容，建立一种立体的、全方面的现代教育观，利用现代科学技术来传播思想政治教育，利用各种现代化技术来达到教育手段的最优化。

三、思想政治教育在建设小康社会发展中动力

作为一门专业学科，思想政治教育具有实践性强的特点，其存在的条件和发展动力便是社会实践。目前是我党建设小康社会的攻关克难的关键阶段，作为目前我党的历史任务，是一个社会形态向另一个现代化社会的转变过程。思想政治教育是全面建设小康社会的动力，便是指其推动社会政治、经济、文化协调发展的力量，以及推动思想政治教育本身不断完善发展的力量综合。思想政治教育是不断变化的，在我们党发展的不同时期，担负着不同的使命来开展不一样的工作。实现社会主义现代化的重要阶段便是全面建设小康社会，在国际国内形势复杂多变，经济全球化的当今更要注重思想政治教育所蕴含的强大动力。

四、思想政治教育在全面建设小康社会中的发展向度

事物朝某个方向发展的趋向状态被称作向度。思想政治教育在建设小康社会过程中所起的影响作用便是其在小康社会中所表现出的发展趋向。只有更好的把握了思想政治教育在建设小康社会中的发展向度，树立了正确方向，不断提高了自我完善，才能更好的推动社会经济、政治、文化协调发展，从而对建设小康社会起到推动作用。

思想政治教育是根据马克思主义原理和党的路线、方针、政策的要求来形成的共识，随着时代发展要不断用“三个代表”重要思想、科学发展观思想来武装人民群众，形成思想政治教育的新观念，大胆舍弃迂腐、陈旧的旧思想旧价值观，用新的视角新的观念和及时的应变能力来完善思想政治教育，积极调动人民群众的主动性、创造性、和自觉性，不断推进党的伟大事业的完成。

五、结语

总之，建设小康社会是一个实实在在的工程，他的顺利实现会鼓舞我们的斗志，朝着更高的方向去努力。但是，任何事物的发展都不是一帆丰顺的，我们也应看到建设小康社会的曲折性，意识到其道路必定是漫长的、曲折的，途中会出现各种新的问题与矛盾。这些问题矛盾如果得不到很好的解决，必将阻碍小康社会的建设，因此我们应用“三个代表”、科学发展的重要思想来指导我们的伟大事业。任何时候都要加强思想政治教育，充分发挥思想政治教育的指导作用、保证作用、协调作用，为全面建成小康社会提供精神动力和智力支持，保证小康社会更好更快的实现。

[1]中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编[M].北京：人民出版社，2007.

[2]黄钊.关于思想政治教育学学科名称的思考[J].学校党建与思想教育，2002(12).

张志丹(1986-)，女，汉族，四川达州人，硕士，达州职业技术学院经济管理系，研究方向：学生管理与心理健康教育。

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