徐 丽 (乐清市文化馆 325600)
乐清排舞普及推广的几点思考
徐 丽 (乐清市文化馆 325600)
摘要:排舞是融舞蹈和健身于一体的全民健身项目。本文结合乐清宣传、推广、比赛排舞活动的成功实践,总结分析排舞普及城乡的各种因素,认为休闲健身是排舞普及推广的内在原因、各方重视是排舞普及推广的重要条件、自编自创是排舞普及推广的乐清特色、网络支持是排舞普及推广的信息平台。
关键词:排舞;普及;现状;启示
排舞,作为国内外的一种健身舞蹈,起源于上世纪70年代的美国西部乡村舞曲,也叫牛仔舞。在发展过程中,不断融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步而自成一体,兼具拉丁的热情奔放和国标的优雅之特色,极具时尚和流行特质,深受广大群众喜爱。乐清市从2008年开始推广排舞项目以来,排舞活动以城带乡发展很快,全市已拥有近百支排舞队,她们以强劲的势头,在温州市排舞大赛、浙江省排舞大赛中屡屡摘取大奖。2015年9月8日,乐清市文化馆选送七个节目参加温州市第八届排舞大赛,最终荣获2 金5银的好成绩,其中虹桥镇霜弦舞蹈工作室《电话男孩》、雁荡蕾丝舞蹈艺术中心《你身边的小镇》分别荣获少儿组金奖,乐清白象飞天舞蹈中心《燃烧的脚步》荣获少儿组银奖,北白象镇魅力健身舞协会《芝士蛋糕》、乐清市城南街道排舞队《七朵莲花》、虹桥镇大乌石村排舞队《梦幻小姐》、柳市镇星光武术艺术院《乡村爵士乐》分别荣获中老年组银奖。在2015年浙江省“文化礼堂”乡村排舞大赛中,乐清虹桥镇大乌石村排舞队表演的《梦幻小姐》获中年组金奖、乐清柳市镇湖横村排舞队表演的《乡村爵士乐》获中年组银奖、乐清城南街道石马南村文化礼堂表演的《七朵莲花》获老年组银奖。究其乐清排舞普及城乡的原因主要有四点:
排舞因融合了锻炼和娱乐的双重功能,成了一项深受城乡群众喜爱的文体活动。首先,跳排舞,就是一种满足群众的时尚需求。追求时尚,这是一种天性,是爱美的表现。群众文化也要融合时尚,追求快乐。随着人们休闲时间的增多和对生活质量要求的不断提高,健康向上的艺术趋向正在逐步形成,而传统的如交谊舞、越剧、腰鼓、木兰拳、羽毛球、乒乓球、扑克、麻将等都需要有对手配合,而腰鼓、木兰拳等项目学起来有一定难度,而排舞,它不受场地、年龄、性别等限制,很适合现代都市人生活的需要。其次,学跳排舞不但可以从中学到优雅的姿式,还可以放松心情,舒缓紧张的情绪,并且轻松达到强身健体减肥的效果,非常适合城乡群众文体活动的新需求。第三,排舞能满足一部分排舞爱好者的自我表现和个性张扬。由于排舞的舞步节奏有简单的,也有复杂高难度的,让舞者能跳出自己的个人风格,完全属于自己的诠释,更增添排舞吸引人的魅力。此外,由于排舞的包容性强,风格多样,因此,任何具有一定创编水平的排舞爱好者,都可以根据自己的喜好,创编自己喜欢的排舞作品。正因为这样,所以,排舞不断会有新的舞曲和舞蹈涌现。对于爱好者来说,跳排舞,始终具有新鲜感。这一特点也是排舞这项运动到目前为止参与人群越来越多的一个重要因素。
针对乐清排舞活动场所少、条件设施差、师资力量弱的状况,为推动跳“排舞”活动深入开展,乐清市相关部门和各乡镇(街道)主动介入,重点做好四篇服务文章:一是开辟拓展户外活动场所。采用“财政补贴一点,镇村出资一点,群众自筹一点”的办法,全市共建设文化广场989个,各村至少有一个宽敞的排舞专用场地。同时,动员有户外场地的单位向社会开放,(如乐清市财政局,义务提供场地给城南街道排舞队排练排舞)群众晚间跳排舞之用,较好地解决了跳舞者多场地少的矛盾。二是组织师资培训。从学校、企事业单位、村居中精心挑选一批文艺骨干、舞蹈骨干集中进行拜师学艺,通过师资培训,组建了一支由文化馆站干部、社区村委干部、培训机构舞蹈老师、各类健身协会领头人等组成的排舞骨干队伍,将培训活动办到村居,办到群众的家门口,吸引更多人参与到学习这种有益身心、易学易跳的舞蹈中来,推动“排舞”活动的普及与推广。三是开展排舞比赛活动。乐清市各级各界相继举办了规模不一的排舞比赛,2014年由文化馆与电视台合办的乐清市首届电视排舞大赛,规模大范围广,把乐清的排舞推上了最高峰,报名参加队伍高达58支,经过初赛,28支进入决赛,年龄从5岁到70岁,涉及机关单位、村街道、幼儿园等单位,排舞比赛活动的相继开展,吸引了不同身份、不同职业、不同年龄和性别的选手同台竞演,培养了不少舞蹈人才,群众的专业艺术水平也不断提高。
近年来,乐清市文化馆带领一批排舞爱好者根据表演的需要、风格的把握以及对曲目的理解,在不改变原基本舞步和音乐节奏的前提下,创编出了具有时尚元素、创新风格和爵士节奏的乐清排舞,其简单易学的技法为乐清的中老年朋友所接受。一是舞码编排上,在保持排舞基本脚步跳法不变的基础上,博采现代舞、拉丁舞、少数民族舞等多种舞姿的精华,进行重新设计编排,把创新的理念融合进排舞之中,达到了老少咸宜、雅俗共赏的效果。二是曲目选用上注重创新性。针对曲目的风格不同,表现形式上更注重创新、特色,结合舞种的表现形式,在演出服装、道具、队形、亮点设计上,力求创新独特,不仅与曲目相属,还要出采、别具风格。比如:《芝士蛋糕》在中年组排舞编排上,体裁设定为一群厨娘装,手拿一个心形蛋糕,快乐地跳排舞。三是动作设计上,在编排老年排舞表现的动作时,应考虑到这些群体的年龄特点,注意老年舞蹈的生理性和生活性,尽量简化动作,降低转身幅度,队形变化简单明了,舞蹈动作编排规整,旨在达到整齐、美观的视觉效果。
加强排舞的网络视频传播、网站建设、网络市场的推介,利用好网络这个广泛且影响很大的信息平台,是乐清排舞迅速普及的重要因素。因此,在网上普及推广排舞,与传统教育相比较具有三大功能:一是传播功能。充分利用网络无地域、无时限的优势,为排舞的普及推广传播发挥强有力的推动作用。同时,排舞爱好者可以通过网络向其本地群众或外界展示其形象,传播其先进的健身娱乐理念。二是信息功能。通过浏览、多媒体展陈、交互等手段介绍排舞历史以及各地开展排舞活动的动态,提供相关背景和图像信息,弥补语言、文化、时空等差异,对排舞中国化作有益的补充和延伸。网络媒体均对乐清排舞作了深度报道。三是学习功能。通过互联网、虚拟现实等多种技术的融合,将排舞的精彩内容呈现在互联网上,使广大排舞爱好者通过网络能最快地学习最新排舞舞种曲目,更便捷地传递排舞最新资训,更好地沟通跳排舞的心得,从而加快了排舞的推广与普及。
参考文献:
[1]施玉凤.温州排舞推广的实践与思考[J].大众文艺,2010(15)
[2]孙敏.基层推广健身排舞的意义[J].浙江文化月刊,2009(6)
[3]李遵.排舞运动兴起的四大因素探析[J].成都体育学院学报,2011(4).