高中物理学习方法探讨

朱尚威

【摘要】所有学科中，物理是最难学的。要想学好这门学科，就要有一套自己的学习方法和套路。我自己总结出了一些经验，与大家一起探讨：五个层次：听得懂、记得住、会运用、练得熟、有创新;五个环节：课前、课堂、笔记、作业、复习。这几个层次、环节把握好了，再加上浓厚的学习兴趣，学好物理就不在话下。

【关键词】高中 物理學习 方法

【中图分类号】G633.7                          【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2015）11-0255-02

在生活中，我们每天都会遇到很多与物理学科相关的一些问题和现象，如果我们把物理学科的知识学得好，就能够解决生活中的许多问题，对所学知识学以致用，我们的学习目的就达到了，最重要的是高考的时候就会轻车熟路的答疑解难，取得较好的学习成绩。

我根据自己平时的学习习惯，总结出以下几个方面的经验，五个层次：听得懂、记得住、会运用、练得熟、有创新 ;五个环节：课前、课堂、笔记、作业、复习，几个层次、几个环节把握好了，学好物理就很容易了。

一、五个层次

听得懂。就是要积极主动地去听讲，把老师所说的每一句话都用心来听，熟记概念定义，这是“知其然”，老师讲解的过程就是“知其所以然”，听懂，才会运用。

记得住。听懂了，就要记牢固，尤其是基本的概念。定义、定律、结论等，不要把这些看成可记可不记的知识，轻视了，你对物理问题的理解、运用就会受阻，在解题过程中就会因概念不清而丢分，掌握三基本：基本概念清、基本规律熟、基本方法会，这些都是要记住的范畴。只有这样，我们学习起来才会得心应手，各种难题才会迎刃而解。

会运用。听懂、记住了，并不能说明你的物理就学好了，会运用才是提高成绩的根本，就是对概念、公式等要掌握灵活，活学活用，不是死记硬背，不同的题型采用不同的解题方法，公式的运用也是做到灵活多变，以达到正确解题的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为什么动量会守恒这些动力学的基本概念的理解，仅仅停留在字面上学起来就是枯燥的，甚至是难于理解的，而这些知识又影响着整个力学的学习过程，所以，在学习过程中，试着把这些概念化的内容融于各种题型中，将其内化成自己的基本知识，另辟思路，学起来就容易得多了，学习效益会翻倍。

练得熟。物理知识是分板块的，各内容间既相互联系，又相互区别，所以在学习过程中，练是很有必要的，俗话说，熟能生巧，练得多了，也就轻车熟路了，各知识点之间就能形成一定的类比，我们就可以将前后知识融会贯通，由点及面的综合运用了。

有创新。一般来讲都是老师创新教学，作为学生，我们在学习上也要有创新，奇思妙想、小妙招什么的都可以拿来用在学习物理上，最好拿来实践的，比如在做题方法上，一题多解，多解中找最简，多题一解，一解中解决多个类似题，这样就能达到物理知识的灵活运用了，信手拈来皆答案，这样还发愁成绩的提高吗。

二、五个环节

课前、课堂、笔记、作业、复习

课前。功夫放在课前能够起到事半功倍的作用。课前的预习是自己熟悉新教材、获取新知的第一步，通过预习，了解教材的知识点、重难点，积极发现问题，不理解的疑难问题一一记录在案，这样在老师讲解的时候就能够很快掌握知识的脉络，从而积极解决问题，这样的学习效果才是扎实的。

课堂。课前预习就是为上课做准备的，课前预习到位了，听课时就能够有针对性地解决重难问题，对于自己预习中发现的难理解的地方，格外注意倾听，很容易当堂解决这些问题，从而提高学习效率。还要强调的是，不要以为课前进行了预习，课堂上就可以掉以轻心，对于已经知道的就不认真听，不认真记，这样做的结果就是浪费时间，适得其反，还不如不预习。即便老师讲的知识都是你熟知的，你也要从中找到兴趣点，与老师步调一致，这样，所学知识就会更扎实，掌握更牢固。

笔记。好记性不如烂笔头，这里的笔记既有课前预习时的笔记，也有课堂听讲时的笔记，也包括错题记录、物理学习心得等甚至前面所述的物理知识的奇思妙想、小妙招等。课前预习时记录基础知识、还有自己不理解的、解决不了的问题;课堂上记录老师讲解的重点、难点、知识结构、好的解题方法、典型例题已经还没听懂的问题等。课外余暇时时的翻看复习，总结整理，形成系统化的知识脉络，这对于物理学习非常有帮助。一本好的学习笔记可以成为自己的学习宝典。

作业。作业是每一学科都必不可少的项目，物理学科也是如此。我们都能按时完成，我所讲的就是，在做题的时候，多开拓思路，即前面所述一题多解中找最简，多题一解中寻类似，这样对于物理知识的掌握才能够做到举一反三，融会贯通。比如对复杂电路或已知量少的电路计算，就可以整理出七种计算思路，这七种思路必有一种最优思路，再比如感应电流产生的条件也有好多种，只要你用心挖掘，这些知识都能被你驾驭。

复习。这一环节对于高中生来说不要仅仅理解为每天的做题、做题、还是做题，复习的过程也是总结反思的过程，比如对定义概念定律要时时的回忆反思，学习笔记要不定时的翻看检索，弄清知识的内在联系，善于总结学习经验，使各知识板块、知识点横纵相联，在那“横看成岭侧成峰、远近高低各不同”的意境中寻求知识的因果关系，千变万化不离其宗，我们就会从这样的变化发展中掌握学好物理的方法，加深对物理知识的理解，提高物理学习水平，最终，取得优异成绩。

我们知道，所有学科中，物理是最难学的，所以，即便你有多么好的学习方法，你对物理学科不感兴趣也是徒劳的，所以，养成良好 的学习物理的兴趣也是至关重要的。俗话说“兴趣是最好的老师”，要让自己喜欢这一门课程，要带着愉悦的心情来学，要积极主动的学习，改变学习观念，变“要我学”为“我要学”，被动变主动，自己就成为了学习的真正主人。

有了浓厚的学习兴趣，加之以上所述适合自己的好的学习层次和学习环节，学好物理是必然的。