曾维平
丹桂飘香沁人心,教育改革号角鸣。党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,《建议》提出“五个发展”理念,为未来发展指明了方向。在“坚持共享发展,着力增进人民福祉”这一理念中,“提高教育质量”这一项,提出了覆盖各级各类教育的发展目标和任务。会议结束之后,我省教育系统迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。
11月1日,首届“江西基础教育四十人论坛”在南昌师范学院举行。省委教育工委委员、省教育厅总督学汤赛南,南昌师范学院党委副书记、校长林加奇,副校长徐晓泉,中国教育学会常务副会长刘堂江,省教育厅基础教育处处长何少加、副处长戴乐旺,江西教育传媒集团副总经理、《中国教育报》江西记者站站长徐光明出席了论坛开幕式。出席此次论坛的有设区市、县(区)教育局局长、教科所所长(教研室主任)、中小学校长40余人以及南昌师范学院部分师生。南昌师范学院主办此次论坛,也是服务基础教育的一次新尝试和一种新形式。
此次论坛的主题是“教育均衡与区域教育现代化新经验分享、学校内部治理与品质学校建设”,目的是为纪念《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布和中国教育改革30周年,回顾江西教育的光辉成就,梳理江西教育的突出问题,谋划“十三五”期间江西教育的改革发展,强化师范院校“面向基础教育,服务中小学校”的职能这一理念,探索凝聚我省基础教育管理者、实践者和研究者三方“政学研融合”之道。
汤赛南对“四十人论坛”这种形式给予了充分肯定,并就“学校品质建设”提出指导意见。汤赛南希望教育行政部门和学校高度关注学校办学品质问题,指出提升学校办学品质的过程本质上是对教育目的的再认识,是对“培养什么样的人”和“怎样培养人”这两个基本问题在学校层面的再思考,是对“办什么样的学校”的再定位。汤赛南要求大家从先进的思想和正确的理念、优秀的校长和敬业的教师、达标的硬件和规范的管理、系统的课程和丰富的活动、优雅的文化和独特的品牌、优秀的学生和社会的认可等指标维度努力建设有品质的学校。
中国教育学会常务副会长刘堂江结合自身30多年“教育传媒人”的经历,作了题为《教育家从教师中结晶析出》的讲座。他从“教育家的标准”“教育家的典范”“教育家的成长”三个方面,介绍了自己在“教育家”研究领域的权威成果,阐述办好人民满意教育需要教育家的情怀、教育家的智慧和教育家的理论实践与执着追求等要点,并对未来教育家的成长寄予了深情的期盼。《中国教育报》“新闻·深度”版主编苏令、《教师月刊》首席记者朱永通分别作了《办学治校的根在哪》《做有思想的教育实践家》的主题报告。他们浓烈的教育情怀、先进的教育理念、鲜活的教育事例、诙谐幽默的语言引起了与会者的强烈共鸣。
论坛还设立了分组交流环节。设区市教育局长、教科所所长、中学校长组成的小组就“考试改革背景下的学校管理调适、学校内部治理与品质学校建设”,县(区)教育局长、教研室主任、小学校长组成的小组就“政学研融合与区域教育现代化新经验分享、学校规划与办学品质提升”等论题进行了研讨。大家争相发表意见,讨论气氛活跃,发言亮点纷呈。分组交流后,大会召开了以“江西教育的提升与我们的责任担当”为主题的论坛,南昌市教育局局长谢为民、弋阳县教体局局长方华、江西科技学院附中校长胡云翔、赣州中学校长陈宗炫、临川二中校长华小明、高安中学校长陈斌、萍乡中学校长李奭萍、南昌市洪都小学校长刘红英等8位代表分别就教育均衡发展、教育理念、学校品质建设、学校文化、教师队伍建设、课程与教学管理等问题发言,南昌师范学院教育系主任叶存洪教授对代表的发言分别作了点评。
“究竟什么样的教育才是好的教育?对此见仁见智,不同的人有不同的看法。要落实好‘公平和‘质量的战略部署,我们就必须充分认识到:促进公平的立脚点就在推进教育均衡发展上,即加快使教育发展成果惠及更多群众,突出‘更多;提高质量的发力点则在推进教育现代化上,即提高发展水平,为社会发展提供更加先进优质的教育服务,突出‘更好。这次江西基础教育论坛交流大会,为大家共谋全省‘十三五基础教育改革发展的路径拉开了帷幕,为大家交流教育思想、畅谈教育心得、分享教育智慧,提供了很好的平台。”南昌市教育局局长谢为民说道。
“明年是‘十三五规划的开局年。在过去的5年,虽然我们在高中的多样化与特色发展、提高学生综合素质、拔尖创新型人才培养等方面都做出了积极的探索和改革,但在此过程中也遇到了种种障碍。我认为,最大的挑战还是思想观念——应试教育思想根深蒂固。作为高中教育,我们不是不要升学率,也不是不鼓励学生报考知名高校,但是过分追求这些,甚至成为评价名校的唯一标准,这是不是我们高中教育应该走的发展方向?作为一名教师,一名校长,该做什么,不该做什么,应该坚持什么,反对什么,必须心有‘定力,方能有教育的‘定力。”萍乡中学校长李奭萍在会上提出了学校提质要走“绿色”提质之道的观点。
“‘十三五期间江西教育必然面临更多的机遇与挑战。国家提出要大力支持民办教育,与此同时家长和社会特别期待能有更多优质的中小学可供选择,我们也希望实施的精英教育可以满足优秀学生个性化成长的需求。短短几个月时间,我们就在许多领域进行了有效的改革和大胆的尝试。”江西科技学院附中校长胡云翔就学校的课程建设和智慧校园建设两方面的问题和与会者进行了分享和交流。
此次论坛时间虽短,但内容丰富,领导讲话、专家主题演讲、与会者发言都能予人以启迪,给人以满满的正能量。大家表示,要把贯彻会议精神与做好全省教育事业“十三五 ”编制规划、与做好当前本职工作紧密结合起来,以提高教育质量为核心,大力促进教育内涵发展,通过逐步推行校长教师交流轮岗等方式,促进义务教育均衡发展,以扎实举措在江西绿色崛起的征程中做到教育先行。